تأشير صحه نفسيه مع استاذه اروى عرب *

[طيبتي غلطة]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
حبيت اضيف الموضوع عشان الكل يستفيد ولان احدى الاخوات طلبت التأشير وحبيت افيدها وجاني طلب من احدى المشرفات اني انزل ردي بموضوع مستقل عشان تكون الاستفاده افضل ..

الفصل الاول :-
المقدمه ~

يتفق الكثير من المؤرخين ....... عصر القلق والاكتئاب .
الا ان هذا التقدم لم يواكبه ........... والسكينه النفسيه ..
وبمعنى اخر ان لاي حضاره وجهان
1 +2+3

مدخل الى تعريفات الصحه النفسيه ~ ص 14
تعريف عبدالعزيز القوصى + تعريف منظمة الصحه النفسيه ص 15
+ تعريف كولمان ص 16

المحاور التي تدورحولها تعريفات الصحه النفسيه ص 18
من 1 ل7 + 9+11+15

ونلخص مما سبق الى تبني هذا التعريف ......... ان تعامل بصورة جيده مع الاخرين .. ص 19
5و 6 من بدايه صفحه 20

السواء النفسي ~
مفهوم السواء الالتزام بمعيار معين ..
و ان السلوك السوي هو السلوك العادي اي المألوف والغالب على حياة الناس ..(حامد زهران)

تعريف موسوعة علم النفس والتحليل النفسي للسواء ص 21
أ+ب+ج
ولذا كان للاسواء من الضروي التعرف عليه وعلى محكاته .......أ+ب+ج+د
ومفهومم السواء يعكس بعض جوانب الصحه النفسيه وليس جميع جوانبها ...

التوافق النفسي ~ ص 22
ان التوافق يعني القدره .......للتغيير .
ان التوافق يكون ايجابيآ حين يؤدي...... وبيئته .
يعرف حامد زهران ....... تحقيقه .
تعريف موسوعه علم النفس والتحليل النفسي ص 23
يتضمن ....... بين كل هذه الامور +1+2+3+4


التكيف والصحه النفسيه ~ ص 24
يربط البعض ...... او العكس

في حين صلاح مخيمر ان مفهوم التكيف ........ واقعه الخارجي ..
فالتكيف في التحليل النفسي يعني قدرة الانا .......الاضطراب النفسي ...

في حين غالبيه علماء السلوكية ....... هو كل الصحة النفسيه ... ص 25

الصحه الجسمية وعلاقتها بالصحه النفسيه ~
ان العلاقه بين الصحه الجسمية ........الاضطرابات النفسيه الاخرى ...

وان هذه البرامج بمختلف مسمياتها تهدف الى أ+ب+ج ص 26

تحقيق الذات وعلاقتها بالصحه النفسيه ~ ص27
الواقع ان الدوافع صله وثيقه .......... ويحترمون الاخر "الصفحه كاملة معانا"

اهداف علم الصحه النفسيه ~ ص28 ( مو معانا علماء )
الجانب الوقائي:
ويتضمن هذا الجانب ....... وقدراته .
الجانب الانمائي: ص 29
السطر الاول فقط .
الجانب العلاجي :
ويركز على تقديم العلاج ... أ+ب

علاقه علم الصحه النفسيه بغيره من العلوم ~ ص 32

الطب +الطب النفسي +علم النفس الاكلينيكي او العيادي +علم النفس المرضي واهدافه
أ+ب+ج وضع معايير نحكم من خلالها .....من عدمه .+د+هـ+و
الارشاد والتوجيه النفسي ص 32 :حيث يرتبط علم النفس ....... الذي يعاني منه الشخص .
القياس النفسي : ان علم نفس الصحه له علاقه وثيقه ....... او علاجي معين .
علم النفس النمو : يستفيد ...أ+ب+ج .
علم النفس الفارق :ينهض على حقيقه ....... (الفروق الفرديه بينهما)
علم النفس الفسيولوجي : استفاد علم نفس الصحه .....ينعكس بلا شك على سلوك الفرد .
وترجع بعض الاضطرابات النفسيه والذهانيه الى فسيولوجيا الجسم .
النظريات النفسيه :يستفيد علم نفس الصحه من علم نظريات الشخصيه ...... .الى ص34 الاسباب والعلاج )

كذا انتهيت من الفصل الاول
باذن الله راح انزل الباقي بعد المغرب ...
ماتوقعت هالشي متعب كذا
الله يعطي العافيه ويجزي خير كل من بيكتب في هالمنتدى وبيساعد زملائه يارب ...

[Brona raggazza]

‘




ربي يسعدكك
اليوم كنت ادور احد عندو التأشير
ب انتظاركك ..

