[مزآجيـ،ـه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة somah sweet المحاضرة الاخيرة لدكتورة نوال (( ع فكره ترى أنا اكتب بالمفهوم ياليت تتاكدي من البنات يمكن يكون في شي ناقص ولا شي زايد)) مصطلحات ومفاهيم تربوية فلسفة:} تتناول النشاط النظري الذي يهتم بتحليل فلسفة المجتمع,,(الاطار النظري هو ما يطلق عليه فلسفه){ بمعنى أن الاهداف التربوية تصاغ من خلال الفلسفه.. تحليل المفاهيم والمعاني تستخدم أداة الفلسفة.. الفلسفة تهتم بما ينبغي أن يكون.. الفلسفة: الإطار النظري للأفكار الموجودة داخل المجتمع وصياغة أهدافه. المناهج: ((المجال الحيوي اللذي يمكن أن نرى فيه الاهداف ملمووسة )) تعريفها :هو محتوى أو مضمون العملية التعليمية .. وهو عبارة عن ترجمة الاهداف الى مواقف وخبرات سلوكية ..التي يتفاعل معها التلاميذ ويتعلمون من نتائجها. ((أي كل ماكان المعلم فاهم للاهداف كل ماحولها الى مواقف وخبرات سلوكيه)) المعلم :هو الذي يتعلم كيف يصيخ الهدف من كونه هدف عام الى وحده سلوكيه ويكون قادرا على اختيار افضل الاساليب وطرق التدريس.. الفرق بين التعلم والتعليم ....التعليم عمليه أساسية فكل انسان في الحياة يتعلم حتى يكتسب في سلوكه .. ..التعليم عبارة عن العملية والتعلم هو ناتج العملية .. التعلم: هو التغير شبه الدائم في الاداء اللذي ينتج واستجابه لمثير أو موقف تحت تأثير الخبرة أو الممارسة أو التدريب. التعليــم: هو عملية التعلم بالاضافة الى عنصرين : 1- تجديد السلوك 2- التحكم في شروط التعليم (يكون ضمن قوانين معينه ) أتمنى انــــي افدتك..(^_^)

تسلممممي يآعسل ماقصرتي فديتك
الله ييسر لك اختباراتك وتجيبي الفل مآرك