[بلا موعد]

مـآيخص مـآدة شكسبيـــر lane 448
Shakespeare – Lane 448
ملاحظة: المنهج جديد [ تغيرت تمـآماً عن العام المـآضي ]


استاذ المادة :
عمر فاروق صالح باسلامة وسـآئل الإتصــــــآل ..

هاتف :6952000

تحويلة 61098

الإيميل/ omar@basalamah.net

الموقع الشخصي [هنـــــــآ]


- صـورة للكتـــآب ..






- مفــــردآت المـآدة ..

عملين أدبيين من أعمـآل شكسبيـر



- موضوع يفيد عن المنهج الجديد


منهج شكسبير448 الجديد لطلاب وطالبات الانتساب لعام 1434ه/2013

جميع اعمال شكسبير- من موقع شكسبير اون لاين!! مع الرابط انصح بها!!

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yahya alnajmi أولاً المطلوب هو مسرحية Macbeth ومسرحية twelfth night أي لا يوجد حذف المشكلة في التحديد هو اختلاف النسخ واختلاف أرقام الصفحات كنا أربعة وابتلشنا في أرقام الصفحات لكن راح أحاول التوضيح قد ما أقدر التركيز في الاختبار راح يكون على مسرحية ماكبث بنسبة 70 في الميه وتولف نايت بنسبة 30 في الميه المهم في مسرحية ماكبث 1- فهم الشخصيات وأهمهم Macbeth وlady Macbeth أي زوجته وال witches الساحرات 2- مطلوب فهم كامل الحوارات التي دارت بين ماكبث والساحرات 3- مطلوب فهم كامل الحوارات التي دارت بين ماكبث وزوجته ليدي ماكبث 4- مطلوب فهم كامل الــ soliloquies أي أحاديث النفس يعني الكاركتر يجلس يتكلم مع نفسه وتعتبر السوليليكويز من مميزات مسرحيات شكسبير وأهميتها أنها تكشف ما يدور في نفس الشخصية. 5- مهم فهم العلاقة بين ال prophecy النبوءة وال ambition الطموح حيث أن ما قاد ماكبث ليتحول من شخص مخلص للملك وذو سمعة حسنه إلى قاتله وسفاح يقتل كل من يشك بأنه قد يضره هو الطموح وموجة التفكير بعد لقائه بالساحرات. نقاط مهمه بخصوص للتفكير بخصوص ماكبث كالتالي: Macbeth: from honor and bravery – ambition – murder – guilt – delirium – paranoia- lack of leadership – then exterminating everybody around him( the killing theory) طلب الاستعانة بأي مصدر قد يساعد على فهم العمل بدون الرجوع إلى الترجمات العربية وقال أن الفلم مهم جداً في المساعدة على الفهم. 6- ركزوا على حديث ماكبث عندما أخبروه بوفاة زوجته سوف أكمل لاحقاً...

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yahya alnajmi نكمل شكسبير مسرحية twelfth night هذي المسرحية لم يطل الدكتور في شرحها وذلك بسبب ضيق الوقت وتخصيصه أغلب الوقت لمسرحية ماكبث قام الدكتور بتلخيص القصة شفهياً بالعامي حكالنا القصة المشكلة في هذه المسرحية هو تغير الشخيصيات واللخبطة يعني بطلت الفلم viola هي فتاة وبعدين ادعت انها شاب اسمه سيزاريو عشان تشتغل عند الديوك. والديوك كان يحب وحدة اسمها olivia وهي ماتحبه لأنها كانت في حداد على أخوها وأبوها وبعدين أرسل لها سيزاريو الي هي في الأصل viola عشان يقنعها أنها تتزوجه. المشكله إن olivia حبت سيزاريو الي هو viola وماتدري انها بنت مثلها وابتلشت فيها وفي نهاية القصة انكشفت viola واتزوجت هي الديوك وأخوها التوأم الي يشبها مره تزوج هو olivia دوختكم صح :) احسن شي تتفرجوا على الفلم موجود في مكتبة جهينة أهم شي تعرفوا أن المسرحية هي تعتبر festive, romantic comedy كتبت خصيصاً لإحتفالية خاصة تسمى twelfth night من المهم التركيز على جميع الشخصيات ومعرفة دور كل شخص في القصة. كتب الدكتور على السبورة الآتي وتعتبر الثيمز : the place for possibilities and transformations male/female identities the culture of "cake and ale" vs. conservatism love and narcissism marriage and moving up the social ladder Disguise Madness alternative point of view (Feste) طبعاً Feste اسم شخصية restoring "the natural order" at the end اي أن كل واحد رجع إلى مكانه الصحيح في نهاية القصة وطلب التركيز على الآتي: الحوارات بين viola و Feste الحورات بين viola و olivia التركيز على شخصية movolio ولماذا أدرج في القصة من الاساس . ولكم تحياتي.. نكمل لاحقاً طريقة الاختبار والورقة الي اعطانا الاستاذ الفاضل عمر باسلامه كدليل

