[
align=center]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
اخباركم يابنات ؟
انا حبيت افضفض واعبر عن حزني وزعلي لطريقة اسئلة الدكتورة في امتحان مادة الاسس..
انا من الطالبات الي امتحنوا في المادة ..
وذاكرت قبلها اسبووووووووووووووووووووع كااااااااااااااامل
واقسم بالله اسبوع كامل من المذاكرة وتفنيد المحاضرات وتقليب الصفحات في الكتاب
وبالنهاية اتفاجأ باسئلة أكثر صعوبة من امتحان القدرات
ورب الكعبة احساسي وانا اجاوب على الاسئلة يشبه احساسي في امتحان القدرات
يعني عدد الطالبات الي درجاتهم ماتوصل 25 .. كبييييييييييييييييييييير جدا
لاحظوا انا اقول 25 ماقلت 30.. يعني الي آخذه 25 هذي ناقصة 5 درجات كاملة
غير انه الدكتورة تقول بعطيكم درجة اضافية من عندي..
هل هذي الدرجة احسان ..
انا مابغى احد يحسن ويعطيني درجة اضافية .. انا ذاكرت ودرجاتي باخذها من مجهودي
بس لابد مراعاة الله تعالى ومراعاة الفروق بين الطالبات وكمان وضع الاسئلة بطريقتها الصحيحة
مش سؤال صح وخطا فقراته مادري من وين؟ يعني حاولت افتح الكتاب ادور على الفقرة او شبيه لها عشان اعرف الاجابة الصحيحة .. دوخت
يعني هل هذا يرضي الله تعالى . يعني وايش الهدف من وضع اسئلة تعجيزية
وخسفان بالدرجاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااات
يعني راعوا حق الله فينا .. يعني الدكتورة انا اول مرة ادرس معاها يعني تراعي انه الطالبات جدد
الان بعض الدكتورات الي بيسمعوا بالسالفة وبيعرفوا انه الطالبات
عدوا الموضوع لمجرد انه فيه اعادة وهل الاعادة بتكون بنفس طريقة هذي الاسئلة .. لو بنفس الطريقة يصير مالوا داعي اساسا نعيد
يعني معقول 3 شعب كل الطالبات ماذاكروا ..
ولا 3 شعب طالباتها مستواهم ضعيف.. يعني مستحييييييييييييل..
الاسئلة اصلا كانت جدا جدا صعبة .. اسلوب الخدع الي عملته الدكتورة ماله اساس اصلا
والدرجات كبيرة.. 30 درجة جدا كثير على امتحان في مادة عدد ساعتها يلعب في المعدل
يعني بدل نأخذ امتياز بيصير جيد جدا وبدل جيد جدا بيصير جيد وبعدين يطلبوكي تعيدي الدبلوم ثاني .. ناهيكي عن بعض الدكتورات الي مايعرفوا يشرحوا اصلا ولما تسمع بخسف درجات البنات باسئلة جدا صعبة .. بتختار اسئلة اصعب واصعب
انا سؤالي الان هل هذا يرضي الله تعالى ؟؟؟؟؟[/align]