سؤال لطلاب الدفعة 10

[أبو لمى]

الى جميع الزملاء في الدفعة 10
احنا درسنا السنة التحضيرية كاملة ولكن كان الترم الاول له الية
والترم الثاني اليته مختلفة تماما

سؤالي:
من وجهة نظركم وبشكل عام ايهما افضل اسلوب الدراسة في الفصل الاول او اسلوب الدراسة في الفصل الثاني؟ ولماذا؟

- اتمنى انه تكون الاجابة فيها شمولية (يعني مو عشان جزئية بسيطة نرجح وحدة على الثانية)

[فاقدة أبوها]

مااعتقد ان الإجابات راح تكون فيها شمولية لأن كل واحد ح يتكلم عن مدى استفادته الشخصية من النظام ومدى ملائمته له

أنا مثلاً أعجبني نظام الترم الثاني لسبب وحيد :
ارتحنا من المحاضرات اليومية طول السنة لأنها كانت تشكل عبء كبير علي بحكم اني موظفة وارتباطاتي كثيرة,
يعني انضغطنا اسبوعين وارتحنا بالباقي,
وكان عندنا وقت كثير للمذاكرة والمراجعة,
كمان نظام ال 50 درجة - اغلب المواد- افضل من 40 زي الترم الأول لأن فرصة تحصيل الدرجات فيها أكثر من الإختبار النهائي,

هذا برأيي أهم مافي النظام واتمنى انه يستمر في بقية السنوات ان شاءالله.

[أبو لمى]

صح كلامك مضبوط
بس انا ودي اعرف الان لكل نظام مميزاته وعيوبه ولو جينا نحسبها كلها مع بعض وين الافضل؟

بالنسبة لاعمال السنة للترم الماضي كان فيها ظلم واجحاف لبعض المواد

والادهى والامر ان الطالب يدخل الاختبار ولايدري كم درجاته في اعمال السنة
يعني بعض الدكاترة يعطي درجات عشوائية دون الرجوع للاختبارات والواجبات وغيرها ويشوف انه تكرم عليهم واعطاهم 30 او 35 مثلا وبالتالي حتى لو حل الطالب الاختبار النهائي كاملا بدون اخطاء ماراح يلقى الا b هذا مثال ولكن واقع عند كثير من الطلاب

[فاقدة أبوها]

صحيح ,

وهذا اللي صار لنا مع أستاذ العربي,
لكن حتى بالترم الأول مو الكل اعطانا درجات أعمال السنة,
وبالمقابل أستاذة الحاسب حطت لنا أعمال السنة بالترم الثاني ,
يعني هذا يرجع لأستاذ المادة وليس للنظام,

بس انا ودي اعرف الان لكل نظام مميزاته وعيوبه ولو جينا نحسبها كلها مع بعض وين الافضل؟

مثل مااسلفت لكل طالب وجهة نظره ,
مثلاً فيه من زميلاتي من لم يعجبها نظام الترم الثاني وطالبت بالرجوع للنظام الأول,
وفيه اللي اعجبهم وطالبوا انه يستمر,
عن نفسي عاجبني نظام الترم الثاني رغم اني كنت متخوفة منه في البداية,
واتمنى استمراره,
وبالنسبة للدرجات فكل أستاذ وذمته وخوفه من رب العالمين,
وهذا درس تعلمناه هالترم ولازم نطالب الأساتذة في المستقبل ان شاءالله بوضع درجات أعمال السنة في الأودس.

[أبو لمى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاقدة أبوها صحيح , وبالمقابل أستاذة الحاسب حطت لنا أعمال السنة بالترم الثاني ,

هذا لانها مدرسة حاسب وعارفة كيف تستخدم النظام واظن انها سوتها جماله معاكم يعني حالة خاصة

الترم الماضي كلمنا الدكاترة من بداية الترم انه تكون في شفافية في وضع الدرجات ونبغى نكون في الصورة من البداية بعضهم قال اشوف ويصير خير ان شاء الله وبعضهم اعتذر وقال ما أقدر شغلتها متعبة وعنده شعب كثيرة سواء للتعليم عن بعد او الانتظام وبعضهم لا حياة لمن تنادي ماهو داري حتى اعمال السنة من كم

[فاقدة أبوها]

^
فعلاً جهل الأساتذة بالنظام سبب لنا مشاكل كثيرة.

