استفساراتكم لمادة الاحصاء النفسي psy222 انتساب مع الاستاذات( إيمان ودارين)

[أ/إيمان الطباع]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هــدوء انـثـــى استازه ايمان في درس اختبار ت 1 كيف اجد احصاء الاختبار تحدديد نوع العينه الارتباط يوجد او لايوجد التجانس يوجد اولايوجد عدد العينات متساويه او غير متساويه

لم أفهم ما هي "احصاء الاختبار"؟
هل تقصدي الإحصاءة المحسوبة؟؟؟

الهدف من اختبار "ت" هي المقارنة بين مجموعتين من الأفراد في متغير نفسي ما

الخطوة الأولى في حالات "ت" الثلاثة هي, أن تقرري حالة "ت" الموجودة , من خلال تحديد نوع العينة

النقطة الأولى معرفة إن كانت العينتين مرتبطتين أو مستقلتين (هل يوجد ارتباط بين العينتين أم لا)

معنى العينتين المرتبطتين: أن كل شخص في المجموعة الأولى توجد بينه هو و فرد في المجموعة الثانية علاقة أو صلة تجمعهما
مثلا: عندما تكون المجموعة الأولى مكونة من الأمهات و المجموعة الثانية من بناتهم
أو إخوة و أخواتهم
أو نفس الأشخاص قبل و بعد
أو الأزواج و زوجاتهم
لاحظي: يوجد ضمير في المجموعة الأولى يعود على المجموعة الثانية

أما العينتين المستقلتين: فهي عكس الأولى
حيث تكون كل عينة مستقلة عن الأخرى, أي كل مجموعة مختلفة عن الأخرى
مثلا: ذكور و اناث
طالبات قسم علم نفس و طالبات طب
فالمجموعة الأولى لا يجمع بين كل فرد فيها علاقة أو صلة بفرد معين في المجموعة الثانية

فإذن: عندما يكون أمامك اختبار "ت"
ستكون الخطوة الأولى أن تسألي نفسك : هل العينتين مرتطبتين أم لا؟
إذا كانت اجابتك نعم مرتبطتين... فهذه الحالة الأولى من اختبار "ت"

أما إذا كانت إجابتك : لا... اسألي نفسك السؤال الثاني: هل العينتين متساويتين أم غير متساويتين؟
إذا كانت إجابتك : نعم متساويتين... فهذه الحالة الثانية
أما إذا كانت إجابتك :لا... فهذه الحالة الثالثة

أما موضوع التجانس
فهو موجود لأنه توجد حالة رابعة من "ت" عندما تكون العينتين غير متجانستين
و لكن هذه الحالة ليست معكم

و لكن
سيأتي سؤال في الاختبار يطلب منك التحقق من وجود تجانس بين العينتين
و للإجابة على هذا السؤال, ستقومي بخطوات التجانس و هي:
1. إيجاد "ف" المحسوبة و قانونها حفظ (التباين الكبير مقسوم على التباين الصغير)
2. إيجاد "ف" الجدولية
3. المقارنة بين "ف" الجدولية و المحسوبة فإذا كانت الجدولية أكبر فإنه يوجد تجانس بين العينتين