[b]
هذي القضايآ التي يتنآولها علم النفس التربوي كآمله ...:[/b]
* تحديدنوع التعلم الذي بلائم مستوى نمو المتعلم ..
* تنظيم مآدة التعلم لضمآن افضل تعلم ممكن ..
* اثآرة اهتمـآم المتعلم بمآدة التعلم ..
* توفير الدآفعيه لضمـآن استمرآر انتبـآهـ المتعلم لموقف التعلم ..
* عرض مآدة التعلم بطريقه تلآئم مستوى النمو المعرفي ..
* تحديد التدريبآت والتمـآرين الملآئمه للمتعلم ولمـآدة التعلم ..
* تنمية القدرهـ على حل المشكلآت واتخـآذ القرارآت في موقف التعلم الصفي ..
* الكشف عن محآسن ومسآوئ أشكـآل التعليم المختلفه ..
* تحديد طرق الحفـآظ على الانضبـآط الصفي لضمـآن افضل تعليم ممكن ..
* تحديد طرق الاتصـآل الفعآله بين المعلم والمتعلم ..
* تحديد طرق قيـآس التعلم وتأثيرها على نوآتج التعلم ..