دروس تقوية لمآدة writing تعريف بالمآدة..

[my-nana]

بسم الله الرحمن الرحيم
كيفكم ياحلوين
الموضوع يخص الطلاب والطالبات..
ع موضوع الرايتنج يعني والله ماحمسني اكتب الموضوع الا لما اشوف بنت باقي لها سمستر ع التخرج وبرضوا شايله الرايتنج فا شئ يقهرني والله
طيب أحب اقولكم انا نجحت في الرايتنق 1 من المره الاولى بدرجه مقبوله
والرايتنج 2 برضوا من المره الأولى بدرجه جيده
ماهو عن شطاره فيني مستواي في الانجلش مو مره والقرامر عندي ضعيف وانتو عارفين انو الرايتنج يعتمد بشكل كبير ع تنسيق الجمل يعني قرامر كويس
طيب تبغوا تعرفوا كيف نجحت كثييييييير بنات يسألوني كيف نجحتي فيهم من المره الاولى وبدرجات جيده
أقولكم ع السر

أولا :سواء كان رايتنج 1 او 2 يعني برجراف ولا مقال

في البداية ركزوا ع الموضوع اللي بتختاروه يعني اختاروا موضوع كذا عام تحسوه يوضح فكرة الموضوع بشكل عام ومختصر
اوكي
طيب لما تجيوا تكتبوا الموضوع لازم
الحروف الاولى من كل كلمة تكون كابيتل عادا حروف الجر انتبهووووا لا تنسوا
مثلا
The Study of Language
لاحظو الكلمات اول حرف من كل كلمة كابيتل ماعادا حرف of كان سموووول
خلاص كذا خلصنا من الموضوع
ثانيا: نجي لما نكتب البرجراف الاول اللي هو المقدمه يعني شرح للموضوع بشكل عام مو بالتفصيل بس توضيح فكرة الموضوع عشان لما يجي الشخص يبغى يقرأ الموضوع كامل يكون فاهم عن ايش احنا نبغى نتكلم
طيب قبل ياحلوين مانبدأ نكتب المقدمه سواء كانت برجراف او ايزي
في البدايه ولا تنسوووووووووووووووا
نترك مسافة خمسة حروف في البدايه بعدين نكتب اول حرف كاااااااابيتل
طيب خلصنا وكتبنا المقدمه
كمان العرض والخاتمه نفس الشئئئئئئ
لازم مسافة خمسه حروف في البداية لا تنسوووووووواهذا بالنسبه للمقال فقط اما البراجراف نكتب الجمل ورى بعض بس البدايه تكون فيها مسافه والباقي مافيه>>هذا توضيح مني مو من روزي
تذكروا ياجماعة الخير
لازم بين كل جملة وجملة نقطه ومع انتهاء كل نقطة الجمله اللي بعدها تبدأ بحرف كابيتلالفواصل لو كانت الجمله مابتنتهي بس تتكون من اكثر من عنصر
يصير بين جمله وجمله فاصله
ايضا لما يكون في تكرار لشئ ما لا تنسوا مثلا نبغى نجي نقول مثال عن الخضروات
نقول ومن الخضروات :<<لا تنسوا النقطتين الرأسيتين
وبعدها نبدأ نعدد
الخضروات : الموز ، البرتقال ، التفاح ، العنب و الكرز <<لاحظوا ياحلوين
شوفوا عدددنا الخضروات وبين كل وحده وحده حطينا فاصله ماعدا اخر شئ حطينا حرف العطف اللي هو الواو
وبالانجلش طبعا تعرفوا اقصد and

ان شاء الله تكونوا فهمتوا
الوقت مايسعفني اشرح كل نقطه ولاني سويت فرمته لجهازي وراح كل اللي كنت اذاكر منه وكل المواقع
بس انا في شئ واحد استفدت منه كثيييييييييييييييير
في المرفقات حملوووه رجاااااااااااااااء
واقرأوه وفصفصوه مزبوط وركزا فيه كثير الله يخليكم
طبعا ياجماعه احب اقولكم
احنا الانتساب اجتهاد فردي يعني لو مادرست نفسك بنفسك قول للتخرج ياليل مطولك
فلازم نشتغل ع انفسنا كثير
طبعا اللي معاهم رايتنج 1 يحاولوا يبحثوا ويتثقفوا كيف يكتبوا ويركزوووا مزبووووط
واللي معاهم رايتنج 2 برضوا نفس الشئ يحااولوا يبحثوا كيف يكتبوا الايزي ويركزوا مزبوط
وركزوا ع القرامر واحفظوا كلمات كثيره انتفقنا كذا ؟؟؟

