[* تركي *]

/

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ/د/م/:فهد السلام عليكم ربما خانني التعبير كنت أقصد عندما قلت من كل بحراً قطرة أن يكون له من المعرفة الشيء الواسع مثل ابن الهيثم فقد كان عالم في رياضيات و في البصريات و في الهندسة و أيضاً له مساهمات في علم الفلك و إيضاً هناك نقطة إنت ذكرتها أخي تركي وهي أن يكون هاذا العلم نافع على فكرة الفيديو اللي في توقيع رهيب تحيتي ^_^

وَ عَليكم السَلآم ،’

كَلآمك صَحيح. العلمآء زَمآن كآنوآ متعطشين لـِ كل جديد وَ كآن لديهم إعتقآد عجيب وَ هو أن العلم مترآبط بـِ شكلٍ أو بـِ آخر. وَ هذآ كآن مِن أكبر الدوآفع التِي عُرِفوآ بهآ. فـَ بالتآلِي مآ كآنت هنآك حدود تحدهم عن هذآ وَ ذآك. فـَ المعرفة وآحدة وَ علينآ أن نُلم بهآ. هـَ التقسيمآت الحديثة هِي سلآح ذو حدين حَقيقة. أسأل طآلب الثآنوي مَآذآ تحب وَ مآذآ تكره. يقولك أحب الفيزيآء مَثلاً وَ أكره الريآضيآت ! وَ ترآه يجتهد فِي الأولى وَ يتكآسل فِي الثَآنية. بـِ الرغمِ مِن أنّ العلم وآحد وَ كِلآهمآ لـِ الآخر مكمل. صَحيح هِي قَضية ميول وَ لَكن الفكرة نفسها خطأ وَ بنسبة كَبيرة.

كِنت متآبع لـِ أخبآر هـَ المعرض أول بـِ أول. وَ كِنت أتمنى مِن كل قلبي إِني أزوره. وَ الحمدلله رَبي أعطآنِي عَلى قَد نِيتي وَ زرته. وَ كآن هـَ الفيديو يُعرض وَسط المَتحف بـِ شَآشة كبيرة جداً ، وَ أعجبني إِلتفآف الأطفآل البريطآنيين حوله. شَعرت بـِ الفخر وَ أنآ أسمع الآبآء يِشرحون لـِ أطفآلهم المنصتين مَن هو ابن الهيثم وَ مآذآ تَفعل سَآعة الفيل هَذه ، وَ كَيف بدت خريطة العآلم وَ كَيف تَنبئوآ بهآ. وَ بـِ نفس الوقت شَعرت بـِ الحزن كون أن مثل هـَ المعآرض لآ يوجد مثلهآ فِي العآلم العربي.




::

شُكراً لـِ التعقيب