[ابراهيم1403]

اهلين اخواني واحييكم على تفاعلكم

وانا اشدد اسفي العميق على الكلمة كذاب ولكن الشيء يحتاج الى تعبير ممكن قاسي ولكن اجدد اسفي للمشرفين وللاعضاء على استخدام مثل هذه الالفاظ ولكن مو من شوي والله اسئلة ذكرتني باسئلة الرايتنق موزايك الي يتذكرها قبل كذا ترم سبق قبل هذا المنهج الجديد السهل اختبرت موزايك رايتنق احسه قريب اذا ما كان الشعر اصعب

وفي نقطة ثانية احب اقول للاخوان عموما انه مو المسالة مسالة قدرات تختلف من طالب الى طالب المسالة اجماع كلي لجميع الطلبة نسبة 90 بالمائة هذا اذا ما ابخست النسبة حقها

وكذلك النقطة الاخيرة انه انا لمن اتكلم عن موضوع زي هذا انا ما اثير فتن ولكن يجب علينا ان نقول للمحسن احسنت وعلى النقيض يعني تجيني زي هاذيك الاسئلة للطلبة انتساب وتقولون لي لا تقول انها صعبة بل هي صعبة حتى للانتظام مو عن شيء انا اقولكم على ايش احتجاجي الوحيد

وهو انه انت لمن تجيب اسئلة انا احترم فيك اشمولية الي جبتها للمنهج وللقصائد الي حددتها الشمولية ضرورية للاسئلة وهذا الشيء حميد وتشكر عليهه يا دكتور عمر لانه في طلبة ذاكرت جزء من المنهج وتريد ان تختبر فيه فاذا جبت اسئلة شاملة على المنهج يحس الطالب انه ماقصر في جانب وانه الي ذاكره راح يلاقيه في الاختبار وهذا شيء يجب اننا نشكر الدكتور عمر عليه ولكن وما ادراك مالكن المشكلة اين تكمن في الاسئلة

وهي عدم الوضوح والتعمد على تشتيت ذهن الطالب يعني وبذلك الطالب قد يفقد كثير من معلوماته في ذهنه وقد يشكك في المعلومات الاخرى
اديكم مثال علشان نكون واضحين فيه اسئلة محيرة وتخليك توصل للدرجة انه المعلومة حتى لو انت متاكد منها تشك في صحتها وبعدين يجيب سؤال واضح واجابته واضحة وانت متاكد منهالجواب بس لانك شفت الف والدوران في السؤال الي قبله اصابتك عقدة من باقي الاسئلة لذلك تتوقع انه كلها ملعوب فيها وتبدا تافكر وتشتت ذهنك عن المعلومة الاساسية

معليش طولت عليكم بالفلسفة الزايدة

بس تدرون ايش اتمنى اني قدرت اوصل المعلومة لكم وانكم فهمتوني على ايش اعترض في الاسئلة