آخر شئ والمهم بالنسبة لي
مهم ياجماعه كلامي الحين حطوه في عقلكم وركزوا عليه
الخط ثم الخط ثم الخط
لما تيجوا تكتبوا لازم تحسنوا خطكم حاولوا تكتبوا بحروف واضحه بغض النظر عن كيف تكتب بطريقه منفصله الحروف ولا مشبك
حسنوا خطكككككككككم بليز بليز مهم مره حاولوا وتدربوا ياجماعه هي مهاره من عند الله بس حاولوا تحسنوا اللي خطوطهم يعني مو مره
ثانيا ترتيب الورقه تجي الوحده غلطت غلطة تشخمط بالقلم كانه كشكول طيب ياحلوين
اول شئ اكتبوا بالمرسام وبعدين حبروا عشان لو غلطتي او غلطت تقدر تمسح بدون تخريب لمنظر الورقه
ثالثا ترتيب الافكار والجمل يعني حسسوا اللي بيصحح الورقه انه انت جالس تحاول توصله الفكره
لازم ياجماعه تحاولوا تركزوا في الترتيب ترتيب الجمل
ونظافة الورقه
ومفهومية الجمل
والخط ثم الخط ثم الخط القلم كمان يأثرع الخط انتبهوا

عاد الاستاذه تقول في بنات قرامر مره ممتاز بس تجي ع الخط والترتيب و..الخ تخرب درجاتها بدل ماتاخذ في التسعين تنزل للثمانين
والعكس صحيح بنات مالهم في القرامر بس في مهاره في الكتابه ينطوا من الستين للسبعين


وان شاء الله الكل ينجح بدون صعوووووبه
وتنجحوا بكل سهاله
اتمنى تكون نصايحي فادتكم
واستفدتم
ودعواتكم لي ولو بكلمة
تحياتي
أختكم روزري*
كمان في شئ مررره مهم
لازم تكتبي thesis statement
هدا أخر جمله في الانترودكشن مرررره مهمه وعليها درجااات مررره كتير
كمان من جد الفواصل والنقاط مرره مهمه
مرره ما يحبو تكتبي دش كأنك في موضوع بالعربي
تقول استاذتنا اذا شفتي الجمله سطر كامل ومافيها ولا فاصله ولا نقطه فيها شئ غلط يعني لازم تحطي فواصل ونقاط بين كل جمله وجمله
بواسطة الأخت Jamela

[بوليمر®]

هالموضوع مفيد
http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=17568

[الإمبراطورة]

وهذآ الموضوع مُتميّز جدآ..
من إعدآد أُختنآ العضوة روزري
تبغوا تعرفوا السر في نجاحي في الرايتنج ..تفضلوا..
::

وهذآ موضوع جمييل أوي أوي
من إعدآد الرآئعة Jasmine AlQahtani
http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=17568

مُوفقينْ..
*_*

[my-nana]

بسم الله الرحمن الرحيم

بدخل في الموضوع مباشرة

قبل ما أقول لكم الكلمات بعطيكم أنواع البرقرافات اللي ممكن تجي :

information = معلومات ( علاج - كورة ...الخ )

narrative = قصة ( نهاية قصة أو تكتب قصتك السنة الماضية وش سويت ووين رحت و...الخ )

anlaysis = عن فلم ( إسم الفلم وتتكلم عنه ونوعه ( أكشن أو ...الخ ) ومكان تصوير الفلم وتاريخه ورأيك فيه والشخصيات وعيوبه ( بالعربي زي اللي المطلوب في الكتاب ))

comparative = مقارنة بين شيئين ( للتشابه تستخدم both والإختلافات تستخدم but )

نبدأ بالـــ information

طبعا غالبا راح يقولك تكتب عن علاج

تكتب إسم العلاج ومميزاته وكيف ينسوى ( إذا كان شعبي وتعرفله وسبب ذكرها علشان هم يعرفون أنت قاعد تتكلم عن أيش لأنهم غالبا مايعرفونه لأنهم غير سعوديين ) وماهي الأمراض اللي يعالجها و...الخ

narrative

هذي يا إما يعطونك قصة ويقولك أكتب نهاية لها

أو يقولولك أكتب وش سويت السنة اللي راحت

طبعا مايبغالها وصف تكتب وش سويت السنة اللي راحت ( أنا سافرت لـــ ... وسويت كذا ..... وبعدين رحت ...... وسويت ... وتعرفت على .... و.... الخ )

