أحييك أختي نيراان , وأحي فيك تفاعلك وأسلوبك الراقي في التعامل , والذي ينم عن وعييك لما يطرح
نعم هناك أساليب كثيرة في التعليم , ولكن هناك أساليب ناجعة وهناك أساليب فاشلة بكل ما تعنيه الكلمة
التعليم يجب أن يكون فعالا, ويقصد بالفعالية هنا الوصول الى أنجح الطرق التي تجعل التدريس مثمرا
ويحقق الهدف السامي منه ولعل من أهم الأساليب فعالية هو أسلوب العصف الذهني والذي تكون أحدى
وسائله التحفيز الذهني واستثمار وجود العقل الانساني الذي وهبه العزيز القدير لنا .
لا أخفيك بأن هذه الاأساليب طرحها المفكرون الغربيون , وفعلا نجحوا واستفادوا من الكشف عن مثل هذه
الأساليب الفعالة في التعليم والتي انبثق عنها هذه الثورة العلمية .
ولكن لا زلت أؤكد أن أسلوب التحفيز والعصف الذهني هو أسلوب رباني أشارت اليه أيات القران في
مواضع كثيرة ومنها قوله تعالى ( أفلا ينظرون الى الابل كيف خلقت ) فهي تحث الانسان الى التفكير
والتدبر في خلق هذا الكائن وكيف صوره الله وسخره للانسان ليستخدمه في بيئة من أقسى البيئات
الموجودة على سطح الارض وهي البيئة الصحراوية .
ويوجد غيرها من الايات الكثيرة والتي تحرض العقل والفكر الانساني للتدبر والتفكير فيما حوله ليحسن
تعمير الارض .
لذلك يعتبر التحفيز واثارة الذهن من أنجح الاساليب في التعليم .
ولحديثي بقية ان شاء الله العلي القدير
اخوك الراهب