عرض مشاركة واحدة
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 17-12-2009, 09:52 AM   #12

تاورجي

الموارد البشرية

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
التخصص: موارد بشرية
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: التاسع
الجنس: ذكر
المشاركات: 240
افتراضي رد: أكثر أخطاء الطلاب في مادة الاحصاء الباب الاول ومع ذلك محد شرحه مو مصدق تعال ادخل.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عيون عليا مشاهدة المشاركة
العمر بالسنوات ((كمي متصل))..

لان ممكن يكون عمر الشخص 23 ونص _ او 24 و6 شهور ...يعني ممكن تسمى اعداد كسريه؟؟


ارجو المناقشه لأن الدكتوره قالت كذا ..

شكراً على هذه المداخلة
فنحن نبحث جميعاً عن تبسيط وفهم الفروقات

والى الآن اصبحت الفروقات واضحه بنسبة عالية جداً

خصوصاً بين البيانات الوصفية و الكمية

فـ يكفي ان نرى البيانات بشكل اعداد لنعلم انها بيانات كمية

وإذا اتفقنا في فهم نوعية جميع المتغيرات

ولم يبقى الى " العمر بعدد السنوات "

فإن ذلك ان انجاز كبير

الآن علمت أن العمر بعدد السنوات

هو من البيانات الكمية المتصلة

لأن السنة تتجزء الى شهر و اسبوع و يوم و ساعة

عكس عدد المرضى مثلاً

فإنهم لا يتجزأ الى كسور

فعلاً العمر بالسنوات كمية متصلة

جزاكم الله خيراً

على اثارت هذا النقاش الجميل

الذي من خلاله نستطيع ان نتقن وبجودة عالية

كيفية معرفة نوع كل متغير بدقة عالية

شكراً لكم جميعاً








 

تاورجي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس