[عنيد بس عميد]

هذا نموذج لمادة مهارات الاتصال أحببت وضعه للفائدة منقول من اختبارات هذا الأسبوع للأولاد لاتنسوني من دعواتكم
نموذج (أ)

أجب على الاسئلة التالية بالتظليل على(أ) للاجابة الصحيحة أو (ب) للاجابة الخاطئة في نموذج الاجابة للفقرات من (1-25):وعذروني لست اتذكر الا عشرون من الاسئله وهي كالتالي:*من ميزات القراءة امكانية اعادة قراءة النص وتحليله وفهمه.
*هز الرأس والايماءات تمثل نوع من انواع الاستجابة أثناء الحديث.
*من خطوات تحسين القراءة: القراءة كلمة كلمة.
*ينتج عن التشويش المادي بسبب غموض الكلمات التي يستعملها المرسل او عدم وضوح دلالتها لدى المستقبل.
*القرارات نوعاً من أنواع خطابات العمل يميزها "الالزامية".
*من المشتتات الخارجية في هملية الانصات : شرود الذهن.
*رجع الصدى في الاتصال يكون ايجابيا دائما.
*يمكن استخدام الرسائل الصوتية في بيئة العمل حتى لو احتوت على معلومات كثيرة.
*عند كتابة الدرجات العلمية في السيرة الذاتية ترتب زمنيا بدءا بالاقدم.
*الاقناع هو الجهد المنظم الذي يستخدم في التاثير في اراء الاخرين.
*الحوار البناء يبدا بالتاكيد على نقاط الاتفاق.
*نوع الملابس والوانها ترسل رسائل للاخرين عن المستوى الاجتماعي والعلمي لنا.
*اللمسة تعطي معنى واحدا ومحددا مهما كان عمر الشخص وجنسه وثقافته.
*الروائح وسيلة غير مؤثرة في عملية الاتصال.
*الاعتراف بالخطا اثناء الحوار يفقد صاحبة احترام الناس.
*ليس بالضرورة الالتزام بالقواعد اللغوية عند ارسال الرسائل عبر البريد الالكتروني.
*استخدام لغة مقاربة لثقافة المخاطب احدى مهارات التحدث.
*الرسالة الاليكترونية الناجحة هي التي تزود بمرفقات كثيرة.
*من مميزات العرض الجذاب كثرة المعلومات في كل شريحة.والاجابة عليكم يا اخواني اخواتي لاني بصراحة مو متاكد من اجاباتي:
نموذج (أ)

اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية من (26-50):
وعذروني هذا الذي استطيع تذكره:
*السكتة اللطيفة التي تكون بين جملة واخرى هي السكته:
(أ)الانتقالية. (ب)العادية. (ج)المفاجئة. (د)التشويقية.
*توضع المعلومات والتفاصيل التي تريد ايصالها لجمهورك في:
(أ)مقدمة الموضوع. (ب)خاتمة الموضوع. (ج)صلب الموضوع. (د)الفهرس.
*يقول علي رضي الله عنه(حدثوا الناس بما يعرفون.....) وهذا يرشدنا الى:
(أ)استخدام لغة حيوية. (ب)استخدام لغة مقاربة لثقافة المخاطب. (ج)صياغة الافكار ذهنيا قبل التحدث. (د)التلطب في الحديث.
*مجموعة من الرموز الصوتية المنطوقة والمكتوبة محكومة بنظام معين ولها دلالات محددة يتعارف عليها افراد ذوو ثقافة معينة ويستعملونها للتواصل فيما بينهم وهي:
(أ)اللغة. (ب)الانصات. (ج)المهارة. (د) الثقافة.
*نوع الاتصال الذي يحدث عادة في المحاضرات الجامعية هو الاتصال:
(أ) الشخصي. (ب)الجمعي. (ج)الذاتي. (د)الجماهيري.
*القراة الواعية التي تحلل عمل الكاتب وتحكم على الافكار هي القراءة:
(أ)السريعة. (ب)الدراسية. (ج)النقدية. (د)الاستكشافية.
*الخطاب المرفق مع السيرة الذاتية لتقديم توضيح عن صاحبها يسمى علميا:
(أ)معروض. (ب)توصية. (ج)خطاب تقديم. (د)خطاب تعريف.
*الانتاج المحسوس او الملموس لصاحب السيرة الذاتية يذكر عادة ضمن:
(أ)الدورات التدريبية. (ب)الجوائز. (ج)النشر العلمي. (د)التسلسل.
*اكثر ادوات الاتصال غير اللفظي صدقا وثقة هي:
(أ)البدن. (ب)العينان. (ج)اليدان. (د)الاذنان.
*مصافحة الايدي ببرود يدل على:
(أ)قلة الاهتمام بالشخص. (ب)التردد. (ج)الحماسة. (د)التفاؤل.
*ثالث خطوة في القراءة الدراسية هي:
(أ)اسال. (ب)استطلع. (ج)استذكر. (د)أقرا.
*الوسيلة الاكثر شيوعا واستخداما في التواصل هو الاتصال:
(أ) غير اللفظي. (ب)اللفظي. (ج) الكتابي. (د)الرسمي.
*من ابعاد المسافات(المنطقة الاجتماعية) وتضم:
(أ)الوالدان. (ب)البائع في المتجر. (ج)مدير الشركة. (د)الاصدقاء المقربون.
*الاسلوب الامثل للتعامل مع المحاور الثرثار:
(أ)دعمه وتشجيعه والاهتمام به. (ب) طرح المزيد من الاسئلة عليه.
(ج)مقاطعته بلباقه, والطلب منه تلخيص ما يقول. (د)الاستماع له حتى ينتهي.
طبعا الاجابه عليكم يا اخواني واخواتي انا مو متاكد من اجابتي