12/1 موعد اختبار القدرات خلونا نستفيد من تجاربنا

[رحــلة]

عندي سؤال الحين انا بعرف الربع مثلا كذااا 1ع 4 والنص كذا 1ع2 والثلث بعد اعرفه لكن فيه كسور نسيتهاااا مع اني قبل اعرفها الكبير والصغير لكن الحين تبخرت أنااا عااارفه النص والربع بس فيه كسور ثانيه ماعرفت لهاااا

صحيح نفس ماقلتِ
1|2 <~ نص
1|3 <~ ثلث
2|3 <~ ثلثين

:


:

وسؤال ثاني (صرف عبدالرحمن 2ع5 مالديه من نقود ثم أعطى أخيه علي 3ع4 ماتبقى معه فأي كسر يمثل مامع علي 3ع5 9ع20 11ع20 2ع5 وين الصح من هالخيارات وكيف طريقة حله

بقراءة السؤال المطلوب مامع علي فقط:
بافتراض:
كان مع عبدالرحمن 1وصرف (نقص ) 2|5 يعني الباقي اللي معاه:
1- 2|5 = 3|5 (وذلك بعد توحيد المقامات)
ثم لحساب ماأعطاه لـ علي:
نضرب ماتبقى في النسبة المعطاة لأخيه يعني:
3|5 × 3|4 = 9|20

.
.

:

مثلا هالمسأله ((صرف محمد ثلث مالديه من نقود ثم اعطى صديقه محمود 2ع 5 ماتبقى معه فأي كسر من الكسورالتاليه يمثل ماتبقى مع محمد الاختبارات4ع15 18ع45 1ع3ع 27ع45 وين الصح من هالأجوبه

بداية هالمسألة تختلف عن اللي فوق ..
لأن المطلوب الباقي اللي مع محمد نفسه
( الباقي بعد ما صرف الثلث وبعد ماأعطى صديقه الخمسين )
نبدأ بنفس الخطوات:
كان معاه 1- 1|3 = 2|3
وكم أعطى صديقه :
2|3×2|5= 4|15 <~ لاحظي هالخيار موجود بس خطأ
نرجع لـ محمد نحسب كم بقى :
ونحسب
الباقي= 1 - ( اللي صرفه + اللي أعطاه لصديقه )
الباقي = 1- ( 1|3 + 4|15 ) بـ توحيد مقامات ماداخل القوس لاتمام عملية الجمع
الباقي = 1- 9|15 ( بتوحيد المقامات لاتمام عملية الطرح )
الباقي= 6|15 وهو المطلوب بالملاحظة في الاختيارات
الناتج هو 18ع45 بعد اختصاره 6|15
أو بـ الضرب في 3 نحصل على الخيار18ع45
يضيق صدري مثل هالمسائل كيف الواحد يحلها بدقيقة
/
فيه طريقة أفضل وأسرع بس مادربت نفسي عليها :
عن طريق الرسم :
نرسم أعمدة تمثل مقام الكسر الأول 1|3 يعني نرسم 3 أعمده
ونرسم صفوف تمثل مقام الكسر الثاني 2|5 يعني 5
ونبدأ نظلل أولاً الـ 1|3 في الرسم( ثلث الـ 15 عددالمربعات = 5)
و ثانياً نظل 2|5 الباقي (10) ولحسابه 2|5×10 = 4
الباقي غير المظلل = 6|15

الحمد لله لقيت مثال :


طبقي الطريقة عـ المثال الأول راح تطلع لك النتيجة صح


.
.

اناا عجرت افهم كيف اعرف الكبير والصغير مثلا 3ع 12 وووو4ع12وووو5ع12ووو6ع12 انا لو بختار بختااار المقام الأكبر هل الطريقه صحححححح ممكن تفهموني طريقه الحل في الكسور كيف اعرف الكبير والصغير ووويعطيكم العافيه

هل هذا يعني أن 1|4 (الربع بمقامه 4 ) أكبر من 1|2 (النص بمقامه 2 )

طبعاً لا ..
في حالة أن المقامات متساوية كما في مثالك أعلاه
فإن أكبرها ( ذو البسط الأكبر ) يعني 6|12
/
والعكس
مقارنة بين :
1|2 ., 1|3 ., 1|4 ., 1|5
أكبرها ذو المقام الأصغر
( استباط شخصي من الأمثلة الحالية )
.


دعواتكم
.