ســلوك تنظـيمي مع بدريــه الجهنــي // اختبآر يوم السبت 7/7

[basma ali]

سسسسسسلام عليكم ..
كيفكم بنوتات .. ايش عاملين فالسلوك التنظيمي ..
عاد تصدقو من دلاختي اليوم انتبهت اني مع بدريه الجهني..!! كنت احسب اني مع العنود ههههههههه .. ..
طبعا اطلعت ع كم موضوع يخص الماده ..
ولقيت بنات الله يجزاهم بالخييييير مأشرين كم محاضره .. وقلت ابغا احطها لكم .. لأنو المواضيع خبيصصصصصه فوق بعض صايره ..


طبعا المحذوف 13-14-15 ..
والاختبار صح وخطأ واختياري والبعض يقولو في مصطحات تعريف ..؟!؟

وانا عن نفسي شفت تأشيرات البنات مع بدريه تقريبا نفس ملخص العنووود "بوربوينت" ..
فـ قلت راح اذاكر منو ..!!
وانتممم ايشش عملتوو يابنوتات .....؟؟

ياريت اللي عندها اضافات تحطها لنااااااا .. الدفاره ماتجي غير قبل الامتحان بكم يوم ..


::

تأشيرات منقوله من الأخت .. عطر الليل ..

" بصراحه استفدت من اللي كتبتو كتير ربي يسعد قلبها .. .. "



/

محاضره (1)

من صفحة 21 الي صفحة 46

الفصل الاول : مفهوم السلوك التنظيمي
- مفهوم السلوك التنظيمي
-تعريف السلوك التنظيمي / مهم
- صفات السلوك التنظيمي / مهم
- لماذا ندرس السلوك التنظيمي ؟

الفصل الثاني : تطور السلوك التنظيمي

ملاحظة/ جداً مهمة هالفصل لازم نركز على العلماء
وما دور كل عالم

- مقدمة / جداً مهمة لوجدود العلماء
- المناهج العلمية :
اولا : الادارة العلمية
ثانيا : العلاقات الانسانية
ثالثاً : المنهج السلوكي
رابعاً: الاتجاه التنظيمي
.

محاضره (2)

الفصل الثالث
أهمية دراسة السلوك التنظيمي
من 51 الي 55
في الكتاب عبارة عن النقاط غير مصنفة
طبعاً
أ/ بدريه لخصت النقاط بشكل اسهل

البيئة :
- علاقة ايجابية بين بيئة العمل الداخلية ( مادية + معنوية) وانتاجية الموظف.
-المنظمة نظام مفتوح تتاثر وتؤثر في البيئة الخارجية .
- معرفة ماتقدمة البيئة من ( فرص- قيود) تؤثر ايجابيا او سلبياً على السلوك .

الادارة :
- تهيئة الظروف التي يستطيع الفرد من خلالها كسب المعارف والخبرات .
- تعزيز السلوك الايجابي لدي الفرد ليزداد ايحابية .
- التبنؤ بسلوك العاملين وتوجيهة لخدمة المنظمة
دور القيادة :
- معرفة النمط القيادي الاكثر تأثر اعلى المروؤسين
- تقدير نوعية المستخدمة في المستويات الادارية المختلفة ( معنوية للعليا- ماديا للدنيا)
- تحديد الفروقات الفردية بين الافراد لتنميتهم وتحسين سلوكياتهم .
الجماعات الغير الرسمية :
- تفهم المعايير التي تفرضها التنظيات غير الرسمية المشتركين فيها وكيفية التعامل معها .
- تهيئة الظروف لكي يستطيع اعضاء التنظيمات غير الرسمية تحقيق اهدافهم بما لا يتعارض مع اهداف المنظمة .
- توجيه الصراع التوجية السليمة لخدمة لتنظيم
الفرد:
- الفرد عنصر انتاجي ويعتبر اهم عنصر في التنظيم .
- وجود علاقة بين اتجاهات الفرد وسلوكه .
- سلوك الفرد محكوم بتلبية رغباته .

الفصل الرابع
من 61 الي 64
مساهمات العلوم الاخرى للسلوم التنظييمي .

- علم النفس
- علم الاجتماع
- علم النفس الاجتماعي
- علم الانثروبولوجي
- علم السياسة

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الباب الثاني
السلووك الفردي داخل المنظمة
مهم مهم مهم مهم
جداً هذا الباب

- مفهوم الشخصية
- محددات الشخصية
- خصائصص الشخصية
- نظريات الشخصية
- نتائج نظيرات الشخصية
- مفهوم الذات
- سلوك الواقي وانماطه
- الشخصية والرضا الوظيفي والاداء


تابع
المحاضره (2)

الباب الثاني
من 69 الي 79
-مفهوم الشخصية
- محددات الشخصية
- خصائص الشخصية
- نظريات تطور الشخصية ( النظريات جداً مهمة )

- نتائج نظريات الشخصية
- مفهوم الذات
- السلوك الواقي وانماطه

- الشخصية والرضا الوظيفي والاداء ( لخصته لكم من العرض)
1- اظهرت الدراسات وجود علاقة قوية بين المتغيرات الثلاث.
2- للوظائف متطلبات معينة في شخصيات شاغليها لابد التأكد من توفرها في المتقدمين امثلة ( معيد/ موظف علافة عامة/ )
3- الشخص الذي يميل الي المنطقة والقواعد المحددة والطاعة والاعتمادية والبعد عن المغامرة سيكون اكثر رضا اذا عمل في ( القبول والتسجيل/ الاعارة في المكتبه)
4- علاقة الشخصة بالسلوك الانسحابي
الغياب ــــ يمكن تفسيره عن دراسة الصفات الشخصية
5- الشخص الذي يسطر عليخ ( المثاليه / والقيم / الاخلاق) سيكون اكثر ( اكثر شعور بالذنب اقل واقعية) الشخص الذي لم تتطور لدية هذه المرحلة سيكون ( اقل اخلاقاً + اضعف قيماً ) نظرية فرويد
6- درجة الرضا يمكن ان تنحدر لدى الموزف بعد 30 حينما يدرك ان اهدافه وتطلعاته ماهي الا احلام نتيجة لسلوك الدافع كاسقاط والتبرير ..

