إلى كل من سبق له اختبار الكفايات(ستيب)...الرجاء الدخول...

[جنوبية طموحي الماجستير]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مرحبا إخواني وأخواتي

الكل يعلم أن يوم السبت حُدد لأن يكون موعدا لإختبار الكفايات (ستيب)
ونعلم جيدا أنه خُصص له10%من مقاييس المفاضلة

وفي حقيقة الأمر أني جديدة على هذا النوع من الإختبارات ولم يسبق لي الدخول لأي اختبار من هذا النوع سابقا

لذا أتمنى من كل من سبق له تجريب هذا الإختبار أن يضع تجربته هنا في هذه الصفحة مبينا طريقة الأسئلة ودرجة سهولتها من صعوبتها وعلى كم قسم يكون ومدة الاختبار...حتى يفيد إخوته وأخواته المقبلين على هذا الاختبار وتطبيقا لقول المولى سبحانه وتعالى (وتعاونوا على البر والتقوى)

جزى الله كل من يضع بصمته في هذه الصفحة وأثابه عنا كل الجزاء..

تحياتي لكم...

[خلود الغلا]

أشكرك على فتح الموضوع
واضم صوتي لك
اتمنى الرد قبل موعد الاختبار
والله يوفقنا يارب ~

[ابو لنو]

اختي جنوبية

<<<< انا لم يسبق لي حضوره كالقدرات التي دخلتها عام 1431

بس يقال ان اصعب جزء فيه هو الاستماع وذلك لان اغلبنا لم يتعود على هذا من قبل

وباقي الاسئلة هي خليط بين استيعاب المقروء وتحليل ومعاني كلمات واكمال جمل

واعتقد مدة الاختبار 3 ساعات شاملة التنظيم

واقسامه اعتقد 6 بـ 100 سؤال

ويوجد اسئلة تجريبية يقال انها غير داخلة بالدرجة((لا اعلم اين ستكون))

ومن الاخر اللي ما استعد هي ضربة حظ له يا تصيب يا تخيب

وشخبط شخابيط وشختك بختك

وانا اعرف واحد حصل على 46 من غير مايدرس بس مجرد احساس ان هذه صح ويختار هههههههه

وبالتوفيق لنا ولكم مقدما ودعواتكم لنا

[KSA-1]

يحتاج الاختبار تحضير مسبق.. وفيه دورة خاصة لتحضير الستيب بمكة للسيدات ,,, اعتقد انها مفيده والله اعلم ..

[ابوعمر777]

بدون تحضير واعتماد على معلوماتي المتواضعة وحصلت 35
بالعكس الاخ السابق كان عندي الاستماع أسهل من الأسئلة غير خصوصا القواعدfor since had should
وغيرها من القواعد هذا المتذكره وبالتوفيق للجميع

[عماد الحسن]

السلام عليكم ورحمة الله ،، تحية طيبة للأخت كاتبة الموضوع وكل المشاركين

بحمد الله حضرت اختبار التوفل عدة مرات ، والآن سجلت فيه والموعد غداّ السبت
أهم شئ تكوين حصيلة من الكلمات لمعرفة الجواب، والتركيز في القطع السماعية لأن يعض الجمل عليها 3 أسئلة، ويجب سرعة الاختيار لأنه لا يوجد وقت، وطريقة القواعد في الاختيار من 4 كلمات وهذا يعتمد على خبرة الطالب.

أما أصعب شئ فهي الجمل في السؤال الثالث، حاولوا البحث عن الكلمة المشابهة في السؤال ،
الله يوفقكم جميعاً.

[فهد المنصورية]

شكرا لكم جميعا معلومات مفيدة
لا مفر من ( شختك بختك )
تحياتي

[جنوبية طموحي الماجستير]

جزى الله كل من أفادنا بمعلوماته عن هذا الاختبار أعظم الجزاء
وفي حقيقة الأمر يبقى هذا الاختبار صعب كوننا غير متمرسين في مثل هذه الأنواع من الأسئلة ولأننا لا نملك حصيلة وثروة لغوية كافية تساعدنا...

