عرض مشاركة واحدة
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 09-01-2011, 01:46 AM
الصورة الرمزية فراوله2

فراوله2 فراوله2 غير متواجد حالياً

يااااآارب

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 496
افتراضي رد: ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الــرابع ) "تأشير المواد وأخبار الدورة"


علم اجتماع اسري مع عبدالعزيزص11/وعلى كل مجتمع...............نظاما اجتماعيا.
خصائص ......:
اولا/.........المجتمع.
ثانيا/........للسلوك.
ص12/ويجب على الناس..........الالتزام بها.
ثالثا/كله
رابعا/كله
خامسا/............التعقيد
سادسا/...........المجتمع
سابعا/
أ-ب-ج-د-هـ
انواع النظم الاجتماعيه/
طبعا الى ثامنا كل نقطه تاخذي السطر الاول بس
ص14/اهداف النظم الاجتماعيه/
وهنك.............للنظام.
(أ)(ب)
ص15/
ويمكننا ان نعرض ..................الصفحه كلها
الى لوظائفها<<ص16
العائله كنظام اجتماعي/
حين تعتبر ان ..............المجتمعات.
1-2-3-4-5-6-7
تعريف الاسره/
الاسره,,,,,,,,,,,المجتمع
فالاسره هي ...............على المجتمع
والاسره عباره عن .......اجتماعيه
والاسره هي الخليه................في المجتمع
ص18ويقسم علماء الاجتماع ..........................في هجرها.
\ماهي العائله
يعرف .................التوالد او التبني
وتعرف الموسوعه ....................لبناء المجتمع
ص20/
في بداية العشرين....................هناك ازمه.
ص21/
وصلت معدلات الطلاق ...................قانون الطلاق
ص22/وتكمن الخطوره اذا كان العائل مايسمى بجبل الساندوتش
ص25/اول بلقراف............المجتمعات
تعريف بريجس..................الاشخاص المتفاعلين.
تاتي الاسر..........ززرب العائله
ص26/
نعرف الاسره ........آخر 3سطور الفرديه العامه
ص27/تغير المركز....الاسره
سيادة ....الديمقراطيه
العنايه بمظاهر.............الاحتياجات
العنايه..........المجتمع بالفائده
اصبحت الاسره........مجدودة النطاق
الاسره الحديثه...............:
هناك بحوث.........غير عالميه

ففي الولايات ................بنوويات الاسره.
ص28/ ان العائله .....تعدد الزوجات
السطر السابع/الوظائف الاساسيه..............التعليم<<حطي سؤال .ماهي؟
انماط الاسره/
الاسره الممتده
الاسره المركبه
ص29/كلها
ص30/المرحله الاولى.........زالشعبي
"ان السعاده............الفاضله"
ص31/المرجله الثانيه............القرن العشرين
المرحله3/.............حتى منتصفه
ص32/البلقراف اللي فوق العنوان كله معنا
تطور دراسات الاسره:
المرحله1/............................كعضو في الاسره
المرحله 2/............والزواج في الصفحه المقابله
المرحله3/..............افراد الاسره
المرحله 4/...........اكثر منهجيه
ص34/حكماء مصر:.........................بالارض
وكانت الاسره.................والشعائر
واتيح.....والطلاق
الاسره في العهد القديم/
اهتمت ...........العلاقات
وتحت انتي لخصيه
حكماء الصين/
من انصار النظريه القائله ..........الاجتماعي
ص36/افلاطون
وضع......................طبقة الحراس
ارسطو/
يذهب...........الطبيعه
تتالف الاسره.....الارقاء
وللرجل ثلاث...................بالسلطه الجمهوريه
ص37/
ونادى ارسطو .....................الاطفال
عند الرومان/
اهتم...........................والعداله
وكانت دراستهم..................وتطويره
ص38/ولعل من ابلغ............حب الخير
اذآ ..وضعت هذه ..................الاوروبيه
سادسا..................:
اهتم..............الاسره
وجاءت في كتب...............بالارامل
ص39/تعتبر الاسره....................المتعلقه بها
سابعا ..............:
فالدين الاسلامي....................وعباده.
ص43/
ان المداخل الحديثه.....................الوظائف التقليديه.
المدخل التفاعلي
كل اللي تحته
مدخل دراسة الموقف:
وهو ينظر...........بول
ويقوم هذا .................مع الموقف.
انتهى الفصل الاول
رد مع اقتباس