[وميض الأمل]

صفحة 93-94-95-96 إلى النقطة الخامسة فقط

صفحة 103-104-105-106

صفحة 162 فقط ( الناظر في هذا لتعريف يلحظ أمرين الأمر الأول والثاني )

صفحة 252-253-254

صفحة 264-267-268-269-270-271-272

صفحة 282 ( تنامي ظاهرة التسول في المجتمع )

صفحة 305-306-307-308

صفحة 319-320

والمراجعة كانت الآيات فقط وجه الدلالة منه ..

ونركز على التعريف اللغوي وخصوصاً في الاصطلاح

طلبت مننا نركز ع الباب الأول والثاني

والباب الأخير نقرأه بتركيز والقضايا المعاصرة ( العولمة الثقافية والسياسية والاقتصادية ..

نحاول نعرف مضمون كل منها وايش الفرق بينهم ..

ركزت على مفهوم الجندر ..

وكمان ذكرت هذا السؤال ( من اللي اشترك مع الرسول صلى الله عليه وسلم

في بناء المسجد ؟ )

وكمان ما العمل الذي قام به الرسول أول وصوله للمدينة ( مؤاخاته بين المهاجرين والأنصار )

وطلبت نركز على باب الطلاق والنشوز والخطبة والنكاح والمجتمع الروماني والفارسي ( ماني – مزدك )

والعرب قبل الإسلام ..

وطلبت نحفظ مثال على كل من الأوقاف مثلاً المستشفى المنصوري في الرعاية الصحية ..

المدرسة النظامية في المكتبات, في لتعليم المدرسة المستنصرية ..

سؤال كمان ( ما الذي انشأه المستنصر بالله الإجابة المدرسة المستنصرية ) ..

وسؤال اخير ( ماهي المهام التي قام بها المسجد في عهد الرسول ؟ )

ملاحظه ..

الأسئلة صح وخطأ واختياري ..
50 فقرة كل سؤال عليه درجتين ..
ولابد من قلم الرصاص ونتاكد من شعبتنا ..
وللاحتياط ياليت اللي قراءة نقراه بتركيز ..
ماابغى احد يدعي لي بدي يدعي لي ^_^


وموووفقين يارب j