InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم علم النفس
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


تحديد علم النفس التجريبي للفصل الثاني لعام 1430-1431

قسم علم النفس

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 19-05-2010, 02:52 AM   #21

نسمة الجامعة

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الخامس
الجنس: أنثى
المشاركات: 366
افتراضي رد: تحديد علم النفس التجريبي للفصل الثاني لعام 1430-1431


الاختبار سيكون موضوعي مثل
اختاري الاجابة الصحيحة
صلي
ضعي المصطلح العلمي المناسب و املئي الفراغات (توجد في جدول)
و غيرها من الأسئلة الموضوعية (يعني ما نكتب من عندنا الكلام موجود و نختاره


عددي
سيكون من الأجزاء الرئيسية في المنهج و اللي واضح انها تعداد (يعني بجانبها 1, 2, 3,......) لن يكون التعداد أكثر من 3 تعدادات في الفقرة,
إذا لقيتي تعداد مرررة طويلة فقراته و كثيرة فقط المطلوب 3 و لكن احتياطا احفظي 5 حتى لو نسيتي شئ تتذكري غيره وقت الاختبار

أيضا التعدادات القصيرة, يعني أي تعداد تلاقي الفقرة الواحدة أكثر من سطر ليس معنا

يعني مثلا سأبدأ معك من أول الكتاب لتأخذي فكرة عن قصدي
خصائص العلم و الدراسة العلمية ص 21 تعداداته قصيرة و واضحة
أهداف العلم ص 29 مرة بسيط و حلو
العناصر الأساسية للتجربة ص 39 مرررة مهمة, أصلا كل الفصل تقريبا يتكلم عنهم
أساليب المعالجة التجريبية ص 42 كل فقرة فقط أول كلمتين أو ثلاثة منها (عقاقير, جراحة, ميكانيكية الكترونية, سلوكية) مرة سهل
أهم مصادر المتغيرات الدخيلة ص 44 مررررة مهم تحفظيهم لأنها ستساعدك في فهم الجزء الخاص بها, نصيحة ارجعي للخريطة الذهنية اللي أعطتنا هي الأستاذة مرة تساعدك في ترتيب أفكارك, لأنه عندك ثلاث مصادر و كل مصدر ليه أساليب خاصة بضبطه
و التعداد الخاص بهذا الجزء واضح جدا في الخريطة لكن ستحتاجي أن تضعي العناوين الرئيسية لها, لأن المخطط لا يوضح لك العناوين فقط علاقة المواضيع ببعض
طبعا الفصل الثاني مررة مهم أصلا الأستاذة قالت أكثر من مرة إنه القاعدة النظرية الأساسية لعلم النفس التجريبي فاهتمي بتعدادته و خاصة اللي موجودة في المخطط, أصلا لما تحفظيها تساعدك في فهم الفصل

المبادئ الأخلاقية لاشتراك المفحوص مررة طويلة الفقرات يعني أحد فقراته أكثر من سطرين, و بالتالي ليس معنا
أما المبادئ الأخلاقية الخاصة بالأطفال مرة قصير و حلو ممكن ييجي

الفصل الثالث
نبهتنا الأستاذة للفرق بين
مراحل إجراء التجربة العلمية (مشتقة من كلمة علم) عبارة عن ثلاثة فقط : تخطيط, تنفيذ, كتابة تقرير
أما مراحل إجراء التجربة المعملية (مشتقة من كلمة معمل) فهي 12 فقرة اللي موجودة في ص 84 احفظي فقط 3

الموضوعات الأساسية للسيكوفيزيقيا ص 116 مرة مهم تفهميها و تفرقي بينها
أهم الطرق السيكوفيزيقية ص 121 (الحدود, المنبهات الثابتة, التعديل) مرة سهلة و خفيفة
أخطاء طريقة الحدود ص 129

العلوم التي يرجع لها الفضل في وجود موضوع زمن الرجع ص 157

مثلا عندك أنواع زمن الرجع طوييلة يعني لن تأتي
أيضا العوامل المؤثرة في زمن الرجع طويييييييييييلة أيضا لن تأتي
الاسهامات العلمية و التطبيقية لزمن الرجع طوييييييييييلة فقراتها أقصر فقرة 3 سطور, أيضا لن تأتي

أما مثلا الأجهزة المستخدمة لقياس زمن الرجع بسيطة و سهل تعدادها أصلا بس تحطي كلمة جهاز قياس مرة زمن الرجع و مرة ثانية زمن الرجع و زمن الحركة ,,, محتمل أيضا أن يأتي
((((طبعا لا تفهموني غلط أنا أتـكلم فقط عن سؤال التعداد و المواضيع التي يحتمل أن تأتـي فيه, كااااااااامل المنهج معنا في الموضوعي)))

عرفتي قصدي زي كده امشي بباقي المنهج العناوين الرئيسية و التعدادات الواضحة جنبها أرقام و قصيرة

بالتوفيق

 


التعديل الأخير تم بواسطة نسمة الجامعة ; 19-05-2010 الساعة 02:53 AM. سبب التعديل: خطأ إملائي
نسمة الجامعة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 04:15 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025