[رنيم سليمان]

تفضلي عزيزتي




الفصل السادس :


صح أوخطأ /

في برنامج العروض التقديمية عند اختيار طريقة العرض ( صفحة الملاحظات ) يمكن لمقدم العرض إضافة تعليق على الشرائح (صح )

في برنامج العروض التقديميه عند اختيار مادة الطباعة نشرات يمكن للمستخدم تحديد عدد الشرائح المراد طباعتها بالصفحه (صح )

في برنامج العروض التقديمية لايمكن التعديل على تصميم الشريحة بعد اختيار تخطيط للشريحة من التخطيطات المتاحة (خطأ )




في برنامج العروض التقديمية ........... عبارة عن نص في قالب التصميم يخزن معلومات حول القالب من أنماط الخطوط والخلفية وأنظمة الألوان :


- الشريحة الرئيسية -



الفصل السابع :




صح أو خطأ /

الانترنت عبارة عن عملية اتصال بين الشبكات يحكمها بروتوكول معين ( صح )


في برنامج البريد الالكتروني يمكن البحث عن رسالة بكتابة موضوع الرسالة (صح )


بروتوكول مراقبة التراسل / بروتوكول الانترنت هو http وهو لغة مشتركة تفهمها جميع الشبكات المرتبطة بالانترنت (خطأ )


لايمكن عرض web pages " صفحات الويب" التي تم حفظها على جهاز الكمبيوتر في أي وقت بدون اتصال بالانترنت ( خطأ )



في مواقع الإنترنت يعتبر الرابط الداخلي عبارة عن عنوان لصفحة ويب خارج موقع المستعرض ( خطأ )



برنامج المفهرس هو الذي يكشف محتويات المواقع مثل العنوان والنص والصور الموجوده في المواقع (صح )




.... هي عبارة عن قاعدة بيانات تضم ملايين الصفحات الماتحة على الشبكة العنكبوتية العالمية :

- محركات البحث -


من خلال عنوان الويب التالي أجيبي عن الأسئلة : http://www.Loc.gov.uk

من العنوان السابق نستدل أن اسم البلد التابع له الموقع هو : المملكة المتحدة


الفصل الثامن :


صح أو خطأ /


من سمات طلاب التعليم الالكتروني أنهم منعزلين عن الاتصال والتفاعل مع بعضهم لبعض ( خطأ )

من معايير الجوده في التعليم الإلكتروني ضبط الجودة والمعايير في إدارة برامج التعليم عن بُعد (صح )

في التعليم الإلكتروني يعتبر السبورة الالكترونية من مكونات الفصل الإفتراضي ( صح )


من مزايا مؤتمرات الفيديو السماح بالاتصال المرئي في الوقت الحقيقي بين الطالب والمدرس في التعليم الإلكتروني (صح )


في التعليم الإلكتروني على المعلم إضافة الكثير من الرسوم البيانية والمقاطع المرئيه أو الصتوية التوضيحيه ( خطأ )

من أهداف التعليم الإلكتروني العمل على التدريب والتعليم المستمر (صح )

في التعليم الإلكتروني يعتبر نظام إدارة التعليم Lcms لايركز كثيرًا على تكوين المحتوى ولا إعادة استخدامه (خطأ )

التعليم الإلكتروني عبارة عن استخدام تقنية بجميع أنواعها لإيصال المعلومة للمتعلم بأقصر وقت وأقل جهد وأكبر فائدة (صح )




قمت بحذف بعض الأسئلة وترجمة بعض المصطلحات

لأن النموذج للعام الماضي - مسار علمي - والاختلافات بسيطة


لم أتمكن من إنزال الصور لأسباب مَنعتني من إضافتها

وعذرًا على التأخير .