[طيبتي غلطة]

الفصل الثاني *
مقدمه ~ ص 37
ان التاريخ لاي فرع من فروع العلم .... او اتجاهات ..
الاتجاه الاول :
يميل انصار هذا الاتجاه الى ضرورة الغوص في تاريخ العلم ........التي يسعى الى تحقيقها .< اخر الصفحه
الاتجاه الثاني : ص 38
يميل اصحابه مباشره الى الدخول .....1+2+3 ص 39
كثيرآ مايقاس تقدم العلم ونضجه بمدى نجاحه ..... وكانت العلوم الانسانيه والاجتماعيه والسلوكية في نهايه المطاف .
الاتجاه الثالث ويميل انصار هذا الاتجاه الى الاعتراف بتاريخ العلم ......ص 40 الى في جامعة ليبزج بالمانيا عام 1879.
تلك كانت باختصار ...... العلم .
ونحن نؤيد ....تاريخ رسمي .

التاريخ غير الرسمي للصحه النفسيه~ ص 40
اعتبر الانسان ان المرض نوعآ ...... طبيب القبيله .
واذا كان من السهوله بمكان تحديد ملامح وخصائص ..... واحرق نفسه معهم .
فقد اتسمت معاملة هؤلاء المرضى ... الجهل والخرافه.

الصحه النفسيه في العصور الوسطى ~
في الغرب ، ان المتتبع لتاريخ الصحة النفسيه ....... ل والشعوذه ارتباطآ كبيرآ ص 42
وقد اتبع رجال الدين المسيحي .....طردها .
وقد كان يتم تفسير المرض العقلي .....أ+ب .
وقد شهدت الصحه النفسيه في العصور الوسطى ص 43 سلوكيات شاذه .
كما ساد اعتقاد خاطئ عن المرضى العقليين انهم اساس البلاء .... اللعنات الي تحيق بهم .

في الشرق ، لان الثقافه العربيه الاسلاميه .... الطب النبوي .....الامراض . وضرورة الاعتماد على مايختص بمهنة الطب .
الطب الاسلامي ص 44
حيث ان فلسفه المرض والصحه في الطب الاسلامي تركز على فكره .....وذلك للاسباب التاليه:
1+2+3
4-اهتمام الاسلام بالصحه النفسيه للفرد من خلال :
أ +ب+ج

التاريخ الرسمي لعلم الصحه النفسيه~ :45
1 فقد كان يعتقد اليونانيون القدماء ان هناك نوعين من المرضى
الاول +الثاني

اسس كارل يونج ..... الانبساط والانطواء ص 48
ثم نشطت حركة القياس النفسي حيث اصبحت .........شخصيه المريض. 49ص
كذالك ساهمت الحرب العالمية الاولى وجراحه الفص الجبهي .

اتجاهات الصحه النفسيه العلاج النفسي ~
ثلاثه اتجاهات .....1+2+3
المدخل الاول مدرسه التحليل النفسي ....... العلاج الفردي .
المدخل الثاني المدخل السلوكي اعاده الترتيب .....التيار العلاجي . ص 50
المدخل الثالث العلاج الجمعي ..........بالعمل
المدخل الرابع يعتمد على علاج الوسط .....والعلاج المجتمعي ..

كذا انتهيت من الفصل الثاني ...

( الصفحات الي ماذكرتها بتكون محذوفه )

[شاطئ الود]

(طيبتي غلطة) الله يسعدك ويوفقك ويعطيك العافية ويجعلها في ميزاان حساناتك
ننتظرك في باقي الفصوول

[ضحكتها غير]

طيبتي ..

جزاكي الله الف خيير ...
و الله يوفقك و يوفق الجميع ي رب ...

بانتظار الفصول الباقية ....

تحياتي ..

[l7nn]

طيبتي غلطه ,,
يعطيك العافيه ويسعدك ويوفقك
ويرزقك الدرجات العليا في الدنيا والآخره
وبإنتظار باقي الفصول ياعسسسل

[بدري عليك]

جزااااك الله الف خيرر من جد سويتي فيني خير لاني ماحضرت محاضراتها كلها ماكانت تتسجل عندي

مشكوووووووووووره

[طلة ملكه]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيك اختي الكريمة
وجعله في ميزان حسناتك
بالتوفيق للجميع
:)

[طيبتي غلطة]

دقائق وانزل باقي الفصول ..

[طيبتي غلطة]

الفصل الثالث
مقدمه مختصره في مناهج البحث : ص 59
يحتاج الباحث في علم الصحه النفسيه ....... العلاج .
وان روح البحث العلمي تتمثل ...... من التساؤلات
فإن البحث العلمي لاشك ان له مظهران .....بمحاولة اثارتها +1+2+3

البحوث التجريبيه ~ ص 60
ونحتاج اليها في الظروف الاتيه أ+ب+ج
د_تهدف الى ربط علاقه سلوك الانسان بالبيئه ...بين كلا الجانبين.

