[سمو العلم]

>>تكملة موضوع الأخت الابية (نصائح لطلاب الماجستير -خلاصة تجربة-)

الأدوات المكتبية والقرطاسية:

1. وضع ملف للأوراق الخاصة بالقبول وصور من ورقة تسجيل المواد والنتائج بعد ذلك وكل الأوراق التي تخص الجامعة.

2. دفاتر:

دفتر لكتابة المحاضرات : وهنا خياران إما تخصيص دفتر مقسم بعدد مواد الفصل الدراسي ويمكن تخصيص أقسام للملاحظات والواجبات البحثية وتقييد الأفكار الخاصة بها, وميزة الدفتر المقسم وجود جميع المواد معك يوميا إذا ما احتيج للإطلاع على الدفتر الخاص بمادة معينة, والخيار الثاني تخصيص دفتر مستقل لكل مادة.
دفتر خاص بحضور المناقشات: وفائدته بحضورك لمناقشات الماجستير والدكتوراه وتقييد ملاحظات المناقشين وتعليماتهم للطلبة, وبرجاء عدم الاستهانة بحضور مثل هذه المناقشات بل حتى السمنار المقام لمناقشة الخطط البحثية في بعض الأقسام, لأن مردود ذلك سيظهر وقت مناقشتك.

دفتر خاص بالمكتبة: وفيه يُمكن كتابة أسماء الكتب المطلوبة من المكتبة أو كتابة ما يُراد من الكتب إذا لم يُرغب في استعارتها, أو كتابة بعض أسماء الكتب التي تشدك عناوينها وتظن أنها يمكن أن تنفع في المستقبل...وهكذا . وتكتب فيه أرقام المكتبات . ويمكن تخصيص قسم من هذا الدفتر أو دفتر مُستقل للأفكار التي ترد الذهن عن بعض المواضيع التي تصلح كبحوث أو للرسالة....

3. رزمة أوراق أو أكثر مقاس A4 , ومن لا يستطيع الذهاب للمكتبات دائما أو يخاف أن يضيق عليه الوقت قبل تسليم الواجبات ليغلف أوراقه, يُمكنه تخريم رزمة كاملة من الأوراق في المكتبة وشراء البلاستك الحلزوني أو ما ينوب عنه ومنها ما يباع في مكتبة جرير, وبعد كتابة الواجب يطبع عليه مُباشرة ثم يغلف في البيت.

4. خرامة أوراق- دباسة – أقلام مختلفة حسب الرغبة واختصار ذلك مقلمية متكاملة- ملفات بلاستك – ظروف كبيرة مقاس A4 , ويحتاج إليها عند ارسال الأوراق للدكاترة....- قلم خط 1 ملم للكتابة على الملفات ...- مساكات أوراق – حبر للطابعة -

ويلاحظ هنا أن كل طالب لديه احتياجاته الخاصة , والبعض قد لا يرغب في شراء بعض الأغراض أو يرى أنه لن يحتاج إليها فلكل منكم الحرية في ذلك...

5. الأجهزة: لاب توب ويمكن الاكتفاء بالحاسب المكتبي ولكن اللاب توب سيفي بالغرض لمن يملون من جلسة المكتب , وكذلك له أهميته في عرض الواجبات في الجامعة وتبادل السي دي والنسخ أحيانا فيها- طابعة- فاكس- آلة تصوير- سكانر وهناك الآن جهاز واحد يجمع بينها – انترنت وفائدته : بحث , استقبال وإرسال الايميل مما يعني ضرورة إنشاء بريد إلكتروني - وسائل تخزين مثل السي دي الفلاش مموري الهارد دسك الخارجي.

6. التعرف على المكتبة المركزية:

كيفية الإستفادة منها (من خلال الكتيبات التي تُوزع- سؤال الموظفات –االلقاءات التعريفية أول العام –كيفية أستخدام الأفق أو مكتبة العابدية) . وكذلك مكتبة القسم وقد يوجد بها ملف بعناوين الرسائل ,أرقامها إن كانت مفهرسة في قسمك وما يضاف من جديد إليها.

الناحية العلمية:

القراءة:لابد من العناية بالقراءة المكثفة الواعية لأمهات الكتب في التخصص ويمكن معرفتها بالخبرة أو سؤال دكاترة التخصص أو من سبقوك من الطلبة الحاذقين وهكذا. وهنا يُعنى بالتأسيس خلال فترة الصيف حيث تعتبر فترة ذهبية الآن للتوسع في القراءة حول التخصص ويمكن تخصيص دفتر للفوائد أو تقييد فوائد كل كتاب على غلافه الداخلي.

لا تؤجل عمل اليوم إلى الغد:

وما كان في وسعك تعجيله من الواجبات والبحوث فعجله ولا يلزم تسليمه مُبكرا بل يُترك فقد تضيف إليه , المهم أن لا يتراكم العمل إلى آخر الفصل الدراسي وإلا ستكره الدراسة وعن تجربة.

أرقام المكتبات ومراكز البحوث:

من الأفضل جمعها معا خاصة أن الباحث يحتاجها ليسال عن كتاب معين , فتوفر عليه الوقت والجهد ويمكن البحث في الإنترنت عن أرقام المكتبات وأسمائها .

مواقع تهم الباحث:

بعضها موجود ضمن المواضيع المثبتة في القسم , ولكم أن تبحثوا في محركات البحث بنفس العنوان وستجدون أكثر مما كتبت فما يلي ليس إلا مثال فقط:

http://tatweer.hasaedu.gov.sa/bt11.html

مواقع لتحميل الكتب مجانية:

http://saaid.net/book/index.php

http://www.arabicebook.com/freebooks.aspx

العلاقات داخل الجامعة

لابد من تكوين علاقات طيبة وجيدة مع كل من في الجامعة بعيدا عن التملق والنفاق , وحفظا للحقوق وعدم تعدي على حقوق الغير, سواء مع أعضاء هيئة التدريس أو بقية الزملاء أو الزميلات, ومن المهم مراعاة أوقات الاتصال بكل منهم, وكذلك فإن سمة طالب العلم هي احترام الوقت فيُحرص على ذلك , وينتبه لمعرفة الحقوق والواجبات وعدم التقصير في أين منها , ولا تنسى أن التعاون على الخير صفة المسلم.
والحذر الحذر من الغيبة والنميمة فعالم الدراسات العليا مليء بذلك إن لم يجد الإنسان رادع من دين وخلق.

أخيرا فإني أسأل الله لي ولكم إشراقه وجوه العلماء ونضارتها , فإن أهل العلم الذين يبلغون الناس شرع الله تعالى هم أنضر الناس وجوهًا ، بدعاء رسول الله صلى الله عليه وسلم لهم الذي يقول فيه: "نضر الله امرأ سمع مقالتي فبلغها ، فرب حامل فقه غير فقيه ، رب حامل فقه إلى ‌من هو أفقه" أو كما قال عليه الصلاة والسلام