عرض مشاركة واحدة
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 17-10-2012, 08:46 PM   #13

رغد محمد

الصورة الرمزية رغد محمد

 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية فرع كليات البنات
التخصص: !!*English*!!
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 6,426
Skaau.com (4) [ الهَمـزةُ المُـتطرفة المُـنوَّنة بتنوين النَّـصب ]




[ الهَمـزةُ المُـتطرفة المُـنوَّنة بتنوين النَّـصب ]


إنْ أرَادَ أحَدُنَا أن يُنوّن كلِمة ( سماء - ارتقاء ) تنوِين فتِح فقد يَضع ألِف بعدَ الهَمزة هَكذا { سماءاً , ارتقاءاً } ,
وَ الصَّحيح أنْ توضَع عَلامة التنوين عَلى الهَمزة ( سماءً , ارتقاءً ) ,

وَ لكِي نفرِّق لا بُد أنْ نفهم دَرس اليُوم يَـ أهْلِ الجَنَّة.

|| الهَمـزةُ المُـتطرفة المُـنوَّنة بتنوين النَّـصب:
هي الهمزة التي تقع في آخر الاسم المنون المنصوب. ولها حالتان:
أ- همزة قبلها ساكن.
ب- همزة قبلها متحرك.


أمَّا الهَمزة التي قبلها سَاكن فـ على ثلاث صُور:
الأولى: إن كان الساكن الذي قبلها لا يوصل بما بعده كتابة مثل:
(الدَّال، والذَّال، والرَّاء، والزَّاي، والواو)
رُسِمَت منفردة على السَّـطر، ثم ترسم ألف التنوين بعدها؛ مثل "نَـوْءاً".


الثانية:إن كان الساكن الذي قبلها يوصل بما بعده رُسِمَت على الياء، ثم ترسم ألف التنوين موصولة بها؛ مثل "بُـطْـئًـا".

الثالثة: إن كان الساكن الذي قبلها ألفاً رُسِمَت منفردة على السَّـطر، ويوضع التنوين فوقها ولا يكتب مع التنوين ألف؛ مثل: "غـداءً، نسـاءً".
[ ويتضح بهَذه النقطة صحة مُقدِّمَة هَذَا الدَّرس: سماءً , ارتقاءً ]


وأمَّا الهمزة التي قبلها متحرك فعلى ثلاث صور أيضا:
الأولى: إن كان ما قبلها مفتوحاً رُسِمَت على ألف ، ويوضع التنوين فوقها. مثل: "متكَأً، مبتدَأً، مَلْجَأً".

الثانية: إن كان ما قبلها مضمومًا رُسِمَت على الواو، وترسم ألف التنوين بعدها. مثل: "تباطؤاً، لؤلؤاً".

الثالثة: وإن كان ما قبلها مكسوراً رُسِمَت على الياء، ثم ترسم ألف التنوين موصولة بها. مثل: "متكافِئاً، شاطِئاً".


 

رغد محمد غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس