رد: مـــــضاليم الحاسب(ضحايا جهاز التصحيح)
----------------------------منقول------------------------
من داخل أسوار وبين أروقة جامعة الملك عبد العزيز بجدة برصد ومتابعة نتائج طلاب وطلبات الانتظام والانتساب والتعليم عن بعد، لهذا الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 1430/1431هـ، في تغطية مستمرة ومحدثه لهذا الحدث:
1- تعليمات هامة جداً وضعتها الجامعة للطلاب والطالبات بمثابة تعريف مختصر لبعض الرموز التي تظهر في كشف الدرجات:
الـ ( F ): الطالب راسب في المادة.
الـ (DN): الطالب لم يدخل إختبار المادة، أو لم ترصد له النتيجة نظراَ لوجود خطأ في كتابة رقمه الجامعي أو إسمه،أو تم التظليل في ورقة الإجابة بطريقة غير صحيحة.
الطلاب الحاصلين على الـ (AT) عليهم الإختبار في جميع المواد التي حصلوا فيها على الإختبار البديل في الفصل التالي و لا يجوز تأخير الإختبار البديل لأي سبب من الأسباب (سيتم تعديل التقدير من (AT) إلى (DN) للطلاب الذين لم يتقيدوا بموعد الإختبار البديل.
يجب كتابة "إختبار بديل" بجانب الإسم و الرقم الجامعي في ورقة الإجابة عند أداء الإمتحان.
يعتبر الطالب مسئوول عن متابعة طلبه بصفه شخصية أو مراجعة كشف الدرجات بصفة دورية حتى يتأكد من تعديل الدرجة إلى AT .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
2- لا زال التشكيك من قبل الطالب والطالبات مستمر بعد أدائهم لاختبارات الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 1430/1431هـ، حول درجاتهم المستحقة والمتأكد منها، بنتائج غير متوقعة، إضافة إلى الإحباط الذي أصاب الكثير منهم بعد معرفة درجة أحد نتائج المواد.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
3- ذكر (يلدرم) المدير التنفيذي بمنتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز الإلكترونية، بأنه في: أحد المواقف والتي حدثت في العامين الماضيين، بعد أن صحح الاختبار آليا وعند نزول النتائج اتهز المنتدى من كثر غضب الطلاب، فكثيراً ممن كان يتوقع الرسوب نجح والعكس. ولكن بعد طلب عدد من الطلاب لمراجعة الدرجات تم اكتشاف الطامة الكبرى، فالموظفين وضعوا نموذج التصحيح لنموذج (ب) بدلاً من نموذج (أ)، وقد تم التصحيح مرة أخرى وتم تعديل الدرجات. وحصل نفس الشئ للطالبات في مادة الحاسب الآلي وتم تعديل الدرجات في وقت لاحق بعد صدورها بمده وذلك عقب إرسال رسائل عديده من الطالبات لايميل عميدة شطر الطالبات.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
4- الجامعة مقبلة على إجازة عقب فترة الاختبارات مما قد يأخر عملية إعادة التصحيح، مع ملاحظة بأنه لا صحة لما يتداوله البعض من وجود رسوم لمراجعة تصحيح ورقة الإجابة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
5- الكثير من الطلاب والطالبات حصل على درجة (dn) والتي تعني غيابه عن أداء الامتحان، بالرغم من حضور الاختبار. وبذلك لم تسجل لهم الدرجات، ويعني ذلك رسوبهم في المادة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
6- العديد من الطلاب والطالبات من خارج مدينة جدة ويصعب عليهم التنقل من أجل الحضور ومراجعة الجامعة شخصياً بشأن درجاتهم.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
7- لازل الكثير من طلبة الانتساب بانتظار معهد اللغة الإنجليزية بالجامعة لاعلان يوم محدد لمن يرغب من الطلاب والطالبات في مراجعة نتائج مادتي الإنجليزي (ELCA 101 - ELCA 102) في موقع مركز اللغة الإنجليزية وكذلك الصفحة الرئيسية لموقع جامعة الملك عبد العزيز.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
8- مكتب رئيس وحدة الشؤون الأكاديمية لطلاب الانتساب (نموذج مراجعة طالب).
