رد: رسالة الى طلاب جدة الفصل الثاني لعام 1434هـ اسئلة الاختبار
الحمد لله تم اختبار مادة التخطيط والتنمية الاجتماعيه soc428
وكانت الاسئلة نموذج ( أ) صح او خطا وعدد الفقرات 50 فقرة
راح اكتب اللي اتذكر وبشكل مختصر
المواشرات الاحادية تعتمد على مؤشر واحد
اسباب الاهتمام بقضايا التخلف والتنمية وهي ( اربع هو جاب في الاختبار ثلاث وحط في السوال عدم الاهتمام وذكر احدى مثال < ااسباب عدم الاهتمام بالقضايا التخلف زيادة وسائل الاتصال بين دول العالم >
هل يوجد فرق بين النمو والتغير في المعنى
وهل يوجد فرق بين التنمية والنمو في المعنى
الاستراتيجية الملائمة هي الخطوط العريضة التى ترسمها السياسية الانمائية
يقصد بالنخطيط الوظيفي .احداث اصلاحات تدريجيه وليست جذريه في النظم الاجتماعيه
يقصد بمبدا الواقعيه في التخطيط.وضع الخطط الشامله دون احلال بمبدا التوازن الجغرافي
يقصد بمبدا التنسيق في التخطيط.وضع الخطط الشامله دون احلال بمبدا التوازن الجغرافي
ليست هناك استراتيجيه تعليميه واحده يمكن تطبيقها في كافه المجتمعات الناميه
لاتوجد علاقه متبادله بين التنميه الاقتصاديه والتنميه الاجتماعيه
يعد تحديد الاطار الايدلوجي للمجتمع احد عناصر التخطيط الاجتماعي
يتوقف نجاح اي خطه على وضوح اهدافها وارتباطها بالحاجات الفعليه بالمجتمع
ليس من الضروري تنسيق العمل فيما بين المخططين بالمجال الصحي والاقتصادي والعاملين بمجالات العمل الاخرى
يوجد اتفاق عام بين المفكرين الاجتماعيين على تعريف ظاهرة التخلف
يعد تقويم برامج التنميه الاجتماعيه وسيله وليس غايه بحد ذاته
تعد رعايه الشباب احد مداخل تنميه المجتمع المحلي
التخطيط من حيث اهدافه التخطيط البنائي والوظيفي
التخطيط من حيث مجالاتة التخطيط الجزئي والشامل
التخطيط من حيث ميادينة الطبيعي والثقافي والاجتماعي والاقتصادي
التخطيط من حيث مستوياتة القومي والمحلي
والمقصود من التقويم والتنفيذ والمتابعة في الخطة كل وحده لها مصطلح ناسى والله
ان الخطة تمر في المجموعه من مراحل وضع الخطة والتنفيذ ومتابعتها وتقويمها
الحراك الاجتماعي معدوم في الدول المتخلفة
هذا اللي اذكره ان اخطت من نفسي ومن الشيطان وان اصبت من الله
ياليت كل واحد يتاكد
|