كل ما يتعلق بالدورة التأهيلية المستوى الخامس للمواد التالية ((321 & 331 & 341 & 350 )

[serالكاسرyas]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فواز الجابري كيف طريقة أسئلته..متساهل ..ولاُ يوم كيذا ويوم كيذا

سؤال مهم وان شاء الله ماتكون نفس الـ 100 سؤال الترم الماضي

[رٍأإأإكـــأنـ]

طالب متفائل جزاك الله عنا كل خير
لوتكرمت هل هناك تحديد للمنهج بالنسبه لمادة مقدمه في الادب
وبالنسبه للقصائد هل تطرق لها الدكتور سواء من حيث الشرح او تحديد القصائد المطلوبه

[طالب متفائل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة homie اي افلام اذا كنت تقصد مشاهدة افلام ولك جزيل الشكر وهل فيها فائدة لاني إلا الان لم افتح كتاب مقدمة في الادب لانشغالي بباقي المواد وجزاك الله خير اينما كنت

اقصد افلام الديزي ميلر والبيقمليون
لازم تتابعهم تكيفيك عن القرائة بنسبة 85 % بأذن الله لانها مترجمة وتفهم مجمل الافلام كل فلم يحتوي على ساعتان تقريبا

لك ودي
طالب متفائل

[طالب متفائل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة history maker الله يجزاك خير ياطالب متفائل وياليت لو تعلمنا هو حدد المنهج ولا

ويجزاك خير يالغالي

اما بالنسبة للتحديد سوف اسئله اليوم بأذن الله لاننا كنا مضغوطين مع الاساتذه فأتوقع أن هذا الاسبوع هو وقت متاسب , حتى نسئله ما هو محدد واي القصص معنا
لا تشيلو هم سوف اسئله عن كل شي اليوم بأذن الله ونل جميع أستفساراتكم

تحياتي

[طالب متفائل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smile for life طالب متفائل .. الهي يوفقك ياشيخ في حياتك العلميه والعمليه .... بس مادري عن باقي القصص .. فيه موضوع في المنتدى عن تحديد الادب ... وذكر القصص كلها .. فما ادري ما مدى صحت كلامه .. وشكرا

الله يسلمك ياخوي ووفقك ويسهل امرك
انا اجيبلك العلم الأكيد بأذن الله اليوم مثل ما ذكرت للشباب

اكيد معنا القصص لكن ما اتوقع كلها اليوم راح يكتب لنا عن البيقمليون والقصص وعلمك بالتحديد الأكيد اللي معانا

انتظرني اليوم أن شاء الله

تقبل تحياتي

[طالب متفائل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فواز الجابري كيف طريقة أسئلته..متساهل ..ولاُ يوم كيذا ويوم كيذا

اخوي فواز اليوم راح اتأكد لك عن موضوع كثرة الاسئله هلي هي مثل العام الماضي ام لا


عند طريق الاستاذ الصبحي

تحياتي لك اخوي فواز

[طالب متفائل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رٍأإأإكـــأنـ طالب متفائل جزاك الله عنا كل خير لوتكرمت هل هناك تحديد للمنهج بالنسبه لمادة مقدمه في الادب وبالنسبه للقصائد هل تطرق لها الدكتور سواء من حيث الشرح او تحديد القصائد المطلوبه

ويجزاك بالمثل اخوي راكان

استفساراتك مثل استفسارات اخوي smile ومثل ما ذكرت له اليوم راح اجيب العلم

تقبل تحياتي

[Mesho]

هاذي ياشباب اسئلة الترم اللي فات مادة 331 عساها تبين كيفية طريقة الاسئلة
تجون الاسئلة في الرد رقم 49
http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=146464&page=5

[طموح العلم]

أخي طالب متفائل جزاك الله كل خير
فين ممكن أجد الأفلام تبع بيجامليون وديزي ميلر مترجمة

[طالب متفائل]

بسم الله الرحمن الرحيم

تقرير من العيار الثقيل لكم لماده مقدمة في الأدب 341

Pygmalion

Pickering – a scientist of phonetics
Prof. Higgins – a linguist of lndialect
Eliza – cockney speaking of flower girl
Higgins wanted to trans from her to a duchess .
He teaches her English lessons also, teaches her how remain clean.
Pickering teaches her good manners.
Liza's makes tow trials of her language .:
1- At the of Higgins mother
2- Second trial after some months at an ambassadors party.