[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات . إضغط هنا للتسجيل]
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
9- مع انصرام الأسبوع الرابع على أداء الطلاب والطالبات للامتحانات إلا أن درجات أغلب المواد لم يتم رصدها إلى الآن وخصوصاً (الرياضيات)، إضافة إلى أن مجموعة كبيرة من الطلبة لم ترصد لهم درجات مادة الإنجليزي بالرغم من ترصيدها لزملائهم. ومادتي اللغة العربية والثقافة الإسلامية شطر الطالبات. هذا وقد أقترح أحد الطلبة (الولد المنمق) تسمية الجامعة بجامعة تقسيط النتائج بجدة أو جامعة النفسية.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
10- لأكثر من أسبوعين تظهر هذه الرسالة على الموقع الخاص بالطلبة:"عزيزي الطالب ....... سيتم ايقاف الخدمات الأكاديمية من الساعة التاسعة صباحاً إلى الساعة الثالثة عصراً، وذلك لإتاحة الفرصة للسادة اعضاء هيئة التدريس لاتمام عملية الرصد الأليكتروني
عمادة تقنية المعلومات". وبعد كل هذا الوقت من الانتظار لا يجد الطلبة أي ترصيد أضيف لنتائج المواد، ليتضح أن النظام مبرمج على ذلك بشكل يومي.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
11-"(3000) + (مذاكره) وفي النهاية يتلاعبون فينا.. لا تسكتوا عن حقكم". بهذه العبارات ذكر أحد الطلبة (alshihri11) قائلاً:"أنا درجاتي كلها مقتنع فيها، إلا الإنجليزي حصلت فيه على (77) وأنا متأكد من أن درجتي مستحيل ان تقل عن (98)، ولذلك رايح وماني راجع إلا اطلع بنتيجه معاهم".
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
12- كما يستغرب أحد الطلبة من الجامعة في أرقام نتائج المواد فجميعها تحمل الرقم (6) تدريجياً. العربي (66) مع إنه قد راجع الاجابات بعد الامتحان واخطاءه لا تتجاوز الـ (6) ـ على حد قوله ـ.، الحاسب (86) على الرغم من تأكده من حله أيضاً، الانجليزي (76) وكان الامتحان سهل ـ حسب قوله ـ، كما ذكر بأن الأقرب لحله كانت مادة الثقافة الإاسلامية، وبقيت نتيجة الرياضيات والتي يتوقعها (106) مرعاةً للنسق والترتيب من قبل الجامعة.
[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات . إضغط هنا للتسجيل]
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
13- لازال طلبة الدفعة الماضية 09 وما قبلها بانتظار رصد نتائج درجات الإنجليزي 101، والتي ظهرت لدى جميع طلاب وطالبات السنة التحضيرية (خطة أ، خطة ب).
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
14ـ طالبة الانتساب بكلية الاقتصاد والإدارة (أم روفا) تقول حول أخطاء الترصيد:"أخذت (99) وأنا متأكدة من إجاباتي، مع العلم أن عدد الأسئلة 50 سؤال وقد أخبرتنا دكتورة المادة بأن كل سؤال بدرجتين؟". هذا وتجدر الإشارة بأن النظام سجل للكثير من الطلبة درجة المئة صحيحة (100).
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
15ـ (نجمة الليل) طالبه منتسبة بالسنة التحضيرية بإدارة الاقتصاد والإدارة تخصص ـ إدارة مستشفيات ـ تقول:"أنا أعطوني ( f) في مادة التفكير وكنت متأكدة من إجابتي، وقد أرسلت لهم معاملة الكترونية، ولم يفيدوني، وقالوا انهم متأكدين، ثم أرسلت رسالة إلى عميدة شطر البنات وقالت لي أرجعي إلى أساذة المادة، وبما أنني في الرياض، فقد أرسلت قريبتي هناك للاستاذة والتي طلعت ورقتي وقالت درجتها (34) بس، وبعد تصحيحها يدوياً طلعت فوق الـ (90)، ثم قالت سوف نعيد تصحيح كل أوراق مادة التفكير يدوياً ونعدل الدرجات".
