(تجمع طالبـــــــات المستوى{5-6}--لنقل اخبار الدورة التاهيلية )

[ام حمدان]

تاابع الصوتيات332
ندو +نور
الله يجزاكم خير على التنبيه (افهم من كلامكم انها الي بتقولوا بتجيبه )
فعلا مس ليلى امس قالت كثير ينقصوا لانهم بيغلطوا في كتابه الحروف خاصه k f
عشان كذا قالت لنا دوروا في المواقع وشوفوا كيف يكتبوها حتى ماتغلطوا في الاختبار
والتعريفات كل الي قالته لحد الان تقريبا المصطلحات المظلله بالاسود الي في الكتاب
الامور الصغيره الي بين السطور مو كثير تتطرق لها (لكن لاتطنشوها لاننا مانضمن انها ماتجيبها)

بجد مس ليلى تشطح معلومات كثير ماتقولها في الكلاس فنحس نفسنا ضايعين ومو قادرين نفهم المهم من الي مو مهم
الي تعيد وتزيد فيه امس هو جدول الفاولز ص36
وجدول الكونسننات ص 35 --تقول لاحظوا الاختلافات الي استجدت في الجدول وحطوها في الاعتبار لمن توصفوا الصوت

زي مثلا
الstop
كنا نقول عنها
ستوب وبس
الان لها نوعين
nasal stop -oral stop
فلمن نوصف مثلا الm
بنقول
voiced biliabial nasal stop

وفي الفاولز تقول بس الاربعه الي في الجدول من من جهة اليمين
u-u-o-والي زي c بس فتحتها عاليمين
هذولا نقول عنهم rounded
الباقي الي في الجدول كلهunrounded
-
وكمان ركزت على الوفونز للT
احفظوها كلها
وايش الاختلاف في كل وحده موجوده عندكم في الكتاب
وتعريف الفونلوجي لاحظتها كررته اكثر من مره

الرسمات الي في ص44
الجدول +الرسمه الي تحت
وكمان الرسمه الي ص45
وكمان ص46
الرسمات للتوضيح ماقالت لنا بتجي الرسمه بس افهموا منها الاختلاف في نطق كل حرف مكتوب عندكم الاختلافات

الرولز باين انه مهم وراح نتطرق له المحاضره الجايه وربي يعيننا عليه ونفهمه من نفسنا

وبس هذي الامور الي حسيتها مهمه في محاضرة امس

بالتوفيق