ما حد سبقني من قبل بالطرح
تكلمتم عن كل شي: صعوبة المواد، الوقت الغير الكافي، الفوضى وعدم التنظيم، غموض الأسئلة، أخطاء مطبعية، كراسي غير مريحة وغيرها
لكن أنا باطرح شي ما حد سبقني له وهو تعامل المراقبين (أغلبهم وليس كلهم)
حيث شاهدت الكثير من المراقبين متزمتين، غاضبين، شاحبين الوجوه، مقطبين الجبين نظرات متسلطة من أعلى لأسفل ومن أسفل لأعلى وكأن الطلاب أطفال أمامهم يريدون إخافتهم، ينتظروِن أي حركة أو غلطة حتى يمارسون عنجهيتهم وقسوتهم في حق من يكبرونهم ِِسناً بل قد يكونون في سن أبن من أبنائهم وهذا شي والله ما هو أفتراء فقد شاهدت بعيني رجال كباراً في السن وقد بدت عليهم الشيخوخة ما جاؤا يختبرون لمجرد حضور أختبارات أو حتى يقولوا نحن جامعيين ولكن لينالوا شهادة يحسنوا بها من أوضاعهم التي لم تسمح لهم بالدراسة في سن مبكرة وأنا منهم
والموقف الذي لا أنساه في اختبار مادة الثقافة الأسلامية سئل أحد الطلاب شخص مسؤول عن كتابة الاسم في ورقة الأجابة كتالي: لو سمحت نكتب الاسم بالأزرق أو الرصاص؟ هذا كان السؤال توقعوا ماذا كان رد المسؤول رد على الطالب بسؤال: إنتا أول مرة تيختبر؟
والمشكلة طلع المسؤول هذا (دكتور) ياسلالالالالالالالالالالالالالالام
واللي قاهرني وفاقع مرارتي أننا ندرس بفلوسنا وإلا كان قلت لنفسي عشان كذا أخواني يدرسون عيالهم بمدارس أهلية
بعضهم كل يوم يجي مسوي لوك جديد تعال شوف أنواع السكسوكات: مرة مثلث ومرة قفل ومرة مرسى سفينة ومرة شخطة سيكل
قالهم شخصيات هههههههههه هااااااااااااي
[/mark]
[/mark]

لا حياة مع اليأس ولا يأس مع الحياة
|
|