بالعربي هذي أسهل شئ لو يجيبونة لأنك يمديك تعبر وكمان تكتلهم فقش علشان تطول البرقراف وتستخدم كلمات كثيرة

anlaysis

هي واضحة تكتب عن فلم ولازم تذكر هالحاجات

إسم الفلم - مكان تصويرة وتاريخه ( بعض الأفلام تاريخها في المستقبل مثال : نيويورك 2030 وبعض الإفلام قديمة أسكوتلندا 70 قبل الميلاد يعني إنتبهوا تاريخه ليس المقصود تاريخ إنتاجه 2008 أو زي كذا لا لالالالالالا أتمنى فهمتوا ) - الشخصيات ( الممثلين ومالازم تذكر إسم الممثل الحقيقي يكفي إسمه في الفلم مثلا : باتمان - الجوكر .... الخ ولاتنسى تحدد مين الشخصية الطيبة ومين الشريرة ( إذا كان يوجد في الفلم ) - نوعه أكشن ولا رعب ولا أيش - رأيك - عيوب الفلم -أهم نقطة لاتكتب نهاية الفلم لأنك إذا كتبت النهاية بكذا محد راح يتابع الفلم لأنه عارف وش بيصير

comparative

مقارنة بين شيئين مثلا المدرس والطالب أو الثانوية والجامعة أو....الخ المهم لاتنسون تستخدمون both للتشابهة و but للإختلاف

الآن الكلمات التي سوف ترفع درجتك

أولا تكتب جمل compound يعني فيها and - but -or وبنظري حتى لو تكتب جملة وتستخدم وحده منها تمام

ثانيا complex يعني فيها because - while - before - after وإذا كتبت جمله تحتوي أحدها تمام

ثالثا prepositions يعني فيها at - to - on - from - behind - across - above - over - in front of - next to - under

إستخدام وحده أو ثنتين يكفي

رابعا time words يعني فيها when - before - after - as soon as - while

إستخدام وحده أو ثنيت تمام

خامسا additional phrases and transition words يعني فيها in addition - however - but - in fact - also - therefore - so ..that - thus - fainally - firstly - secondly

سادسا endings فيها in conclusion - i believe - in my opinion - i strongly believe that - all in all

إذا إستخدمتوا من كل نوع كلمة وحطيتوها في البرقراف أنا أضمن لكم درجه عالية
منقووووووووووووووول

[joudy Abbout]

من خبرتي البسيطه

اكتب

اقرا

حتكون افضل كاتب

[my-nana]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حياكم الله

بالنسبة لـ Topic يعني الفكرة الرئيسية للنص او الموضوع ! تقدري تقولي العنوان احياناً Title

ولكن عنوان لباراقراف واحد !! وعادة ما يكون التوبيك سينتنس هي الجملة الأولى في النص او القطعة ! ولكن هذا ليس حاكم ! يعني " مو شرط " _^

وبمعنى اخر :

It is what the paragraph is about


هل قد سألتِ نفسك مرة عن ماذا تتحدث القطعة ؟

إن استخرجتِ عنواناً لها فأنتِ تعطين ما يسمى بـ ( Topic Sentence ) !!


مثلاً :

"I had a wonderful summer" is the topic sentence.

Everything else supports that idea. The final sentence is the concluding sentence. It sums up what the

author wants to communicate in the paragraph. "I wished my summer would never end!".


الأن راح اعطيك مثال بـ القطعة فأقرأي :

Here is an example of a paragraph that has a sentence that doesn't quite fit in. Try to find it!


Regardless of what some people may think, the desert is a beautiful place. The blossoming wildflowers in the spring are a joy to see. Spectacular sunsets delight the eye. Sometimes I go swimming. The occasional quail or roadrunner dart across the sandy roads. It is a unique experience.



مالذي لا علاقة له بهذه القطعة ؟
What doesn't belong?

1- "Sometimes I go swimming"

2- has nothing whatsoever to do with the topic sentence

3- that states that the desert is a beautiful place. Get rid of it


طبعاً لا يوجد توبيك سينتس !!

هههههههههه

لا توجد فكرة عامة رابطة لهذه النصوص فهي متفرقة متضاربة !!

لأنه الفكرة العامة للقطعة غُيبت فتارة تجدين الكاتب يتحدث عن الصحراء ومرة عن حبه للسباحة ومرة عن الربيع والزهور البرية ومرة عن الغروب وشروق الشمس الرائع
يجب ان تصبِ تركيزك في بعض القطع لأنها ربما لا تحتوي على فكرة عامة !!


فانتبهوا ,,,,

[my-nana]

1- The first part:
Introductory Paragraph:
الجزء الأول
المقدمة:


A. Some attractive sentences (3-5), that give a general idea about the topic, and these sentences must attract the reader's interest. It is the first paragraph of the essay, and this paragraph has two parts:


B. Thesis statement, it consist of the main idea of the topic, and carries, usually, three ideas, which will be discussed in the three supporting paragraphs.
and each paragraphs discusses one idea of thesis, just.

Thesis Statement should be:
1- One sentence.
2- Not a question.
3- Not a phrase.
4- It is the last sentence of the introductory paragraph.

