[عهود العصيمي]

-

تخطيط وتنمية إجتماعيه soc428

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صفيه الزهراني المحاضره الثانيه كانت عندي التخطيط والتنميه الاجتماعيه مع الدكتوره رها الفضل ربي يسعدها قالت لنا انو نركز على الكلام اللي تقوله بالمحاضره ونحدده بالكتاب وغير كذا خلصنا الفصل الاول الاساس النظريه في دراسه التنميه الاجتماعيه قالت بعد انو ناخذ الشرايح من موقع الجامعه في قسم المحاضرات المسجله لنفس الماده وبالتوفيق /

شرايح تخطيط وتمنة إجتماعية أستاذة رها

ملخص تخطيط وتنمية جميع فصول السنترا لاستاذة رها

---

أسئلة الإختبـآرات النهآئيّـة

- منـآطـــق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة w000w اختبار تخطيط وتنمية / مناطق الماده حلوة والاسئله احلى (: 50 سؤال موضوعي 20 صح او خطا - والباقي اختيار من متعدد -عادات الناس وقيمهم وسلوكهم هي التي تحدد شكل التكنولوجيا ( خطا او صح) -تهتم التنمية الاجتماعيه بالموارد الطبيعيه والماديات اكثر من اهتمامها بالعنصر البشري( خطا او صح) -قسم الجغرافيون الكرة الارضيه حسب التخلف والتقدم الى شمالا وجنوبا ( خطا او صح) -انخفاض المستوى الصحي في البلاد الناميه رغم كثرة الاطباء والممرضات( صح او خطا) -بالرغم من زيادة وسائل الاتصال فإن الدول الناميه تعتبر معزوله عن العالم( صح او خطا) -لم تتيقض الدول الناميه بعد استقلالها انها تعيش في حالة فقر( صح او خطا) -قد يكون الدخل القومي غير موزع توزيع عادل في البلاد الناميه ( خطا او صح) -مصطلح الثنائيه الاقليميه -يتركز العمال في قطاع الزراعه ( نسق اجتماعي- نسق اقتصادي- نسق تعليمي) -التنميه الاجتماعيه هي الوصول بالانسان الى حد ادنى لمستوى المعيشه حق لكل مواطن تلتزم به الدوله: ( لدى المصلحين الاجتماعيين- لدى المعنيين بالعلوم السياسيه والاقتصاديه- رجال الدين) -يشبع حاجات الانسان الى العمل والتملك والانتاج والتوزيع : (نظام تعليمي- نظام اقتصادي- نظام تعليمي) -مصطلح التغير البنائي -من امثلة الدفعة القويه لمحو الاميه تجنيد الشباب المتعلم الى الريف( صح او خطا) -عمليات تنمية المجتمع تقوم على مساهمه الاهالي فقط( صح او خطا) -مصطلح التخطيط -مفهوم يهتم بالجانب الوقائي اكثر من الجانب العلاجي (اختيارات؟) -اصبح احدى سمات العصر الحاضر وهو الاسلوب الوحيد اللي يضمن تخليص الدول الناميه من المشكلات التي تراكمت عبر السنين ( التخطيط العلمي) -انواع التخطيط من حيث مجالاته -يهدف الى العنايه بالصحه العامه والطب الوقائي والعلاجي والاسكان وتكافؤ فرص التعليم (تخطيط اقتصادي/ تخطيط اجتماعي/ تخطيط ثقافي) -مصطلح التقدير الديناميكي -مصطلح التخطيط الحركي -مايحدث من تغيير في العلاقات بين افراد المجتمع وبين جماعاته (ناحيه نظريه - ماديه- معنويه) -مجتمع تسلطي قائم على الزراعه واستغلال الارض ( صناعي- اقتصادي- عسكري) -من خصائص النمط المتقدم : (الخصوصيه والعموميه/ الانتساب والاكساب / الاثنين معا) -معدل المواليد والوفيات والخصوبه والنمو ( مؤشرالاسكان والبيئه- الموشرات الديموجرافيه- موشرات التعليم والثقافه) -النسبة المئويه للمستخدمين من السكان الذين في سن العمل وساعات العمل والاجور ( مؤشرات العماله وظروف العمل/ مؤشرات الاسكان/ مجتمع اقتصادي) -يحاول المجتمع ان يعيد توازنه عن طريق احياء ثقافته القديمه مع الاستفاده بالعناصر الثقافيه الجديده ( الاحياء/ مرحلة الثبات والتوازن/ لاشي ) -من خصائص الاتجاه السيكولوجي: ( احترام كرامة الاخرين- القدرة على التحكم في البيئة- الاثنين معا) -مقومات التنميه اللي تنشدها الدول الناميه والمتقدمه : ( التنظيم - القيم - الاثنين معا) -فكرة الانماط المتعدده تتاثر بعوامل عده منها: ( اختلاف الظروف السائده في المجتمع قبل بدء التنميه- اختلاف القوة الدافعه للتنميه- الاثنين معا) -يزيد من طموح الافراد ويدفعه الى الصعود الى السلم الاجتماعي( التعليم) - عمليه نمو راس المال البشري واستثماره هو تعريف التعليم: (اقتصاديا- اجتماعيا- لاشيء) -من اولويات التنميه في مجال التعليم ( تحديد الاهداف الرئيسيه في المدى القريب والبعيد- ان يكون التعليم الابتدائي الزامي ومجاني- الاثنين معا) -ضرورة اتخاذ الاجراءات المناسبه للاحياء المتخلفه في المناطق الحضريه مثل- ( هدم المناطق المتخلفه واعادة بنائها -بناء مستعمرات سكنيه جديده- الاثنين معا) بالتوفيق