[ABDU2010]

بسم الله الرحمن الرحيم .... بالنسبه لرأيي انا مؤيد ومعارض في نفس الوقت ...< مؤيد >لأنها بتميز الطالب اللي كان مجتهد من الطالب اللي كان لعاااب في المرحلة الثانوية ،، وكذلك بتخلي الطالب أو الطالبة يصيرو طلاب عالميين يعني يدرسو بلغة عالمية زيهم زي اي طالب في أنحاء المعمورة ،، وبتخلي الطالب اللي لسا ما اكتشف نفسو مميز في أي مادة يكتشف ..... <معارض> لأنها بتظلم الطالب اللي عارف نفسو انو مميز في مواد معينه على سبيل المثال طالب
يميل الى الفهم السريع ولا يميل الى الحفظ ومتفوق في مادة الرياضيات والفيزيا جاب درجات حلوة في الترم الأول ويبغى يدخل هندسه ليش؟؟؟ يدرس الترم الثاني أحياء اللي كلها حفظ والكيمياء اللي نصها حفظ ونصها فهم وتضيع عليه درجات وينزل عليه المعدل ويروح عليه حلمو اللي كان يتمنا من الصغر يصير مهندس ،، والعكس تماماً في اللي يبغى طب وكان حلمو يصير دكتووور ودرس فيزيا ورياضيات؟؟؟ وراح عليه الطب عشان فيزيا ورياضيات ....<أقترح> أنا انهم يخلو السنه دي انجليزي فقط والسنه اللي بعدها يدخل الطالب سنه تحضيرية في الكلية اللي يبغاها حسب النسبة الموزونة في الثنوي وبعدين على حسب معدله في السنه التحضيرية يتخصص في الكلية .


آسف على الإطالة ... وفي الختام السلام