[طالبة تحضيرية]

اعصفي يا رياحُ من حيثما شئتِ وعفِّي الطلولَ والآثارا
اعصِفي وانسفي كأنك سُخِّرت خبالا يساور الأقدارا
اعصفي وازأري كأنك غيرَى قذفت حقدَها شرارًا ونارا
وخفايا من الخبائث تسعى، وحُقودًا من الخنَى تتمارى
وأساطيرَ حيةً ألبسَتْها قَينةُ الدهر ثوبَها المستعارا
وأباطيلَ دلَّستْها أكاذيبُ، فأضحت هدًى وأمست منارا
ومطايا تخوض في لُجج الظلم بركبٍ لا يسأمون السِّفارا
وأذلاءَ يشمخون من الكِبْرِ وهم في القيود حسرَى أُسارى
ودمًى لم تزل تسير اضطرارًا في غرورٍ ينفي المسيرَ اضطرارا
غرق العالمون في عَيْلم النور فأطفَا جهارَهم والسِّرارا
شاد عُبّاده المحاريبَ إيمانًا، فملُّوا، فأعرضوا كفارا
أخلودًا وحكمةً، أمظِلالاً وأحاديثَ تضحك السُّمّارا
أمتهاليلَ عاكفين على الأوثان عجُّوا لها وضجوا اعتذارا؟
أم كشيشَ الشحناء، همَّتْ، وفحَّت وتنزَّى لعابهاواستطارا؟
أم تسابيحَ خاشعين من التقوى أسرُّوا من خشيةٍ إسرارا؟
أمتكاذيبَ بل تكاذيبُ هل تبصر إلا الهداةَ والأبرارا؟
عاش تحت الأطباق دهرًا فدهرًا يتلوَّى بثقلهِنَّانبهارا
لم يزل دائبًايُنقِّب ملتاعًا ويحتالُ في صفاها احتِفارا
ورأى نورَه فجُنَّ من الفرحة أعمَى رأى الظلامنهارا
مما سبق استخرجي ما يلي :
1ـ حرفا ناسخا وعيني اسمه وخبره .
2 ـ فعلين ناسخين أحدهما خبره مفرد والثاني جملة فعلية .
3 ـ ملحق بجمع المذكر السالم واعربيه .
4 ـ جمع مذكر سالم وبيني موقعه من الإعراب .
5 ـ ممنوعين من الصرف واذكري علل المنع .