ــــــــــــــــــــــــــــ

الفصل السادس ( الاتجاهات والقيم)
- تعريف الاتجاهات
- تكوين الاتجاهات
- خصائص الاتجاهات
- عناصر الاتجاهات
- تغيير الاتجاهات
- قياس الاتجاهات


ثانيا ( القيم)
- تعريف القيم
- اهمية القيمة
- القيم وسلوك الفرد
- تكوين القيم
- مصادر القيم
- خصائص القيم

الفصل السابع ( الدوافع والحوافز )

- المقدمة توجد فيها ممهجين المنهج الاول المنهج التقليدي
والمنهج الثاني المنهج السلوكي

- مفهوم الدوافع والحوافز
- انواع الحوافز
- التطور الفكري لمفهموم الدوافع
نظيرة سلم الحاجات - نظرية العاملين

تقويم نظرية هرزبرج
- مقارنة نظريتي وهرزبرج
- الجدول صفحة 121 اوجه الاختلاف بين نظريتي ماسلو وهرز برج
- نظرية الانجاز
- نظرية المساواة
- بعض الماخذ على نظرية المساواة
- نظرية التوقع
- ما خذ نظرية التوقع
- التطبيق العلمي لنظريات الدوافع ( محذوف )

........

اختصار للبنات اللي ماشافو الاماكن ..
الاختبار بمبنى 9 ..
كلاسات
905
906
918
919


وياريت اي اضافات او معلومات نستفيد منها لاتبخلو فيها

[ابن الشمال]

الله يوفقك وينجحك

[sweet lips]

ياقلبي هاذا الي ادور عليه وحطيت موضوع كمان مره ساعدتيني

بس باقي الباب (8-9-10-11-12) ماكملتي تاشير

انا كمان مع بدريه واختباري السبت

ممكن تكملي

الله يوفقنا ويسهلها علينا يارب

[basma ali]

ابن الشمال ..
امين يارب ويوفقك ويسهلك اختباراتك كلها يارب ..


/
خيتوو سويت .. والله دا التأشير اللي اخدتو من احدى الاخوات الله يجزاها بالخير
اما البقية ماكملت التأشير..
بس تقريبا النقاط المهمه كلها موجوده بعرض البوربوينت تبع العنود السبعان ..
لأنو نفس الشرح تقريبا مافي اي اختلاف ..
:

[sweet lips]

عنجد عندي عرض البوربوينت حق عنود

تسلمي والله فديتك

بس اسئله بدريه تختلف عن عنود ولاموحده

ربي يسهلها عليا وعليكي يارب

[آرفلون]

بنآآآت انا شوي وانتحر ~
وشلون تقولون التحديد اللي فوق فادكمـ !!! انا يومـ جيت احدد منه طلع معآنا كل شيء
يعني جآيبه العناوين الرئيسيه وماحددت اللي معانا واللي لا
ابي افهمـ كيف فآدكمـ !!

بسومهـ فديت قلبكـ اذا موجود رآبط لملخص العنود ياريت تحطينه لنآ
لآني ناويه اذاكر منه معاكي

وموضوعك بطل جآي بوقته واللهي

[sweet lips]

ياحلوووووووووووه اشرتي مع زمونه تاشيرها كامل وموضح اكثر من هاذا

بس هيا وقفت عند الباب السابع وباقي الابواب اشريه من عرض البوربوينت للاستاذه عنود

دوبي مخلصه تاشير الكتاب كلوو

وازا تبغي مساعده من عيوني

ربي يسهلها علينا يارب

[آرفلون]

اي سويت ياقلبي ~
انا حددت تبع زمونه الابواب الثلاثه الاولى بس وبعد كذا وقفت <~ ماعاد كملت التحديد ><
اسلوبها وتحديدها مره حلوو ~
ياريت لو تنزلينها تكسبين فينا أجر

ربي يوفقك قولي امين ~

[basma ali]

هلا بنووتات ..

سويت لا الاسئله مو موحده ..

ارفلوون
وي وي يابت ايش اللي تنتحري ههههههههههههه هونيها وتهوووووون ياقلبببببببي ..
والله شوفي انا ماذاكرت الا من عرض البوربوينت تبع العنود ..
اختي لميس ابو شعر نزلتو ع وررد بدال العرض البوربوينت مدري كم صفففففحه فوق الـ200
انا قصدي ع تأشير البنت انو كلو موجود بالعرض وهيا كاتبه كم نقطه انهها مهمه جدا ونوهت عليها
وكمان تأشير اختنا زمونه بس حسيتو دش فوق بعض هههههههه انا من اشوف الكلام كثير فوق بعض انفجع هههههههههههه
يالله الله يوفقنااااااااا
والله تراه سهل بس يبغالو تركيزز وحفظ لأسماء العلماء بالابواب الاولى ..

[basma ali]

هاذا رابط الموضوع لأختي لميس ابو شعر ..
بردها رقم 25#
منزله العرض ع الوورد .. يمكن مايجي 40 صفحه او اقل .. طبعا لما تحذفو الفصول التلاته الاخيره ..

http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=188682&page=3