تجمّـــــــــــــع طآلبآت المستوى الثآلث (انتسآب)..... الفصل الأول 2010 م

[أمووورة]

شوفي هادي من كتابات أم حمدان الله يجزاها خير هي وباقي البنات
Listening & speaking


بشكل عام الأستاذه ركزت على هذي الاشياء
الكلمات الجديده في كل شابتر مثل تمرين 2 صفحه 5
تمرين2 صفحه 25
تمرين تمرين 2 صفحه 43
تمرين 6 صفحه 32
وهكذا بقية الشابترز
بالنسبه لليسلننق مافي اختبار ليسننق يعني مايشغلون لنا شريط واحنا نعبي فراغات لمحادثه او شي من هذا القبيل

التمارين الي تكون عباره عن كلمه ومعناها او جمله ومعناها مهمه وتجينا في الامتحان
مثل تمرين2 صفحه 12
تمرين2 صفحه 30
تمرين3 صفحه 36
تمرين 2 صفحه 49
وهكذا بقية الشابترز
وفي تمارين موجدوده في كل شابتر تقريبا مررررره مهمه ولازم تجي فالامتحان
الا وهي reduction او اختصار الكلام زي ا لي موجود في صفحه 7

فهم مثلا يعطونا الجمله كامله وتطلب منك تكتبي الاختصار
او يعطونا الاختصار واحنا نكتب الكلمه او الجمله الكامله والاصليه
وحسب كلام الاستاذه انهم يجيبون من نفس الجمل الي في الشابترز يعني ما يجيبوها من برى الكتاب
فعليكم انكم تحفظونها صممم
عندكم صفحه 7 وصفحه27 وصفحه 45
وهكذا بقية الشابترز
في شي ثاني مررررره مهم ويجي كمان في الامتحان لازم
Functions & expressions
موجود في صفحه 10 على شكل جدول وهو عباره عن الحدث او المناسبه والعبارات الي ممكن تنقال فيها
وعليكم تحفظونها وتفهمونها
يعني مثلا ممكن تجيبلك هذي العباره
Sharon this is my friend kim
وتطلب منك تجيبي المناسبه او الحدث الي قلتي فيه هذي الجمله
فالجواب حيكون
Introducing others
وهكذا على فكره هذا مثال من الجدول الي في صفحه 10
وفي كمان دروس تشبه لنفس الفكره هذي بس مع اختلافات بسيطه
زي الجدول الي في صفحه 38
وكمان الجدول الي في صفحه 54
هذي الاشياء الي افتكرتها من المحاضرات وكانت تنبهنا كثير عليها بس مو معناته انكم تهملوا بقية التمارين او الاسترتياجيات الي تنكتب في كل شابتر
لان في الامتحان ممكن يجي شي غير متوقع ومافكرنا نذاكره فمن باب الاحتياط ذاكروا كل شي ومروا على كل التمارين واغلب التمارين ليسننق وتلاقون حلها في الصفحات الاخيره من الكتاب وهي بشكل عام تفيدكم فاللغه وتدربكم عالكتابه بشكل سريع