تلخيص للباب الاول من العربي

[(صوص الحربي)]

ال

مهارات اللغوية
المستوى الأول (أ)
ملخص للوحدة الأولى


الدرس الاول :- اهمية تعلم اللغه العربيه
اهم شي تعرفه ان :
1-اللغه اهم وسيله للتواصل بين افراد المجتمع
2- واللغه لايختارها الشخص اختيارا وانما يفرض عليه المجتمع اللي عايش فيه
3-وسيله للتعليم والقراءه وأداه للتواصل والكتابه
.......................................
الاهميه الدينيه:-

نقول عنها انها لغة القرءان ولغة الحديث الشريف
ومنها صنفت كتب الفقه الاسلامي

الاهميه اللغويه:-
احدى اللغات الانسانيه القديمه ومازالت حيه
كثير من اللغات القديمه انقرضت مثال(السومريه والاكاديه في العراق- والاراميه في الهلال-
والسبئيه في جنوب الجزيره العربيه- والمصريه القديمه)
هذه اللغات لم يبغى منها الا اثار منقوشه ومخطوطه
ولكن اللغه العربيه مازالت مستمره

الاهميه الادبيه والثقافيه:-
ان استخدم اللغه العربيه في الشعر والحاجات الثقافيه لما تتمتع به العربيه من رصيد ثقافي ضخم،
ومكانه علميه في العالم العربي.

الاهميه القوميه:-
اقوى الروابط القوميه بين الشعوب العربيهواقوى من روابط الدم
ويقال ان العلاقات اللغويه هي ام العلاقات القوميه كلها
وبها تتوطد العلاقات الثقافيه والاعلاميه، وتتقوى الروابط القوميه، وببسببها تتأكد الوشائج العرقيه
وتتسع المساحه الثقافيه والاعلاميه


الدرس الثاني :-اللغه والاتصال

أصوات يعبر بها كل قوم عن اغرضهم. ( اللغه )

اللغه لها ثلاث مستويات:-
1-المستوى الصوتي ---> له عناصر صوتيه محدوده تمثل حروف وحركات.
2-المستوى المعجمي والصرفي --> يشمل مئات الاف من الكلمات
3- المستوى التركيبي--> يركب جمل حسب قواعد نحويه

عملية تبادل الافكار والمعلومات والرسائل في مكان وزمان معين. (الاتصال)


أنواع الاتصال:-
1-اتصال يتضمن الكتابه والكلام
2-اتصال غير كلامي >>تعبيرات الوجه وحركاته
3- اتصال مرئي>>صور وافلام فيديو
4-اتصال هاتفي والكتروني>> راديو تلفزيون


وظائف اللغه
تنقل المعلومات من شخص الى اخر

ووضائفها:-
المرسل – يكون متكلم عادي- خطيب – شاعر – سياسي- فنان>> تمثل وظيفه تعبيريه لانه يستخدم اللغه
للتعبير عن مشاعر المتكلم وعواطفه.
القناه – يكون هواء – جريده – تلفاز – كتاب – اذاعه >> تمثل وظيفه اتصاليه
الرساله – اما تكون على شكل ( اصوات- الفاظ – وزن – قافيه وغيره )>> تمثل وظيفه اجماليه لانه يعتمد على الشكل
او على موضوع (اجتماعي – سياسي – ديني اخباري علمي )>> تمثل وظيفه مرجعيه لانه تركزعلى الموضوع
المستقبل- يكون مستمع – قارئ – مشاهد >> تمثل وظيفه تأثيريه لانهم يستخدمون اللغه في تاثير السامع والمشاهد وفي سلوك الاخرين

الاتصال الناجح:-
كيف نعرف صفات المرسل الناجح عن طريق
1-المرسل الجيد
يكون متكلم عادي- خطيب – شاعر – سياسي- فنان
لابد ان يمتلك القدره على النطق الصحيح
ويكون عنده ثروه لفظيه
ومعرفه بالقوانين الصرفيه
ومعرفه نحويه

2-المستقبل الجيد
- يكون مستمع – قارئ – مشاهد
لابد ان يكون عنده
1- قدرات لغويه ونحويه وصرفيه
2- وخلفيه معرفيه مناسبه لتسهيل فهم الرساله
3- والمام بعناصر الرسائل التواصليه >> بمعنى ان يعرف هل هاذي الخطبه
دينيه او سياسيه او يكون شعر عاطفي او غزلي

3- الرساله الجيده
ما تكون على شكل ( اصوات- الفاظ – وزن – قافيه وغيره
او على موضوع (اجتماعي – سياسي – ديني اخباري علمي
يشترط على الرساله ان تكون
1- السلامه اللغويه
2- الوضوح والابتعاد عن الغموض والابهام
3- التسلسل المنطقي والمنهجي