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yahya alnajmi نكمل شكسبير (طريقة الإختبار) أولاً اسلوب الاختبار هو الاسلوب المعتاد من الاستاذ الخلوق عمر باسلامه بدايةً طلب منا اختيار مسرحية للتركيز عليها في الاختبار فكان اختيارنا على ماكبث فأفاد بأن الاختبار سوف يكون بنسبة 70 في المية تقريباً منها و30 في الميه من المسرحية الأخرى. الاسئلة تأتي على نوعين، النوع الأول سوف يضع اقتباسات من المسرحيتين ويطلب اسم المسرحية واسم الشخصية والثيم. ذكر الدكتور بأنه لايطالب بالحفظ لكن المطلوب هو الفهم وفي كل اقتباس يوجد مفتاح للحل، بخصوص اسم المسرحية فهي كلها مسرحيتين واحدة من نوع التراجيدي الي هي ماكبث والثانية كوميدي الي هي تولف نايت، واسم الكركتر لو قرأنا وشاهدنا الفلم راح يكون بسيط والثيم يستخرجه الطالب من الاقتباس ولا يوجد ثيم محدد ولكن لابد أن يكون منطقي وصحيح. النوع الثاني: عباره عن أسئلة مقالية وأعطانا مثال what is the relationship in Macbeth between prophecy and ambition? كنا أربعة طلاب وكل طالب قال الاجابه باسلوب اخر ورد الاستاذ بأن جميع الاجابات صحيحة المهم في هذا النوع من الأسئلة أن تبدأ الإجابة بــ thesis تم تورد الدلائل على صحة إجابتك وذلك بذكر الشواهد من القصة. في هذا النوع من الأسئلة أو حتى النوع الأول قد يضع الاستاذ خمسة أسئلة مثلاُ ويطلب الاجابة عن أربعة فقط ونبه هنا أن من يقوم بحل جميع الأسئلة لن تحسب له زيادة في الدرجات وسوف يقوم باعتماد أول أربعة اسئلة وتجاهل الاخير لذلك لابد من اختيار الأسئلة بعناية. وختاماً في المرفقات ورقة سلمها لنا الاستاذ الفاضل عمر باسلامه ومن حقكم أن تحصلوا عليهاً أيضاً ولكم صادق دعواتي بالتوفيق والنجاح،،،

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوعمر99 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته... بالنسبة يا أخوان لمادة شكسبير عند الاستاذ عمر باسلامة انا حضرت الدورة التأهيلية. وبصراحة ما أحب أزيد على كلام الاخ yahya alnajmi ماشاء الله كفى و وفى ... الله يوفقه بأعلى الدرجات فقط أؤكد على كلامه بالصحة والدقة في جميع النقاط بدون اسثناء ماشاءالله تبارك الله. فقط ملحوظة بسيطة ومهمة وهي مشاهدة الفلمين الخاصة بالقصتين للزيادة في فهم القصتين وهي كما قال الاستاذ عمر بأهميتها وذكر ان هناك كثير من الافلام عن القصتين لكن افضلهم هما نسختي البي بي سي فيرجن - BBC VERSION وممكن تجدوها بالنت عبر التورنت أو من المكاتب التي بحي الجامعة بجدة. ___________________________ والله ولــي التــوفيــق.