بعض أعمالي في مادة وسائل

[ksa-g]

الـسـلام عـلـيـكـم

فكرتي لوسيلة التعزيز أن تصبح كلوحة في نهاية الأسبوع بعدما تكتمل العناصر الموجودة بداخلها
لكل طفل شكل معين ( فراشات ، حمام ، عصافير ، سمك .... ) يختار الطفل الشكل بنفسه ، و تخبره المعملة أين مكان الشكل في اللوحة ليقوم عند تعزيزه إذا رغب بوضعه بنفسه ، وتوضع صور الأطفال بجوار أماكن الأشكال التي اختاروها .
وسيلة التعزيز

الأدوات :
فلينة بيضاء ، جوخ ملون ، شكشك ، إكلير عصار .

الخطوات :

1.قمت بعمل الباترونات للأشكال المختلفة التي ستلصق وتوضع في اللوحة .

2.قصصت الأشكال من الجوخ تبعا لباتروناتها .
3.ألصقت الأشكال كل في مكانه باستخدام الشكشك .
4.طبعت صور وجوه الأطفال و ألصقتها في مكانها بالشكشك .
5.زينت الأشكال المقصوصة من الجوخ بالإكلير العصار المختلف الألوان .

الدمى : ( لمسرحية الحواس الخمس )

الأدوات :

ورق طباعة a4 ، تغليف حراري ، أعواد شي ، جوخ ، فلين مضغوط ، صوف ، عيون متحركة ، بعض المكملات و الاكسسوارات.

الخطوات :

1.رسمت شكل الوجه ولونته باستخدام الحاسب ثم طبعته وغلفته حراريا .

2.ألصقت عودي شي ببعضهما ثم ثبتهما من الطرف المدبب بشريط لاصق و ألصقتهما في منتصف الوجه من الخلف لكل الدمى .
3.ألصقت العينين لكل دمية ثم قصصت الفم من الفلين الأحمر المضغوط .
4.بعدها استخدمت الصوف البني لعمل شعر الفتاة و الأخضر للصبي و الفلين الأسود المضغوط لشعر النادل .
5.استخدمت الجوخ الوردي لعمل فستان الفتاة و الجوخ الأزرق لقميص الصبي و الفلين الأبيض المضغوط لقميص للنادل .
6.ثم ألصقت الأنف للدمية الفتاة بعد قصه وتغليفه لأنها تمثل حاسة الشم .
7.وضعت اللمسات الأخيرة من المكملات على لباس الدمى ( اكسسوار للفتاة ، أزرار لقميص للصبي ، ربطة عنق للنادل ) .