رد: ابغى محاضرة استاة غادة مطر تبع اليوم
انتي تامري ياقمر ..
* الفصل 3.3 ص 136
الصورة العامة لمعادلة الخط المستقيم او ممكن تقول لك معادلة خطية من الدرجة الاولى في مجهولين حفظ
ax+by+c=0
* تعريف 3.3.1 ميل الخط المستقيم حفظ
معناها معادلة الميل = فرض الصادات / على فرق السينات قسمة
* معانا مثال رقم واحد ..
* حالات خاصة بالميل حفظ الاربعة حالات ممكن تجي صح وخطأ
* معادلة الخط المستقيم بدلالة الميل والجزء المقطوع من محور الصادات حفظ
y= mx+c
mx= الميل c= الجزء المقطوع من محور الصادات
مثال (2) ص 137 معانا بدون الرسم بس ممكن تجيبها وتقول لك طلعي الجزء المقتطع من محور الصادات وحلي على اساسه المعادلة الخطية لمستقيم بمعرفة ميله وطبعا الجزء الصادي y تطلعيها من الرسم اللي هو نقطة التقاطع عالمحور الصادي وبهذي الرسمة y= -1
مثال (3) ص 138 بدون رسم
مثال (5) ص 139 مهم جدا جدا في هذا المثال يجيب لك المعادلة وانتي طلعي منها الميل والجزء المقتطع ولازم تكون المعادلة على صورة y=mx+c
يعني رح تحلين المعادلات عادي تخلين الـ y في طرف وباقي القيم بالطرف الاخر واذا كان الـ y جنبها عدد زي المثال الثاني تقسمين عليه في الطرفين
بعد كذا تطلعين قيمة الميل m وقيمة الجزء المقتطع c
* ص 140 معادلة الخط المستقيم بدلالة الميل ونقطة واقعة عليه حفظ وقالت الاسهل تحفظون المعادلة الثانية
y-y1 =m(x-x1
ص 141-142 محذووووووووووووف
ص143
ملاحظة اشرتها معانا كذا :
1- ميل محور السينات هو m=0 لانه افقي ويمر بالنقطة (0,0) نقطة الاصل معادلة محور السينات هي y=0
2- ميل محور الصادات هو m=& (& اقصد مالانهاية خخخخخ ) ويمر بالنقطة (0,0) نقطة الأصل معادلة محور الصادات هي x=0
ص 143 معادلة المستقيم الافقي : اشرت معنا
الموازي لمحور الصادات هي y=b
ص 144 معادلة المستقيم الرأسي: اشرت معنا
الموازي لمحور الصادات هي x=a
والمقصود بـــ a,b اي عدد ينتمي للاعداد الحقيقية R
ص145 نظرية 3.3.1 اشرت معنا
1- إذا كان m1=m2 فالمستقيمان متوازيان
2- إذا كان (m1) (m2)= -1 فالمستقيمان متعامدان ( اي ان ميل احد المستقيمين المتعامدين هو مقلوب ميل الآخر باشارة مخالفة )
مثال (9) ص 145 معانا
بس السؤال اضيفي عليه اوجدي ميل المستقيم الموازي والعمودي الذي معادلته ....
مثال (10و 11 ) ص 145-146 معانا مهم جاء في الامتحان
مثال 11 الغي الفقرة الثانية واضيفي كلمة والعمودي على الفقرة الاولى
ص 148-149 - 150 - 151 من الرسم نوجد نقاطع التقاطع بسسسسسسس
ص 153 الدرس مهم جداجدا جدا
معادلة الدرجة الثانية في مجهول واحد جبريا حفظظظ هي
ax2+bx+c=0
مثال 1-2-3-6-7-8-9-10-11-12 ص 153-154-155-156-157
ص 158 الحالة الثالثة المعادلة ax2+bx+c=0
طريقة التحليل متى نستخدمها اذا كان معامل x2 =1 يعني الععد اللي بجنب الاكس تربيع يساوي واحد
طريقة القانون العام نستخدمها في حالتين ممكن اذا معامل الكس تربيع يساوي واحد او عدد آخر
مثال 13-14- مهمة وجات بالامتحان 15-16-17-18 مهمة وجات بالامتحان بس الحل المفروض بالقانون العام مو بالطريقة اللي بالكتاب
ص 158-159-160
ص 161 طريقة القانون العام
نحفظ القانون اللي هو الكسر الكبير ونحفظ المقدار اللي تحته واسمه المميز ونحفظ الحالات الثلاث ..
مثال 22- 23- ص 163
ص 164 حل معادلة الدرجة الثانية بيانيا بس من الرسم
مثال 24 - 25- 26 ص 164-165-166 وبسسسسسسسسسسسسسسسسسسس
والله يوفقنا جميع ..
|