[yesyes]

أيها الأحبة أود فقط المداخلة بــ مثال بسيط جداً :

وهو من نافلة القول الذي جاء في رد الأخت " لو لو " والتي ذكرت لنا بـــ أنها مرت بتجربتين إحدهما " وهنة " والأخرى جيدة بل أن الأخيرة جعلت الصورة تتضح أمامها بأن المحاسبة مادة قد تكون سلسلة وممتعة دراسياً وعملياً أيضاً ؛

وقد وجدت تفاعل مع مثال الأخت القديرة " لولو " ...وكان فحوى التفاعل الإستغراب والتثبيت كـ إلتقاطة للفارق وكأن الملتقط يود إخبارنا بــ الإشارة ( للسبب الحقيقي وراء القلق من مادة كــ المحاسبة أو الخوف منها أو عدم تفهمها )

حسناً ما بالكم إن أقسمت لكم أني لم ( أحضر دورةً تذكر في المحاسبة ؛ بل ولم أستعن بمدرس ؛ ولم أتطرق لــ أيّ وسيلة من وسائل المساعدة أو أيّ سبيل من تلك السُبل ) بل إستعنت بــ الله ...وعزمت الإجتهاد ...وإعتمدت بعد الله على نفسي
ودخلت الإمتحان وكان في نظري " تافهاً " جداً ...وخرجت وأنا أنتظر العلامة كاملةً لا شيئة فيها ...ولكن حسبي أني في جامعتنا العزيزة فــ حدث ماحدث ولكني لم أبتعد كثيراً فقد حصلت على ( 85 ) والحق أني أستحق العلامة كاملةً كما ذكرت سابقاً ؛
حسناً ما أود الذهاب إليه في مثالي السابق أن لا خلل في الطالب إطلاقاً ؛ ولو كان ذلك حق أعني أن الخلل في الطالب لكان مصيري الرسوب المتتالي لــ أترام متتالية .


إحترامي

.