ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الــرابع ) "تأشير المواد وأخبار الدورة"

[shojon]

يازهرة الكرز الكريمه مابقي شي للامتحنات ساعدينا ارجوك

[حلم . عابر]

معذوره حبيبتي زهره الكرز
الله يسعدك يليت تقدري تساعدينا شوي فالتأشير تعرفي الماده دسمه والاختبارت قريبه ..الله يعطيك العافيه

[فراوله2]

ننتظر باقي تاشير التربوي مع مها........

زهرة الكرز لو اني عندك لعبت بناتك خليتك تنزلين البااقي الله يخليهم لك ويحفظهم

لكل من ساعدت البنات موفقين ربي يسعدكم

[دندن2010]

ربنا يفرج عنك يازهرة الكرز كربتك و يكرمك و ييسرلك الخير و ينور طريقك و يفك ضيقتك و يوفقك لما يحبه و يرضاه ...
وكل من ساعدت لو بحرف

[زهرة الكرز]

سامحوووني بنااات اتاخرت بتنزيل التاشير ..

بس والله مو بيدي ..

[فراوله2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دندن2010 ربنا يفرج عنك يازهرة الكرز كربتك و يكرمك و ييسرلك الخير و ينور طريقك و يفك ضيقتك و يوفقك لما يحبه و يرضاه ... وكل من ساعدت لو بحرف

اللهم آمين ويرزقها ضعف ماتمنت يارب

[زهرة الكرز]

تكمله الفصل الرابع ..
ص197
قوانين التعلم ........ :
1- ........ :
نحن ............... متناثرة
ص198
2- ......... : كله
3- ........ :
يقصد ........ معاً
4- ......... :
ان ......... في المكان
5- ......... :
ويسعى الشخص .......... الادراكي
ص199
6- .......... : كله
التطبيقات ......... :
1- تعليم ......... الجزئية
2- يمكن ........... الاجزاء
3- في ......... الفني
4- في .......... الكلية
ص200
تقويم نظرية الجشطلت :
اسهمت ..........كشفاً جديدا (اول سطرين )
ص201
نظرية التعلم بالملاحظة : نظرة عامة
ويعود الفضل ......... باندورا
ص202
كما يرى باندورا ......... من الزمن
التعلم بالملاحظة :
ص203
اخر الصفحة
ويقترح باندورا ........ هي :
1- ......... :
يستطيع ........... الملاحظ تقليدها ص 204
2- ........ :
قد تؤدي ......... في هذا السلوك
3- ........ :
يمكن ....... الملاحظ السلوكية
ص205
تحليل التعلم ........... :
تشير ..... وهي :
1- ........ :
ويرى باندورا ........ وخصائص النموذج
2- .......... :
يحدث ........... بأمور اخرى
ص206
3- ......... :
وقد لوحظ ........... الاداء الماهر
4- ......... :
يتم ........... الاشراط الاجرائي
ص207
العوامل التي تؤثر ........ :
1- الاشخاص ........ الجاذبية
2- الاشخاص ......... العالية
3- الافراد ......... متشابهين
فرضيات ........ :
1-2(ا-ب-ج)-3-4-5-6-7-8-9-10-11
ص211
التطبيقات التربوية :
ويتم التعلم ............. اليها الملاحظ
ص212
مكانة ......... :
ان تصور ............. الاجتماعي , وعلى صعيد ........ مراحلها الاولية
ص213
منحى معااالجة المعلوماات
ظهر منحى ........في المنحى السلوكي
نظريات .......... :
تركز ....... الحاجة اليها
ص214
ويتضمن .......... ولوكهارت
ص215
اما الوظائف ......... فهي :
1-2-3
ص217
افتراضات منحى .... :
ص218
وبالرغم ....... التاليه :
النقاااط كلهاااا
المكونات الرئيسية ....... :
ويتكون ..... يلي :
اولا : ..... :
ص219
وقد اقترحت ........... المتعلم :
1-2-3-4-5-6-7-8
ثانيا : .... :
تمثل الذاكرة ..... الى انواع عمليات الترميز ( يعني الصفحة كلها )
وانواع الترميز فقط تعداد ..
ص 221
ثالثا : ..... :
ويستخدم .......... لمثل هذه العملية
ص222
التطبيقات التربوية :
1-2-3-4-6-7-9
اما 5- الاهتمام ..... في التعلم و8- الاهتمام بنشاط المتعلم و10- تنظيم ........ اسئلة
وفيما يلي ........... معالجة المعلومات :
1- ....... ومن امثلة ذلك :
الاربع نقاط ..
ص224
2-3-4-5-6 تعداد فقط

تم بحمد الله الانتهاء من الفصل الرابع ...

[زهرة الكرز]

مشكووورين على الدعواااات ,,

كثرووو منهااا ترى المنهج دسم ........

الله يوفقنا كلناااا ..

[زهرة الكرز]

بناااااااااات ممكن اي وحده ترسل رقمهااا وتاخذ مني التأشير وتنزله بالمنتدى لاني مااقدر والله

[فراوله2]

اارسلت لك رقمي
ربي يسعدك ويوفقك ياعسل