سنعمل ما نستطيعه للاستعداد للاختبار والباقي على المولى سبحانه وأتمنى أن تتحقق الحكمة القائلة (لكل مجتهد نصيب)

بإنتظار المزيد من المشاركات عن اختبار ستيب..فلا تبخلو علينا ..جزاكم الله عنا كل الجزاء

[samiah saud]

اي والله احسه صعب اا القدرات واحس طلعت عيني اجل كيف هذا

[لبى خفوقي]

هذا أسئله تجميعيه لاختبار الكفايات
ولا أريد منكم الا دعوه صادقه في ظهر الغيب بالتوفيق وقبولي بالماجستير .

~>>>>ان شاء الله الكل يطلع عليه قبل دخوله الاختبار ..

بسم الله الرحمن الرحيم وبِـه نستعين  يحتوي هذا المستند على أسئلة اختبار الكفايات "step" المنعقد في المرات الماضية و هذه الأسئلة مع الإجابات كُتبت من قبل الطلبة و الطالبات بعد الاختبار حيث, كان تتم مناقشة الأسئلة و الإجابات في المنتديات ,, و نتيجة للتكرار أسئلة الاختبار في كل مرة, قمت بجمع الأسئلة مع الإجابات و ترتيبها ليسهل مذاكرتها و أخذ تصوّر عام عن الاختبار بالرغم من أن تتكرر جزء منها في كل مرة و لكن هذا لا يعني الاعتماد على هذا المستند و تجاهل المراجع الأساسية للمذاكرة فهذا يعتبر كمراجعة بعد المذاكرة النهائية و لمحة عن الأسئلة كما أنوه بأن الإجابات الموجودة هنا , هي من اجتهاد الطلاب و الطالبات المختبرين و بالرغم من صحة معظمها إلا أنه لا يعني خلوها من الأخطاء 100% لذا من وجد خطأ في أي إجابة فالرجاء التنويه عنه ,لكي يستفيد الجميع و من كانت لديه أسئلة إضافية فليتكرم مشكورا بإضافتها ليكون هذا مرجع لكل من لديه اختبار كفايات ,, شكر خاص لطلاب و طالبات شبكة منتديات "تجمع طلاب و طالبات جامعة الملك عبد العزيز –سكاو- " لأن لهم الفضل الكبير "بعد فضل الله سبحانه و تعالى" في كتابة الكثير من الأسئلة و مناقشتها للتوصل إلى الإجابة الصحيحة * المحتويات - أسئلة السماعي "الليسنق leasing" مع إجاباتها . - أسئلة القواعد " القرامر grammar" مع إجاباتها . - أسئلة تحليل الكتابة و معاني الكلمات مع إجاباتها. - أسئلة أخرى. * أولا / السماعي مواضيع المحادثات :  محادثة بين طالب و آخر يريد أن يختبر أو يدرس مادة الأحياء  محادثة في المطعم (restaurant)بين رجل مع عائلته و الجرسون حيث يسأل الشخص الجرسون عن أنواع الطعام التي يقدمها المطعم ثم يطلب نوع من الطعام له و لعائلته.  محادثة بين شخصين أحدهما يريد الحجز للسفر إلى كوالالمبور ( و يستفسر في مكتب الحجز عن سعر التذكرة و عرف أن الرحلة ترانزيت و ينزل أولا في دبي الساعة .... ثم ينتظر حتى الساعة ... ليصعد طائرة أخرى) –عند سماع هذه المحادثة يجب تسجيل الوقت لأن هناك سؤال عن هذا  محادثة بين بائعة في محل و زبونه (حيث تريد الزبونة شراء" تي شيرت" فتعرض عليها البائعة الألوان و تسألها عن مقاسها و اللون الذي تريده ).  محادثة بين امرأتين أحدهما مسافر إلى لبنان فتسألها الأخرى عن جنسيتها و جهة سفرها .  محادثة بين شخصين عن أنواع المأكولات.  محادثة عن بنت تبحث عن والدها البروفسور الذي يعمل في الجامعة.  محادثة بين سكرتيرة و شخص متصل يسأل عن المدير و كان غير موجود.  بعض المقاطع السماعية تكون عبارة عن مقطع قصير." ليس محادثة بين شخصين " يتحدث فيه عن شخص ثم يطرح الأسئلة. ملاحظة / بعض الإجابات ذُكرت دون ذكر المحادثة التابعة لها بسبب نسيان كاتب السؤال لموضوع المحادثة لذا سيتم وضعها في الأخير تحت عنوان أخرى أسئلة السماعي محادثة الطالب :  س/ ما هي المادة التي يريد أن يدرسها / يختبر فيها الطالب؟ ج/ الأحياء (biology) محادثة الرجل و الجرسون في المطعم  س/ ما هو المكان الذي دارت فيه المحادثة؟ ج/ المطعم restaurant""  س/ما نوع المأكولات التي يقدمها المطعم؟ الخيارات ( sea food – vegetarian food – variety food) ج / variety food - أي تشكليه متنوعة من الأطعمة" – هذه الإجابة غير متأكد منها-  س/كم عدد الأشخاص الذين تم طلب الطعام لهم ؟ ج/ أربعة (الرجل و زوجته و ابنته و ولده) * محادثة مكتب الحجز و السفر  س/ إلى أين مسافر الرجل ؟ ج/ كوالالمبور kuala lumpur  س/ كم مدة انتظاره في المطار؟ ج/.......... (يجب تسجيل وقت وصوله لمطار دبي ثم وقت إقلاع الطائرة و الفرق بينهما هو الإجابة) محادثة البائعة و الزبونة  س/ ما هو لون الـ "تي شيرت" الذي طلبه الزبونة؟ ج/ الأبيض white محادثة المرأة المسافرة  س/ ما هي جنسيتها ؟ ج/ كويتية kuwaiti  س/ إلي أين مسافرة؟ ج/ لبنان lebanon محادثة الفتاة التي تسأل عن والدها  س/ ما هي وظيفة والدها ؟ ج/ بروفسور professor‏  س/ أين يعمل / أين مكان المحادثة؟ ج / في الجامعة in university محادثة بين شخصين عن الأكل المفضل  أحد الخيارات الصحيحة / هو سلطان " لا أعرف ما هو السؤال"  أحد الخيارات الصحيحة / الأكل الصيني فقط. محادثة عن امرأة تسأل عن الدكتور و كان غير موجود  س/ ما اسم الدكتور؟ ج/ د.ناصر dr.nasser  س/ أين كانت المحادثة ؟ ج / في المستشفى in hospital * أخرى " أجوبة لا يُعرف المحادثة التابعة لها "  احد الخيارات الصحيحة في أحدى المحادثات هو الطعام الحار " المتبل" (spicy) .  أحد الخيارات الصحيحة ربما يكون في المقطع الصوتي "يسأل عن ماذا يفعل الشخص في نهاية الأسبوع" ج/ يسترخي و يتابع التلفزيون relax and watches tv .  أحد الخيارات الصحيحة هو england.  أحد الخيارات الصحية أن الشخص اختار غرفة مفردة – و تم الدفع بالكريديت كار ثانياً/ القواعد  قاعدة الجمل الشرطية "if" تكررت كثيرا حوالي 5 مرات في الاختبار الواحد .  الأزمنة بأنواعها "بسيط , مستمر ,تام ,تام مستمر , مبني للمجهول"  الأفعال الناقصة "المودلز modules"  الروابط when ,neither ,too ,but , bucase, so who, while as , that .  و غيرها .... أسئلة القواعد i am interesting(by - in- for) playing football* watani is one of the laregest department stores * .* (at – on – of) 5 o'clock *she walked (as- as if- because of )she broke her ankle * my friend asked me if i(would think - will thought) to finish homework tomorrow. * ahmed will fail the subjects (until- unless-to) he studies hard. *- if you want to be a doctor you( should- may-must) go to the college of medicine * ahmed is bleeding heavily we (had better-must- can) take him to the hospital. * ali( must- may- could) be a rich man to buy an expensive car. The water( froze- fraze- frezed) yesterday * muslims pray five time (per- …) day. * they are (wolf - wolves- wolfs). * if i had ( had- have-has) enough money i would have donated it to the poor * * ahmed will fail the subjects ( unless-though- until) he studies hard. If i had studied hard i would not have failed the test. * if we do not get up early we will miss the flight. * although – because- when) he was sick he attended the lesson. )* he came late( but – or- and) he did the test. * i was (talked –taken- taking) a shower when the phone rang. * they( arrived – are arrived – arrive) yesterday. * * he is(--/ an / a) shop keeper did you enjoy your selves? ( yes we do – yes i did – yes i am)* i have known (for- from- in) since age. * ahmed enjoys(read – reads-reading) short story arabic* لأن كلمة enjoy من الأفعال اللي يأتي بعدها verb + ing و منها أيضا/ look forward to - enjoy - like - love - start - stop - deny – mind * taibah university (was opened -opened) in 2005 was opened) )الجواب لانه مبني للمجهول he was born ( -- / in ) in 1998* الجواب(--) أي فراغ *my father doesn't speak spanish .neither (does my mother , does speak my mother) الجواب( does my mother (لأن القاعدة neither + helping verb + subject "أخرى غير موضع الاختيار و لكن العبارة صحيحة" have you read the book that was given to you ? Have you decided which university you will apply for يضع فراغ و من ثم أكمل تضع decided ثالثاً/ القطع هذه القطع التي ذكرها الطلبة أنها جاءتهم في الاختبار و من الطبيعي أن لا تكون كل هذه القطعة في اختبار واحد بل حوالي 6 قطع في الاختبار , و بعضها تكون قصيرة من سطرين , مع ملاحظة أن الأسئلة المكتوبة هنا على كل قطعة هي جزء من الأسئلة و ليس كلها 1) القرآن الكريم. 2) اسطورة الأميرة هنغاريا و الأراضي الملحية في هنغاريا . 3) ابن سينا . 4) انقراض الحيوانات. 5) أعظم الاكتشافات (النار ,fire الكتابة , wheel العجلة( writing . 6) اختلاف البشر و طبعائهم حول العالم. 7) الفرق الدقيق بين تعريف الإتصال , اللغة , الكلام communication, language, speech)). 8) الأدوية = الطب البديل . 9) الجبال. 10) محمد علي كلاي. 11) الآيسكريم 12) سلطان و علي و الحريق. 13) العادات 14) الحرب العالمية الثانية 15) الحيوانات و طريقة نومها. 16) مصادرة المياه. 17) رياضة التزلج skiing أسئلة القطع قطعة محمد على كلاي  س / كم كان عمره حين حصل على أول ميدالية أو متى أسلم ؟ ج/ 22 سنه (في القطعة لم تُذكر 22 سنة مباشرة بل ذكر لك تاريخ و لادته و تاريخ حصول على الميدالية و من خلال الفرق بينهما نحصل على العمر , مثلا: سنة ولادته 1922م و حصوله على الميدالية 1944م ... إذاً : 1944- 1922= 22)  س/من الذي دعمه في رفضه لحرب فيتنام؟ ج/ ......  س/ أين مكان فوزه بالجائزة؟ ج/ في روما in rooma  عند تغيير اسمه في البرقراف الثاني ما هي الكلمة المرادفة لكلمة assumed ؟ ج / took قطعة علي و سلطان و الحريق  س/ لماذا كان سلطان متعب exhausted؟ ج / لأنه بذل كل جهده في إطفاء الحريق (because it make every effort to extinguish the fire >>هذه من ترجمة قوقل) .  س/ المقصود بكلمة flaming ؟ ج/ النار fire  س/ كلمة who في السطر ... في القطعة تعود على من ؟ ج/ الرجل the man  س/ العبارة الخاطئة في القطعة هي ..؟ (هذا آخر سؤال ) ج/ stay motionless  يسأل سؤال مباشر على جملة موجودة في القطعة و يكون الجواب (أن الشجاعة في الحريق أن تساعد الآخرين that courage in the fire to help others >> الجملة الإنجليزية من ترجمة قوقل) قطعة الجبال  س/ ما الفرق بين التلال hill و الجبال mountains ؟ ج/ it is lower than the mountains (التلال أقل ارتفاعاُ من الجبال ).  س/ ما نسبة مساحة الجبال على الكرة الأرضية؟ ج/24 % >> غير متأكد. قطعة التزلج skiing.... "قطعة صغيرة"  س/ الضمير it في القطعة يعود على ..؟  ج/ رياضة التزلج skiing قطعة الإيسكريم  س/ كلمة expedition ترادف كلمة ... ج/ joureny قطعة الطب  س/ يسأل عن موقف الأطباء من الطب البديل ؟ ج/ rejections "يرفضونه" قطعة اختلاف البشر و طبعاهم حول العالم  س/ عن مفهوم البرقراف الأول؟ خيارات (الأخوان و الأخوات – السلوك – البيئة – الأصحاب) ج/ .....>> نسي كاتب السؤال الإجابة  س/ الضمير their في البرقراف ..يعود على .. ج/ french people  س / يسأل عن أنسب عنوان للقطعة . ج/.... قطعة ابن سينا  س/ كم عاش سنه أو كم كان عمره حين وفاته ؟ ج/ 57 سنه (واضح الجواب في البرقراف الأخير).  س / سبب عدم انتشار كتبه ؟ ج/.... قطعة القرآن  س/ عن ترجمة القرآن .. ج/ it has been translated into many language (و قد ترجم إلى العدد من اللغات ) أسئلة و أجوبة في قطع لم يتذكر الكاتب تحت أي قطعة كانت هذه الأسئلة  يسأل عن سبب تميز الشخصية المذكورة في القطعة ج/ لأنها محبوبة her loveable  يسأل عن شخصية "أحمد" ... ج/ a mature  يسألك عن الفكرة الرئيسية عن هذه الشخصية "أحمد مثلا " ج/ إنه يحاول أن يبقى جيد بدنياً (he is trying to stay well physically) الجمل التالية تكون في رأس أسئلة القطع : تلمح ، تتضمن implies- بناءً على القطعة السابقة park creded- الغرض من هذه القطعة pur pose of this passage is to- غير موجودة في القطعة not stated- يستنتج أو يلمح in fer or imply- هدف الكتاب author's purpose- فكرة الرئيسية the main idea- يستنتج in ferred- إشارة sign- يلمح indicat رابعاً تحليل الكتابة و معاني الكلمات تحليل الكتابة / يعني أن تكون هناك عدة أربع خيارات لجملة واحدة و لكن في كل خيار خطأ إما في وضع الفواصل أو النقط في نهاية الجملة في كتابة الحرف "صغير أو كبير" ..الخ , الخيار الصحيح هو الذي يخلو من هذه الأخطاء أو أن يكتب لك جملة و يطلب منك معرفة الكلمة الخاطئة فيها . معاني الكلمات/ يعني أنه يكتب كلمة و يكون لها أربع خيارات و تختار المعنى المرادف للكلمة المعطاة " هذا السؤال ممكن أن يكون من أسئلة ضمن القطعة " أو في فقرة مستقلة عن القطعة . أسئلة تحليل الكتابة  س/ اختر الجملة الصحيحة: A) ahmad was studying in al -salam school خطأ لان احمد والسلام لازم يكونوا كابيتال b) ahmad was studying in al-salam school c)ahmad was studying in al -salam school احمد صح بس لان لازم نكتب السلام كابيتال d)ahmad was studying in al-salam schoolاحمد والسلام صح بس was كاتبها كابيتال يعني خطأ طبعا الإجابة الصحيحة هي ( b) لأن بداية أسماء الأشخاص والأماكن مثل أسماء والشوارع لازم تكون كابيتال . و أيضاً قاعدة ثابته لما نقول الضمير إنا ( i) لازم يُكتب كابيتال "سواء جاء في بداية الجملة أو وسطها" مثال:  i was a teacher "في بداية الجملة"  i went to see the doctor because i was sick "في بداية الجملة و وسطها" بينما الأفعال مثل في الجملة (was) ما نكتبها بالكابيتال ولا كلمه school ,ولا حروف الجر أو العطف مثل in ,on, at ,or, and كلها ما نكتبها كابيتال إلا إذا جاءت في أول الجملة مثال: In the library , there are allot of books هنا كتبنا حرف الجر in كابيتال لانه في بداية الجملة .  س/ اختر الإجابة الصحيحة: A) i head mr.omar ? B) i head mr.omar . خطأ لأن الاختصار mr لازم يكون كابتال السؤال لازم ينتهي بعلامة استفهام (؟) c) i head mr.omar . خطأ لأن بداية الاسم لم تكتب كابيتال , و نهاية السؤال لم يضع علامة استفهام (؟) والإجابة الصحيحة هي الأولى وطبعا الجملة في الاختبار أطول من كذا ,لكن هذا للتوضيح فقط.  