ملاحظه( اذا كان هدف الرساله تأثير وتوجيه لابد ان تكون لها شروط
1-ضرورة الرساله للمتلقي
2- صلة الرساله بالواقع المستقبلي
3- دقة التعبير عن الموضوع
4- سلامة الفكر
5- تكون لها فائده مستقبليه للفرد والجماعه




القناه الجيده
يكون هواء – جريده – تلفاز – كتاب – اذاعه
يجب ان تكون القناه
1- مناسبه للتكلفه الاقتصاديه
2- قادره على النشر
3- مناسبه لطبيعة الرساله
4- مناسبه للعصر
5- خاليه من التشويش



الدرس الثالث:- القراءه

تعريفات القراءه اثنين عرفوها
1- موسوعة انكارتا: انها نشطه مميزه بترجمة الرموز والحروف الى كلمات وجمل
وهدفها:- القدره على فهم المواد المكتوبه

2- موسوعة ويكيبيديا: انها عملية استرجاع معلومات مخزنه


وتشير التعريفات السابقه الى عمليتين متزامنتين
1- عمليه حسيه عن طريق حركة العين على السطور
2- عمليه ادراكيه عن طريق ادراك ماتمثله تلك الرموز


اهداف القراءه
1- هدف ديني
2- هدف عملي
3- هدف مهني
4- هدف اكاديمي
5- هدف ثقافي
6- هدف ترويحي

والاهداف معروفه معانيها مايحتاج اذكرها

انواع القراءه
1- جهريه تكون بصوت عال يسمع الحاظرين
2- صامته لايصاحبها نطق مسموع



الشروط اللغويه للقراءه الجهريه
1-معرفه لفظيه
2-معرفه صرفيه ومعجميه
3-معرفه نحويه
الشروط المقاميه للقراءه الجهريه
1-تجسد مشاعر الكاتب
2-اداء الكلام
3- النطق بوضوح
4- اجاده التعبير عن علامات الترقيم
مواقف القراءه الجهريه
القرآن - الشعر- الخطب .....الخ






تلخيص بسيط للي مو عارف اش يذاكر في الباب الاول
وبالتوفيق عندي اسئلة مراجعه اذا فظيت كتبتها لكم من السنترا

وبالنسبه للباب الاخير النصوص والمعاجم
ترى مافي شي مهم فيه الا انك تعرف من مؤلف القاموس المحيط
ومؤلف المعجم الوسيط على لسان استاذتنا

[العاشق الولهان 03]

يعني اذاكر هذي بس


لكن باقي حروف الجر والنصب وشلتها ..الخ


جزاك الله خير يا حربي لبى قلبك

[(صوص الحربي)]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العاشق الولهان 03 يعني اذاكر هذي بس لكن باقي حروف الجر والنصب وشلتها ..الخ جزاك الله خير يا حربي لبى قلبك

لا وش تحذف الله يصلحك هاذا تلخيص للباب الاول اما الباب الثاني فكله فهم يعني معاك
مااحذفت شي انا ويعطيك العافيه ويجزيك الجنه

[طالب جامعي 111]

الله يجزاك خير ويكثر من امثالك.. يافارس الحروب... طبعكم يا الحروب تحبون الخير جعل فالك النجاح والمناصب اللي ترضيك وترضي والديك

[(صوص الحربي)]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mkarmah الله يجزاك خير ويكثر من امثالك.. يافارس الحروب... طبعكم يا الحروب تحبون الخير جعل فالك النجاح والمناصب اللي ترضيك وترضي والديك

امييييين ماقصرت الله يوفقنا اجمعين خلاص باقي بكره ونخلص
ويجزاك الجنه تسلم على مرورك وهاذي والله للفايده عارفه معظمهم مايعرفوون وش يذاكرون
هاذي اللي مهم في الباب الاول والله يوفقنا يارب

[(صوص الحربي)]

هاذا ملخص للباب الاول والثاني والثالث والرابع معانا افهمه فهم مو محذوف شي والخامس حق المعاجم ذكرته اخر موضوعي

[سامي الجابر]

يعطيك العايه صوصو منوره بس ترى الباب الاول في الاختبارات حق العام والي قبله مافي الى سوائل واحد او اثنين يعني شي بسيط ,,,, بس على العموم الله يوفقك ويوفقنا

[(صوص الحربي)]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سامي الجابر يعطيك العايه صوصو منوره بس ترى الباب الاول في الاختبارات حق العام والي قبله مافي الى سوائل واحد او اثنين يعني شي بسيط ,,,, بس على العموم الله يوفقك ويوفقنا

عاد هاذا تلخيص وشي مبسط وبعدين اذا جابو منها سؤال ولا سؤوالين ياجي منهم مصايب
امممممممممممممممين التوفيق للجميع

[الساهر 925]

جزاك الله خير اختي صوص وبالتوفيق للجميع

[(صوص الحربي)]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الساهر 925 جزاك الله خير اختي صوص وبالتوفيق للجميع

يجزيك الجنه ياخوووي