[طهر الطفولة]

goood man

بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين
الفصل الرابع
ص131
(بأنها عبارة...توافقه)
(إذ ان..المريض)
(كما أن...الماضية)
(او ان..ص132 وقدراته).
ص132
(بأنها عملية...الشكوى).
(بأنها عبارة...خاصة).
(ان المقابلة...الخ).
مميزات المقابلة الإرشادية:
1-كامل.
2-كامل.
3-كامل.
4-كامل.
5-كامل+أوب.
انواع المقابلة: كله.
ص134
1-المقابلة الشخصية:
(وتهدف...البعض).
2-الإرشادية:
(وتهدف...الحادة).
3-العلاجية:<<كاتبين رقم 2 مرتين -_-(كاملة).
طبعا كل ماسبق بدون علماء.
ص135
الصفح هذي كل شي به داخل.
ص136
اول ثلاثة سطور و النقاط كله مجرد تعداد.
ص137
اول 3 اسطر.
اولا:فترة إعداد المقابلة:كامل بنقاطه.
ص138
ثانيا:مرحلة بدء المقابلة الإبتدائية...:
من 1-->5 كامل.
اهداف المقابلة المبدئية كامل.
ص139
الين 8 كامل تابع للأهداف.
الشروط:1-كامل.
ص140
المثال مو داخل
2-كامل.
3-كامل.
ص141
ثالثا:المقابلات التالية:
اول 3 اسطر الباقي تقول فائدة لكم
ص142
رابعآ:إنهاء او إقفال المقابلة:
(كلما تعددت....غير السارة).
ص143
فيه 6 نقاط مو مرقمة داخلة.
ص144
بعض فنيات المقابلة الإرشادية:
كامل كل الصفحة.
ص145
كاملة.
ص146
كاملة.
ركزت على انه لازم نفرق بين الأسئلة المغلقة و المزدوجة.
ص147
كاملة
طبعآ الامثلة بكل الصفحات الي راحت و كانت تضرب كمثل قراءة بس.
ص148
كاملة بإستثناء آخر 5 اسطر.
ص149
كاملة.+مهم تحت فيه تعريف فنية المواجهة (فنية...والفعل).
ص150
كامل تقول المستويات تٌفهم و تنعرف.
ص151
كاملة طبعآ نفس الكلام بالنسبة للمستويات.
(مع الأخذ...والجماعية).
الأسس كاملة كله معنا.
ص152
تابع للإسس كاملة.
ص153
برضه تابعة للإسس و كاملة.
تم بحمد الله الفصل الرابع.