البحوث والارتباطية او بحوث العلاقه بين المتغيرات ~
ونحتاج الى مثل هذه البحوث ....أ+ب+ج+د

البحوث التجريبيه ~ ص 61
ونحتاج الى مثل هذه البحوث أ+ب+ج+د

اشهر مناهج البحث في علم الصحه النفسيه :
المقابله ~
وهي عبارة عن لقاء يتم بين الشخص القائم بالمقابله ....... او الاهداف التاليه :
أ+ب(ان المقابله تفيد......التي اثرت في الفرد)
انواع المقابلات: ص 62
المقابله المقننه او المحدده ~
يخضع القائم بالمقابله للتحديد و الضبط والتقنين .....لاتتغير .
المهم ان نحددونثبت كافه الظروف ......في الاستجابات .
مزايا هذا النوع من المقابله :
1+2+3
عيوب هذا النوع :
1+2+3+4

المقابله غير المنظمة ~ ص 63
وهذا النوع عكس المقابله المقننه ....دون ان يكمل الموضوع الذي بدأه.
مميزات هذا النوع :
1+2+3+4
عيوب هذه المقابله:
1+2

المقابله المنظمه ~ ص 64
وهذا النوع من المقابله يجمع بين .......استكمالها .
مزايا هذا النوع :
1+2+3
عيوب هذه المقابله :
أ+ب ( ان لايغيب عن ذهنه بالتالي الهدف من اجراء المقابله )

ص 65 محذوفه
ص 66 محذوفه
مراحل المقابله ~ ص 67
مرحلة الافتتاح او الاولى : تبدأ بالمجاملات العادية اشعارآ للشخص .......عن جوانب الشخص مثل :......
كما يجب ان تكون اسئله الشخص القائم بالمقابله .....نقل احترامه وتقديره للشخص .

المرحلة الوسطى : حيث يهتم القائم بالمقابله ....... من خلال جمع معلومات عنه .
المرحله الختاميه : وتهدف المقابله في هذه المرحلة .......في المراحل القادمه . ص 68

المقابله كمكمل لبعض الاختبارات النفسيه : قرائه
أسس ومبادئ المقابله ~ ص 69
للمقابله مجموعة من الاسس .....من 1 الى 15

الملاحظة ~ ص 70
تعد الملاحظه من اقدم الوسائل ...... تعقد الظواهر التي تدرسها .
كما ان الملاحظه ادة واساسيه في تقييم......دافعيته.

أهداف الملاحظه:
1+2+3
انواع الملاحظه : ص 71
ملاحظه مقصوده. نقصد بها استخدام الملاحظه ....عديد من التساؤلات .
ملاحظه غير مقصوده, وهي تكون ملاحظه عابره....في الغالب .
ملاحظه في المستشفى , وتتم وفق اسس معينه ....للاممراض العقليه.
ملاحظه ذاتيه , وفيما يطلب من الشخص ...... بتسجيل هذه الملاحظات.

خطوات الملاحظة :
(1+2(أ+ب)3+4+5)
مزايا الملاحظه بصفه عامه : ص 72
1+2+3+4
عيوب الملاحظة :
1+2+3+4
دراسه الحال ~ ص 75
السطر الثالث( تعد بمثابه دراسه استطلاعيه يهدف من خلالها ....من الفروض .
السطر الثامن (باختصار فان دراسه الحاله تساعد.... اللحظة الراهنه .
مميزات دراسه الحاله : ص 78
1-ان دراسه الحاله لست هدفآ .... او توافرها.
2 - ان دراسه الحاله تقلل من اخطاء......الافكار المسبقه.
3- يلقى تاريخ الحاله.....وشكل العلاقات الاجتماعيه والنفسيه والثقافيه داخل محيط الاسرة.
4- يساعد تاريخ الحاله في ......الاختبارات الاسقاطيه.

ورغم كل ماسبق الا ان دراسه الحاله عليها بعض الماخذ نجملها : ص 79
1+2+3
وهناك اربع طرق للحصول على معلومات عن الشخص موضع الدراسه: ص 80
1+2+3+4

ودراسه الحاله يمكن ان تستخدم للعديد من الاغراض ~ ص 89
هدف تعليمي /هدف علاجي /هدف ثقافي اجتماعي /هدف معرفي وقائي .
(فقط تعداد)
طرق دراسه الحاله : ص 91
دراسه الحاله بطريقه طولية
دراسه الحاله بطريقه عرضيه
(فقط تعداد)
الهدف من دراسه تاريخ الحاله : ص 92
التشخيص
العلاج
التنبؤ
كامل صفحه92 (فهم)
الاختبارات النفسيه :
فائدتها :

تصنيف الاختبارات النفسيه : 93
اصول استخدام الاختبارات والمقاييس النفسيه :
( تعداد فقط)
الاختبارات التي يشع استخدامها في مجال الصحه النفسيه :
4+5 فقط
فوائد القياس : ص 98
1+2+3+4+5

( فيه صفحات انا ماذكرتها بتكون محذوفه )
كذا بنكون انتهينا من الفصل الثالث ولله الحمد
الفصل السادس والسابع والثامن راح اكتبهم وفي اقرب وقت اليوم راح انزلهم بإذن الله ..