عرض مشاركة واحدة
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 24-06-2011, 11:20 AM   #2

نسيم الحجاز

جامعي

 
تاريخ التسجيل: May 2010
التخصص: لغة انجليزية
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الرابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 170
افتراضي رد: تقييم الاستاذات 2

أشكرك MS.Fabulous لاتاحة الفرصة لنا في التقييم بفتح الموضوع
بداية أنا من كلية الآداب قسم اللغات الأوربية المستوى الرابع
وتقييمي لأي أستاذة على أساس عطاءها ومناسبة عطاءها لنوع المادة وتمكنها
بغض النظر عن الدرجات الي طبعا الكل يطمح فيها لـــــــــــــA+
الأستاذات الي درسوني
اللغة الفرنسية = آلاء بقشان
المنهج بالنسبة لنارغم سهووولته لكن جديد وغير متمكنين فيه فــــــــــ كانت تراعي هذ الشيء بشكل كبير
شرحها مفهوم لكن تتكلم مزيج من الانجليزية والفرنسية وممكن هذا يكون صعب عالبعض
لكن مع التعود ممكن يتسهل الموضوع خاصة إن أسئلتها سهههلة جدا
وتصحيحها ممكن يتسمى أكثر من مراعاة بصراحة
تعطي واجبات لابد تسلميها المحاضرة الي بعدها وتاخد حضور وغياب
وأيضا كوزات ممكن 4 أو 5 وتحدد وقتها معاكم
نقطة فقط مهم أوضحها الأستاذة شرحها مفهوم لكن غير مرتب فلابد تكوني مركزة معاها
وتتابعي دايما بالمذاكرة وتضمني الA+
باختصااار ( أحترررمي محاضرتها + ذاكري كل محاضرة في يومها =تحصلي على الدرجة الكاامله )
الاستماع والتحدث 2 =أستاذة داليا أصيل
الأستاذة أخلاق وتعامل حلو
شرحها جيد وتبذل كل ماتستطيع لاجل تعطي الأفضل
لكن أظنها جديدة أو حديثة العهد بالتدريس واعتقد الكل ممكن يعرف الفرق
بين الخبرات القديمة وغيرهم
تصحيحها تراعي فيه بصراحة بشكل كبير خاصة إننا طالبات لغة والمفترض نتحاسب
على الأخطاء الصغيرة والإملائية
ماتعطي واجبات إلا قليل بالنسبة للترم وممكن يكون أحد الواجبات عليه بونس كمساعده
وممكن تعطي برزنتيشن كـــــــــ بونس أو مساعدة
لكن حريصة إنها تٍسألك في المحاضرة السابقة أو تسترجع مافيها
فــــــــلأجل تعرفك (وطبعا هذا مهم ) المفترض تكوني مراجعة النقاط الأساسية وتشاركي معاها
تعطي كوزات بعد كل شبتر أو ممكن قبل مايخلص والأغلب يكون فجأة
وهنا فايدة مراجعتها للمحاضرات السابقة لو كنتي متابعة معاها
أسألتها من سهلة إلى متوسطة
باختصار ممكن تجيبي الـــــ A+ معاها لو التزمتي باللي كتب فوق
ثقافة 301= سوسن حلواني
الأستاذة أخلاق وتعاملها مع البنات طيب
تحب الإلتــــــــــزام وقصدي هنا الالتزام باللي عليك كطالبة
(من لبس محتشم واحترام للمحاضرة والمشاااركة )
تحب المشاركة في المحاضرة وتعطي عليها درجات وهذا الي ممكن البنات ماينتبهوا له بحكم المادة عامة
أسئلتها وهنا بصراحة الي أشوفو من وجهة نظري إنها ماتناسب كون المادة عامة
والمفترض تكون استفادتنا منها كخبرات ومعارف حياتيه عاامة
لكـــــــن هي ـكانت أسئلتها دقيقة من بين السطور واحيانا كثيرة تكون من
معلومات قالتها في المحاضرة وأحيانا تواجهي سؤال تفتحي الكتاب تحتاري في إجابته صح أو خطأ
باختصار رأيي الشخصي إنها تعاملت مع المادة كإحدى مواد قسمها الدراسات من ناحية الأسئلة والشرح
ساعدت البنات بتحسين درجات الي نقصوا في النصفيات باعطاء فرصة إنهم يشرحوا جزء من المحاضرات
وتحسن لهم درجاتهم أو الي مشاركات معاها أعطتهم تحسين
تصحيحها ماأقدر أحكم عليه بحكم إننا نخرج من الاختبار وجزء من (ربع) الأسئلة
مانعرف الإجابة الصحيحة لها
باختصار ماأعتقد لو أعتبرتيها مادة عااامة وماأعطيتيها حقها تاخدي معاها الA+ بدون متابعة
(أنا صراحة كان بذلي متوسط أقرب للقليل وأخذت A )
القراءة Reading 2 = أستاذة سوسن الجحدلي
الأستاذة تعاملها جدا رااقي وحريصة على مصلحة الطالبة
من ناحية الفهم والحصيلة العلمية ومن ناحية الدرجات كمان
شرحها واضح ومحاضرتها ممتعة جدا نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة فيها مشاركة وحماس
تعطي واجبات بشكل دائم ومكثف وحريصة إنك تأدي واجباتك وتقيمك بمدى
انتظامك واستمرارك في تأديتها

تسليم الواجبات بــ الإيميل و له مدة محددة من بعدأخذ المحاضرة ~
إلى قبل الساعة 12 الليل من اليوم الي قبل المحاضرة القادمة
مهم تكوني مشاركة ومتابعة معاها ( طبيعة محاضرتها تفرض عليك)
أعطتنا في التيرم برزنتيشن عن كتاب قرأتيه تلخصيه وتقدميه في المحاضرة قدام الطالبات
وتناقشك فيه في مكتبها .
تعطي كوزات لكن مو كثير تقريبا كان عندنا 2 في التيرم
أسئلتها مو سهلة لكن مومستحيلة و بحكم طبيعة المادة (قراءة وفهم ) فتعتمد على الفهم والتدرب على القراءة .
متعاونة جدا ومراعية لظروف الطالبات بشرط عدم الاستهانة بالمادة
تصحيها حتى وإن كان دقيق لكن ماتظلم أبدا أبدا على العكس ممكن لو كنتي متابعه
وبذلتي أفضل ماعندك معاها فالتيرم تعطيكي درجات مساعدة في الأخير
باختصار معاها تبني نفسك في المادة بشكل جيد[/COLOR]

 


التعديل الأخير تم بواسطة نسيم الحجاز ; 24-06-2011 الساعة 11:24 AM.
نسيم الحجاز غير متواجد حالياً