عرض مشاركة واحدة
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 02-06-2009, 02:03 PM   #3

mo77a

جامعي

 
تاريخ التسجيل: May 2009
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثامن
الجنس: ذكر
المشاركات: 2
افتراضي رد: بخصوص مادة criticism

مدرس المادة هو الدكتور محمد الشوكاني لاتتوهق,,,
الاخ خليل نزل موضوع عن تحديد الدكتور الشوكاني"النقد الأدبي 446 واخر المستجدات مع الدكتور الشوكاني"

جامعي
تاريخ التسجيل: Apr 2008
كلية: الآداب والعلوم الإنسانية
نوع الدراسة: انتساب
الجنس: ذكر
المشاركات: 155
النقد الأدبي 446 واخر المستجدات مع الدكتور الشوكاني
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخواني آسف على التأخير نظراً لظروف خارجة عنالإرادة ...
امس كنت عند الدكتور الشوكاني واخذت منهالتحديد النهائي لمادة النقد الأدبي نظراً للخبطة والنقص الواضحين في المذكرة وورقةمفردات المواد التي وزعها علينا الدكتور اثناء الدورة
الحمدلله التحديد كان كما ذكر اخي ماجد فيما عدا الجزئية الخاصة ب:
" ALEXNDER POPE"."An Essay On Criticism"
واضاف بدلاً عنها :
"GERARD GENETTE"." Structuralism And Criticism"
وطبعاً التحديد النهائي اصبح كالتالي:



INTRODUCTION
  1. Why study literary theory
  2. Defining Criticism Theory and Literature
  3. Basic literary terms and overview
A historical survey of Literary Theory & Criticism


ANTIQUITY
  1. From PLATO`S "The republic"
From ARISTOTL`S "Poetic"

MEDIEVAL


LONGINUS "On the sublime"


NEO-CLASSIC THEORT
SIR PHILIP SIDNEY "An apology for poetry"



EARLY MODERN THEORY


T.S.ELIOT "Tradition and individual talent


GERARD GENETTE "Structuralism and Literary Crticism



وبالنسبة لطريقة الإختبار قالالدكتور الشوكاني بأنه ح يكون على جزأين على النحو الأتي :
الجزء الأول عبارة عن اسئلة عنالتعريفات الموجودة في المنهج وحلها يكون على شكل short paragraphs مع التدليلبأمثلة والكتابة بشكل نحوي سليم خالي من الأخطاءالأملائية


* ونوه بأناسماء العلماء غير مطلوبة سوى التي تتعلق بنظرية او تعريف او خلاصة مهمة ؛ وقالبأنها جزء من المنهج وان من يدلل بها في الإمتحان يدلل على مدى فهمه للمنهج


*وايضاً اختيار خمسةكلمات من اصل عشرة وشرحها بنفس طريقة التعريفات


* كما ذكر بأنه لن يقبل الحل بطريقة النقاط الترتيبية


الجزء الثاني عبارة عناسئلة عن بعض الأفكار النقدية وحلها بطريقة مقالية Essay ،ايضاً تتضمن الشرح بأسلوبنحوي سليم خالي من الأخطاء الأملائية


* واخيراً نوه بأن البحث فيالإنترنت طريقة جداً مفيدة للحصول على معلومات مساعدة فيالمنهج


اخواني في المرفقات يوجد سبعة اوراق وزعها عليناالكتور في الدورة عن ال INTRODUCTION وقال انها جداً مفيدة ومهمة وح تجي منها اسئلةفي الإمتحان
وركز كثيراً على عشرة فرضيات عن ما هو الأدب وكيفيةدراسة الأدب ولماذا ندرس الأدب والكثير من الفرضيات الموجودة في الصفحة الثالثة منالأوراق


وايضاً ركز على الخمسة نظريات الموجودة فيالصفحة الرابعة وشرحها


وفي الصفحة السادسة والسابعةركز وشرح خريطة النقد الأدبي Literary Criticism Map


هذا ما لدي واي زميل لديه إضافةفلا يتردد في إدراجها لتعم الفائدة للجميع ونعدي هذي المادة على خير وتفوق بإذنالله


مع خالص امنياتي

 

mo77a غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس