موج
لي عندك دعاء بتسهيل رزقي
ثلث ساعة ارد على هذا الرد
وضاع
حاول اعيد
 أختي مثل هذه البرامج تحتاج لسنين للتعرف عليها وكيفية استخدامها وليس للتعامل معها بخصوصية وإتقان .
ولا سنين ولا شهور
الدايركتور فصلين
الدريم ويفر فصل واحد
البريميير شهور ونص
باقي البرامج من اسبوع ل3اسابيع
ربي يبارك لكم في وقتكم وجهدكم
شيء آخر ماهي المواد التي تتطلب أن نستخدم معها مثل هذه البرامج ؟
أذكر بعض المواد من مثل :
# وسائل الاتصال وتقنيات التعليم
# الحاسوب في التربية= الوورد والبور ادفانس
# الفيديو والتليفزيون التعليمي=الكريستال بتون-الساوندفورج-ال3دي يوليد- لبريميير- ناسيه برامج هنا اذا تذكرت قلت لكم عليها
# الانترنت والتعليم=الدريم ويفر
# التعليم المبرمج=اي برنامج يعمل كتاب الكتروني
# البرامج التطبيقية للحاسب الآلي=الأوفيس ادفانس
# لغات البرمجة التعليمية=الدايركتور
# إنتاج البرامج التعليمية على الحاسوب=تابع لدايركتور
# الشبكات والاتصالات=كانت مادة اختيري اخترنا بدلها تعليم مبرمج
الإحصاء=spss
يبدو أن هذه هي مجمل المواد المتعلقة بالحاسب ، والمواد الأخرى تربوية .
المواد معظمها حاسب
لذلك كانوا لدكتورات ينصحونا نقرا فلسفة تربية او نظريات تربوية
فمتى نتعلم على البرامج ؟
في المعمل
ومتى نطبق ؟
احيان في المعمل ولو لا لازم في نفس اليوم
وحاولو تتفقوا مع المعيد ينزل المحاضرة عملي قبل المحاضرة بيوم
عشان تطبعوا ويكون الورق معكم لكتابة اي تعليق في مكانه المناسب
وعشان في نفس اليوم تقدروا تطبقوا
يافي المعمل يا في البيت
ومتى نقدم تكليف أو واجب على ما تعلمناه ؟
يابختكم لو فيه تكليف اسبوعي
ولا يكون تكليف على مستوى الفصل
صحيح ان الدرجات تتجزء واحتمال النقص وارد
لكن كمان الجهد يتجزء ولا تتفاجؤ وقت مذاكرة الإختبارات النهائية بتكليفات كبيرة
وهل شطر الطالبات مثل شطر الطلاب في مثل هذه البرامج ؟
اعتقد نفسها
لأن فيه اتفاق بين هيئة التدريس على الكثير من الجزئيات واكيد من ظمنها البرامج
قد يكون الفرق في التكاليف
أذكر أني شاهدت منهج لمادة لا أذكر ما هي وكان الكتاب يتكلم عن وسائل تعليمية وأحسست أنها
وسائل قديمة من مثل الفانوس السحري .
تقصد وسائل تعلم
صح
واحنا اقترحنا يتم ترقية المادة
تظل بالإسم
لكن المحتوى يكون مستحدثات تعليمية
مو معقول ماستر وتدرس بروجكتور او فانوس سحري !!
أيضاً أعتقد أن المنهج والمواد في البرنامج أكثرها أو لنقل يميل للجانب النظري أكثر من العملي
وهذا في شطر الطلاب ولا أدري كيف هو في شطر الطالبات حيث أذكر مشاركة لإحدى الأخوات
تقول أن المحاضرة عبارة عن ساعة نظري وساعتين عملي وهذا شيء أسعدني .
|
لا والله
الا تميل للعملي
وهذا شي على ثقله الا انه ممتاز جدا كمقرر
بصراحة القسم ينقلك نقلة نوعية جامدة نشكر فيها الدكاترة
لأنه تطبيقي
وهم فعلا يعطونك ويدربونك على برامج تخدمك تعليميا
وقد ماثقيل علينا
قد ماهو متعب حتى لهم في اعداده وتحديثه وتقديمه
اذكر الفصل الماضي رقت الجامعة جميع اجهزتها من وندوز2003 الى وندوز7
في اسبوعين جميع ملازمنا اتحدثت
الله يكتب لهم عظيم الأجر على جهدهم معنا
فعلا درسنا "تقنيات"
تحيتي لكم