س/ ما هو الخطأ في الجملة : 1) - evening class are the worse classes ج/ الخطأ ( worse ) المفروض تكون( worst )لأنها في صيغة تفضيل 2) they speak free ج/ الخطأ (free) المفروض (freely) 3)- the water freeze yesterday ج/ الخطأ (freeze) المفروض (froze) لأن الجملة في الماضي . أسئلة معاني الكلمات طريقة السؤال / يضع الكلمة المطلوب معناها ثم يضع أربع خيارات و عليك اختيار المعنى الصحيح ,, هنا فقط وضعنا الكلمة و معناها الصحيح.  (بطيء) sluggish=slow  (يزيد , يتكاثر) escalate = increase  (برنامج محدد المواعيد , قائمة) schedule = list  (مفرد, وحيد) unique =singular  (انقراض, اختفاء) extinction = disappearance  (الطبيب ) doctor=physician  ( حاذق , ماهر ) proficient =skilled  (رحلة , بعثة) expedition = journey  tame =  assume =  greedy =  proficient =  occur =  sufficient =  greasy =  dozing =  simultaneous = //أسئلة أخرى // 1/ أكمل العبارة - ahmed got bad grades so his father……………. (أحمد حصل على درجات سيئة لذلك و والده ....) o happy (سعيد) o sleep (نائم) o disappointed (حزين , مُصاب بخيبة أمل ) >>الإجابة الصحيحة . * india is a big city………….- (الهند مدينة كبيرة...) o its population (سكانها ) * سؤال يأتي على شكل جول لفهرس لجريدة اسمها) العالم اليوم the world today) و مكتوب في الفهرس العنوان و رقم الصفحة : The world today الموضوع رقم الصفحات المحليات 3-5 المال والأعمال 6-8 السياسة 9-11 الرياضة 12-13 أخبار العالم 14-16  السؤال / في أي قسم تكون المواضيع التالية : 1) فوز الفريق الوطني بالكأس ( المال و الأعمال – الرياضة – السياسة ) 2) إنشاء مدرسة جديدة في المدينة (المحليات , السياسة , أخبار العالم) >> السؤال سهل و يحتاج معرفة عناوين الجريدة بالإنجليزي .. * سؤال / عن 5 تخصصات طبية و المطلوب معرفة اسم المهنة مثلا / اختصاص طب العيون >> المهنة طبيب عيون و هذه مجموعة لأسماء تخصصات طبية مع المهن م التخصص المهنة 1. Otolaryngology (ent) طب جراحة انف و أذن وحنجرة aorist طبيب الآذان 2. Orthopedics طب العظام osteopath طبيب العظام 3. Neurosurgery جراحة المخ الأعصاب neurologist طبيب الأمراض العصبية 4. Urology surgery جراحة المسالك البولية urologist طبيب مسالك بولية 5. Plastic surgery جراحة التجميل والحروق plastic surgeon طبيب تجميل 6. General surgery جراحة عامة surgeon طبيب جراح 7. Pediatric surgery جراحة الأطفال pediatrician or pediatrist طبيب الأطفال 8. Anesthesiology & recovery طب التخدير والإنعاش anesthesiologist طبيب تخدير 9. Gastroenterology طب الباطنه جهاز هضمي ومناظير gastroentrologist طبيب الجهاز الهضمي 10. Rehabilitation rheumatology إعادة التأهيل (العلاج الطبيعي( التهاب المفاصل rehabilitation doctor طبيب علاج طبيعي 11. Family medicine طب العائلة family doctor طبيب العائلة 12. Allergy and immunology الحساسية والمناعة allergist طبيب حساسية 13. Emergency medicine طب الطوارئ paramedic طبيب طوارئ "مُسعف" 14. Dermatology طب الجلدية dermatologist طبيب الجلدية 15. Obstetrics and gynecology طب أمراض النساء والتوليد accoucheur طبيب ولادة 16. Radiology طب الأشعة radiologist or roentgenologist طبيب الأشعة 17. Ophthalmology طب العيون oculist طبيب العيون 18. Nephrology طب الكلى nephrologist طبيب الكلى 19. Psychiatry طب علم النفس (الأمراض النفسية) psychiater طبيب نفسي 20. Veterinary medicine‏ طب بيطري vet or veterinary or farrier طبيب بيطري 21. Dentistry طب الأسنان dentist طبيب الأسنان * تم بحمد الله و توفيقه و صلى الله على نبينا محمد و على آله و صحبه و سلم تسليماً كثيراً