Eliza is hurt by Higgins.
She throws Higgins's slippers at him in anger .
She was confused of her father .
Her father became rich became he got the property of a deceased millionaire.
Freddy is attracted to Eliza and wants to marry her.


Themes:

1- class :

G .B Shaw includes all classes of people in the drama, from the lowest to the middle and highest class.
British people were very rigid and tough in class identity .
The dramatist wanted English people to be socially mobile and soft.

2- Manners :

Good manners were combined with upper class. For example, Higgins treated everyone like dirt but Pickering has sympathy. He teaches Eliza good manners.
Shaw says that good manners can be found even in class people .


3- Marriage :

Shaw feels free to denounce marriage as an exchange of sexuality for money


4- Myths OF Creation :

Higgins is like Pygmalion a person of Greek mythology. He created a woman and loved her .


5- language :

Language is closely related to class.
A person's accent shows his or her class

6- Professionalism :
The idea of working female was new and not accepted by upper class socially. Show wanted females to be recognized as equal to work side by side with men .

Characters

Prof. Higgins : He is a professor of phonetics .
He is the author of Higgins lniversal Alphabet .
He is a man different from others. He goes in the opposite direction from the rest of society in most mothers. He is impatient with high society. However, at heart he is a good and harmless man.
He teaches liza with affection and wishes her to be successful. He also respect his mother and his friend, Pickering.



Eliza Doolittle
She is not at all a romantic character. She challenges the idea of a romantic heroine. She is energetic and revolutionary. She is a flower girl but she wants to change her social position. She make great effort to improve her English language.
She become not a duchess but an independent woman.
This is why she gets the admiration of Prof. Higgins .



Colonel Pickering :He is author of '' spoken Sanskrit.'' . He also love phonetics .
He has sympathy for poor people like Eliza .
He is a real gentleman. He is willing to cover the cost to Eliza's studies.
He is a foil to Higgins. He teaches Eliza to respect herself. He also teaches her good manners.




اما الآن بعد كل ما ذكرناه هنا يبقى السؤال الأهم كيفية الأسئلة مما تتكون وكيفية نوع الأسئلة سوف اذكر كل ما هو مهم وكيفيه النجاح بها بدرجه عاليه وليس مجرد نريد فقط أن نعدي المادة بأي درجة
لأني بعد ما اعرض لكم طريقة الأسئله او بالأصح ما هي الأسئله التي أنا اعتبرها واضحه جداً وكأني أشوفها أمامي ,, لا اطيل عليكم نذكر مما يحتوي الأمتحان

• ملاحظه
سوف اشرح كل فقرة من الأمتحان يعني السؤال الاول ما نوعه وماهي المواضيع التي سوف يأتي بها هذا السؤال وماهو المطلوب من ناحية الاجابه هلي هي قصيره او طويله وإذا كانت طويله كم عدد الكلمات التي مطالبون بها ,, وهكذا مع بقيه الاسئله كل سؤال سوف اشرح ما هو المطولب منه

بسم الله

* الامتحان يتكون من سبعة نوع من الأسئلة

Final Exam

السؤال الاول
Long answer question

Write in detail on themes of Pygmalion , DisyMiler*
• what do you know about the character of Higgins,Pickering,Dasiy,winterbuond, ect……

المطلوب كتابه[COLOR="Blue"] about 100 words[/COLOR]

السؤال الثاني
Short answer question
• write a note the ideas expressed in The Chimney Sweeper/ I wandered lonely as a Cloud

كيفيه الاسئله عليهم when did the struggle between pahom and the devil (begin/ who did it develop and when did it end )
المطلوب من هالفقرة كتابة ما يقارب40 كلمه الى 50


السؤال الثالث :
Very short answer question

A- what message did Disy give her mother to deliver to winterbourne at her death bed ?