[أبو لمى]

عني انا عاجبني الترم الاول لانه اشبه بالانتظام عندك محاضرات طول الترم وكل درس يعطى حقه في الشرح والحضور غير الزامي تقدر تسمع المحاضرة الل فاتتك واللي تحضرها مافي داعي انك تسمعها مرة ثانية لان الدكتور اخذ راحته في الشرح الا ماندر واعمال السنة فيها اريحية وكل دكتور يضع توزيع الدرجات حسب مايراه مناسبا


بس الترم اللي فات ضغطونا الاسبوعين الاولى وفي مواد خلصو المنهج كامل في اسبوعين البعض الاخر غطى تسعين في المية من المنهج
هيا بذمتكم مين اللي يقدر يستوعب هذا الكم الهائل من الدروس في اسبوعين واللي يقول في وقت كبير تقدر تراجع المنهج لحالك مرة ثانية اقول ايش الفرق بينك وبين الطالب الانتساب اذا انت بتدرس لحالك يمكن هم احسن لانه يذاكر لوحده من البداية وقبل الاختبارات يشرح له الدكتور ويفهم اللي ماقدر عليه

كمان الترم الماضي كان واضح تدخل العمادة بشكل مباشر في كل شي تقريبا من حيث اجبار الطلاب و اعضاء هيئة التدريس على اسلوب واحد في نمط الدراسة

يعني ايش الفايدة من اجبار الناس على المنتديات والايميلات والاسئلة الشائعة
بالنسبة للمنتديات المفروض انها للنقاش حول المادة او بعض الدروس خارج اوقات المحاضرة
صارت مكان للنسخ واللصق من المنتديات في الانترنت وفيها الغث والسمين ويمكن الغث هو اللي كان واضح بس علشان نشارك وتنكتب اسامينا
حتى الايميلات صرنا ندور اي شي حتى لو كان تافه بس علشان نرسل للدكتور
اما بالنسبة للاسئلة الشائعة لا تعليق

[سر الوجود]

السلام عليكم ورحمة الله

انا من وجه نظري الترم الأول أفضل من حيث
كانت الممحااضرات صباح وقدرت الأستيعاب افضل في هذا الوقت
ثانياً تشعر الشخص وكأنه في مقاعد الدراسه
ثالثاً الغضظ المنهج في اسبوعين وحتى ساعة إلى وقت متأخر 10 مساء
أما مسأل ان علي الرسائل والايميلات والاسئله الشائعه درجات كانت بمثاابة الكابوس
نبحث عن اي شيئ حتى لو كان جداً سخيف بس علشان نضمن الدرجه وبنهاية تكون منقصتنا

لذلك الترم الثاني مناسب للموظفين والترم الأول للجالسين لو يعملون احصاائيه ودراسه على هذا الأساس يكون افضل

[حلم ماضي]

صباحكم خير ومساءكم ورد

بالنسبه لي الترم الاول كوني موظفة واعتقد الاغلبيه تتفق معي كان وضع صعب وجديد علينا

هي وظيفة وهي دراسه وكل يوم ندخل ونشارك والبعض منهم يلزمنا بذلك مثل العربي

الترم الثاني ارحم بكثير شعرت بالراحه اكثر
اخلص دوام واذا رجعت اشوف المحاضرات ومع الدكتورة مباشرة ومافي ايام اعيد فيها المحاضره الا ماندر

مو مثل الترم الاول تفوت علي محاضرات الصباح والظهر وتتكدس ايام واحيانا ما شوفها كلها بس الشئ المهم

ومن الكتاب اذاكر وكان الله غفور رحيم ..

يعني الترم الاول مناسب جدا . وان شاء الله محاضرات السنه القادمه تكون مناسبه ايضا

[فاقدة أبوها]

أخي أبو لمى حتى بالترم الأول فيه منتديات وكلها نسخ ولزق ماعدا الإنجليزي للأمانة لأنها كانت تطلب آرائنا حول موضوع معين ,
حكاية الإيميلات هذي لاحظتها بكذا موضوع بس مااعرفها لأنه مااحد طلب منا نرسل ايميلات ,ونفس الشي للأسئلة الشائعة,

أهم شي المنتديات والواجبات والإختبارات زي الترم الثاني,
أما عن الشرح فالوقت بنظري كان كافي وطول الترم وهو يسألون إذا أحد مو فاهم ويراجعون معنا وهذا فادنا كثير,


أهم أهم أهم نقطة لاااااااازم يحطون أعمال السنة بالأودس لأنه بهالترم صار ظلم لعدد كبير منا ومانفعت رسايلنا بشي لأننا مو عارفين النقص من أعمال السنة ولا النهائي!

وياحبذا لو يسوون استطلاع للطلاب عن الآلية الأفضل والمناسبة لهم ويؤخذ رأي الأغلبية كي تطبق في بقية السنوات.