المقدمة هي اول فقرة من فقرات المقال , وتشمل المقدمة على شيئين:


1- بضعة جمل وغالبا تكون من ثلاث الى خمس جمل, وتجذب اهتمام القارئ, و تعطينا فكرة عن الموضوع المحدد. 2-والجملة الرئيسة في المقدمة, وهي اخر جملة بالمقدمة, وتكون عبارة عن الجملة التي تحمل الافكار الرئيسة في المقال, وغالبا تكون ثلاث أفكار, وكل فكرة توضح في فقرة من فقرات جسم المقال الثلاث.

[my-nana]

The Supporting Sentences

من اسمها يا اختي !! الجمله الداعمة

الداعمه لسابقتها بالشرح والتفسير والتوضيح ... !

فهي جملة شارحه لما قبلها !

شرح مفصل باللغة الانجليزية :

present the relevant details that elaborate the point of the topic sentence. They often give you 'how', 'why' and 'what' examples that relate to the topic sentence. These examples will support or offer proof of the main
idea within the topic sentence.

وبالعربي

مهمة هذه الجملة تكمن في عرض التفاصيل ذات الصلة بهذه النقطة التي تحدثت عنها الجملة المسبوقة ! والذي يراد شرحها !! فهي كثيراً ما تعطيك ( كيف ولماذا وماذا ) ! ووضع امثلة تتصل بموضوع الجملة

هذه الأمثلة تقوم على تقديم دليل داعم من داخل النص ويسمى بـ ( Prove and Evidence ) !!


وهنا واجب لكِ حاولِ ان تمارسية وأتِ ببعض الجمل الداعمة من عندك !! " مشابهة " ؟

http://www.eslflow.com/SUPPORT_SENTENCES.pdf


وهنا يتوجب عليكِ ان تأتي بالثلاثة جميعاً :

http://moodle.citylit.ac.uk/file.php...0sentences.pdf

The concluding Sentence

اما الكونكلودينق سينتينس
فهي الجملة الخاتمة وهي " شبح " يحلق في ارجاء القطعة يريد ان ينّقض عليها وينهيها بأقصى سرعة !!

عادةً ما تكون هذه الجملة في الأخير على خلاف التوبيك سينتينس !!

بمعنى اخر هي الجملة التي تلخص لك القطعة في سطر او سطرين ! Summary you can say ولكن تذكري في جملة واحدة او جملتين على الكثير !!

وفي معظم القطع او الجمل تكون الجملة الخاتمة عبارة عن اشارة لما سيأتي بعدها كأنما يعدك بجزء اخر من الحكاية !!
وقد تكون جسر او ما يسمى في عرف الكتابة واللغة بـ bridge

[my-nana]

هنا كم رابط للإستزاده في الفهم والدراسه للمقال وانواعه وكمان طرق كتابته

Comparison/Contrast Essay

http://www.roanestate.edu/owl/Com_Con.html

http://www.unc.edu/depts/wcweb/hando..._contrast.html

[my-nana]

أنواع الإيسي

1-Persuasive/argumentative essay. Makes a claim or takes a position and backs it up with statistics, expert opinions, and other evidence. You may review an opposing review and explain why it is wrong and you are right.
مقاله للاقناع و اثارة الجدل في هذه المقالة تحدد موقفك ككاتب هل انت مع او ضد هذه الظاهرة و تثبت وجهة نظرك مدعمه بالحقائق و الاحصائات و الادله و بامكانك ايضا أن تبين وجهه نظر الجانب الاخر و لماذا هي خاطءة بنظرك

2-Comparison essay. Demonstrates similarities and differences between two topics.
مقاله المقارنه للمقارنه بين وجهات الشبه أو الاختلاف بين موضوعين


3-Deive essay. Explains the “what, why, how, when, and where’s” of a topic. For example, a deive essay about a tree would explain what it’s made of, why it grows, when it grows, and so on.
المقال الوصفي يصف الموضوع من خلال الشرح التفصيلي له من خلال استخدام لماذا و كيف و متى و اين والاجابه على هذه الاسئله في المقاله فسوف تصف الشكل و ماهيه الشيء ولماذا يستخدم.....

4-Evaluation essay. Describes a thing or event and explains its importance, value, and/or relevance. Did you like this thing? Why?
المقاله التقييم تصف شيء أو حدث و تشرح اهميته و قيمته واذا اعجبك او لا ولماذا.؟


5-Narrative essay. Tells a story in a sequence of events. There should be some point, lesson, or idea gleaned from this narrative to make the essay meaningful.
المقاله القصصيه تخبر قصة وكافه الاحداث و يجب ان يكون هنالك درس أو عبرة وراء هذه القصة

المصدر
http://homeworktips.about.com/od/ess...ng/a/types.htm