B- why did Eliza throw shoes on Higgins ?
هذه الفقره المطلوب بالاجابات القصيره التي تتكون من كلمه الى 10 كلمات


السؤال الرابع
Multiple Choice question
هذا الفقره كلها أختيارات


السؤال الخامس
Quotation from Daisy Miller , Pygmalion and stories
هنا كيفيه الكوتيشن يجيب لنا مقطع من الذي ذكرناه في السؤال اين توجد الــ Quotation

فيه بعض الكوتيشن جابهن االاعوام الماضيه وايضا سئلته في نهايه المحاظره وكررها يعني ياشباب ذاكرهم زين أول كوتيشن في صفحه 20 من بدايه
'' Enough ? Yes, if you like to share with the ….. الى نهايه هذه الفقره أي فقط ثلاث الاسطر الى and your children the same:


الكوتيشن الثاني في صفحة اخر صفحه 60 من بداية "' yes , '' said Miss Miller ….. الى الصفحه رقم 61 نصف البرقراف اللي اعلى الصفحه , بداية السطر الرابع
deal of it. I don’t mean only in Schenectady,


الكوتيشن الثالث :صفحه 65 نصف الصفحه بدايه البرقراف من عند كلمه
I haven’t the last idea ……..
فقط الأربع الاسطر من البرقراف الى نهايه
You are too innocent."

الكوتيشن الرابع
صفحة 84 في منتصف الصفحة
بدايه
Everything that is not don here.
فقط ثلاثه الأسطر من هذا البرقراف
الى نهاية
when visitors come.'

عرفنا أن السؤال الخامس من الأمتحان عن الكوتيشن طيب ما هي الأسئله التي سوف يسئلنا عنها في الكوتيشن
السوال الاول
Who is the speaker ?
السؤال الثاني
To whom ?
السؤال الثالث
What is the occasion ?
السؤال الرابع
Who is addressed ?
السؤال الخامس
What is the theme/meaning of the passage ?

هذا بالنسبة للسؤال الخامس من الامتحان

ملاحظه :
ذكرت اربع كوتيشنس ولكن هذا لا يعني اننا لا نذاكر بقية الكوتيشنيس انا ذكرت الاهم والذي ذكره لنا بعد ما سئلته وقلت عطنا بعض الامثله عليها عطانا اثنين منهم اللي في صفه 20 وايضا الي في صفحه 60 وكل الاربع كوتيشنس تكررت في السنوات الماضيه اللي ابي اوصله لا نكتفي بهذه فقط احتمال يجيبهم كلهم واحتمال يجيب بعضهم واحتمال ما يجب منهم شي يجيب غيرهم للاحاطه فقط

السؤال السادس
Explanation lines from poems يعني :
Explain the following lines
Black thing among the snow crying weep weep in notes of woe


السؤال السابع
التعريفات
Definition of lit
A- Dramatic lrony
B- Soliloquy
C- Personification
D- phor

التعاريف المطلوبه أخر المذكره كلها مرقمة وسف اذكر ما ه مطلوب معنا فقط
1,2,3,4,6,7,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,22,23,26 ,27,28,32,33,36,38,39,40,41,43,47,48,

هذا اخر تقرير لمادة مقدمة في الأدب 341
وأشكركم على تفاعلكم معي وجزاكم الله عنا خير الجزاء ,, فأن أصبت فمن الله سبحانه وأن أخطأت فمني ومن الشيطان
وأكرر أسفي لتأخير في بعض التقارير التي والله أني انظغت في الدورة وفي المراجعه ولكن اجو منكم العذر والسموحه
هذا وصلى الله على نبينا محمد وعلى آله وصحبه اجمعين

أخوكم فارس الحربي