الحين يجي دور النصائح اللي ينبغي عليك اتباعها وهذه النصائح هي عصارة قرائتي في هالموضوع ، وراح تكون هالنصائح هي اللي زينة مقالتك اللي راح تكتبها.
رقم 1: ليس عليك ان تكتب أكثر من 200 كلمة لتحصل على تقييم ممتاز.
رقم 2: تذكر وتذكر وتذكر أن المختبر لم يسأل أن تعطيه رأيك في الموضوع ومن تأيد ومن تناقض، لذلك لا اريد ان ارى في كتابتك هالعبارات "في رأيي، واعتقد ان الصواب مع المتحدث، أرى ان ما كتبه الكاتب هو الأصح"
رقم 3: تذكر ان توازن بين نقاط القطعة ونقاط المقطع الصوتي، بمعنى لا ترجح احد كفتي الميزان. بمعنى اسهل، لا تروح تكثر من نقاط القطعة وتهمل كثير من نقاط المقطع الصوتي. بمعنى اخر، كن منصف.
رقم 4: تذكر أن تلخص النقاط الرئيسة وأن تكتب النقاط الرئيسة وتدعمها بمثال هام وأن لا تجلب كل التفاصيل المملة.
رقم 5: تذكر ان تكتب من أين استشهدت بهالكلام. اقصد يعني اكتب هالعبارات "ووفقا للقطعة، فإن …. \ تقول القطعة أن ….. \ ذكر المتحدث أن ….. \ ادعى الكاتب للمقالة أن …. ) وخذ أمثلة على ما أقول


According the passage, …….
……. is true, according to the speaker.
……, according to the lecture, is true.
The reading indicates that ….. is true.
The speaker concludes that ….. is true.
The author argues that ….. is true.
The speaker believes/thinks that ………..
The lecturer disagrees with the author because …….
The writer challenges the speakers’ idea when he says ……
رقم 6: قلت لكم آنفا، عليك ان تربط بين نقطيتين برابط مناقض، والحين راح اقلك وش هو الرابط المناقض
الرابط المناقض: هو رابط يربط بين نقطيتين اساسيتين (وحدة من القطعة والثانية من المقطع) ولكن سيعرضها للقاريء وكأنها منتناقضتين. بالعربي، مثلاً كأن تقول (ووفقا للقطعة، فإن الاشعاعات التي تنبعث من القمر هي مضرة، غير أن المحاضر يقول بأن تلك الاشعاعات تفيد التربة.) فالرابط المناقض في الجملة السابقة هو (غير أن)، وليس هذا فحسب بل هنا روابط مناقضة كثيرة وما عليك سوى أن تسمي الله وتحفظ:
1.
According to the passage, the radiations coming from the moon are dangerous; however, the lecture says they are helpful for the soil.
2. Although the author demonstrates that the radiations from the moon are dangerous, the speakers rejects his ideas by showing their benefit for the soil.
3. The writer states that the radiations from the moon are dangerous. The speaker, in the other hand, mentions that these radiations help the soil in some cases.
4. The lecturer concludes that the radiations helps the soil. In contrast, the author describes them as dangerous.
5. The reading indicates that the radiation are dangerous while the speakers reports that they are helpful for the soil.
رقم 7: أربط افكارك بالروابط الانتقالية (Transitional Words) والتي بدورها تربط القطع والجمل. بالعربي الكلمات: (بالإضافة إلا ذلك، قال الكاتب بأن ….. \ لهذا، ….. \ أيضاً، فقد أوضح المتحدث أن …)
فللأضافة استخدم ما يلي في بداية الجمل:
In addition,
What’s more,
Furthermore,
Also,
Moreover,
Besides,
وللإضافة استخدم ما يلي بين أو بنهاية الجمل:
Also
Too (at the end)
As well
وللأضافة استخدم ما يلي كأفعال بعد (المتحدث، الكاتب)
The author adds that …
The lecturer goes on to say that ….
The writer says further that ….