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
16ـ (حلم الجنوب) طالبة انتساب بكلية الآداب والعلوم الإنسانية، خطه (ب) تحكي قصتها هي الآخرى قائله:"نجحت في كل المواد ما عادا الإنجليزي 101، وقد أنصدمت مثل كل من رسب في هذه المادة لأني توقعت ما راح تنقص درجتي عن (90)، وقد ذهبت اليوم الاثنين 24/2/1431هـ، للمبنى الجديد للغه الإنجليزية وقابلت الدكتوره (ليلى العاده) وأكتشفت هي أنني أنظلمت في درجتي وقبية طالبات شعبه (bd) فقد تم توزع علينا ورق تضليل وضللنا ولم نحل شيء بورقة الأسئلة، وإذا بالدكتورة توها تقول لي:"ما فيه ورق تضليل ومن عطاكم وليه تحلون فيه". والضحيه نحن من أختبرنا في شعبه (bi) وبالنسبه لشعبتي (bd ،bg) أتتهم أيضاً ورقة إجابة ـ تظليل ـ. وقد وعدتني الدكتوره أنها راح تراجع ورقتي في بدايه الترم الجاي وراح يطابقونها بالنموذج اللي ما أدري وينه وحليت فيه".
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
17ـ بعض الطلاب والطالبات ظهرت لهم رموز جديدة بدلاً من أرقام نتائج درجات المواد، وهي غير موجودة ضمن التعليمات التي وضعتها الجامعة للطلاب والطالبات كتعريف مختصر لبعض الرموز التي تظهر في كشف الدرجات، والرمزين الجديدين هما: (y) ، (s).
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
18ـ طالب (فهد العنزان) المنتسب بكلية الاقتصاد والإدارة المستوى الثاني، من عميد القبول والتسجيل بجامعة الملك عبد العزيز بجدة، قائلاً:"سعادة الأستاذ الدكتور/ عبدالفتاح بن سليمان مشاط، ما هو مصير أبناؤكم الطلاب والطالبات، الدفعة (10)، ممن حمل مادة مثل الرياضيات أو الإحصاء، وليس لها متطلب (f)، أو أكثر من مادة بالترم الأول أو مادة مثل الإنجليزي 101، هل سوف يكون لنا فرصة بترم صيفي مثل ما حصل لطلاب الدفعة (09)؟، أم سوف تنزل المادة لمن حملها إضافة إلى مواد الترم الثاني!.".
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
19- عدد من الطلاب والطالبات أبدوا تظلمهم من نتائج درجاتهم في مادة الإنجليزي 101، ولا يعلمون بمن يتصلون أو يرفعون لمن شكواهم، من أجل إعادة تصحيح ورقة الامتحان.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
20ـ يقول الطالب الجامعي (حارق الحرف):"الإنجليزي قمة الظلم،وأنا مستعد اكتب لهم خطاب بعدم المطالبة بالتخصص، وخطاب ثاني بعدم مطالبتي بالإعفاء من الرسوم، وثالث بأني سوف أسدد للترم (5000) ريال. فقط يعطوني حقي من الدرجات ما لا أريد زيادة، فقط أريد درجتي الحقيقة، تهاون وتنقيص بالدرجات خوفاً من الإعفاء ورفع المعدل، ويكثر الطلب على قسم لا يستطيعون الحصول لطلبته على مقاعد".
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
21ـ ذكرت الطالبة (nana-55) قائله:" ظهر لي بالإنجليزي (dn)، وقد راجعت الجامعة، وقالوا لي:تعالي أول أسبوع في الترم الثاني. والمشكلة إنني من سكان الرياض، ولا أدري ما ذا أفعل، مع العلم بأنني حضرت الإمتحان ووقعت على ورقة حضور الإختبارات".
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
22ـ ذكر الطالب (ماجد 26) المنتسب بالسنة الأولى، بأن درجته في مادة الإنجليزي ظهرت له عدد فردي (83)، مع العلم بأن النتيجة لا تقبل العدد الفردي، حيث أن عدد الأسئلة (50) سؤال وكل سؤال بدرجتين.
يعني هي جات على الجامعة مو البلد كلها منهارة...!
|