أخبار الدورة طلاب7الـسـ(توجيه وارشاد+الفئات+الجنائي+المهني+التدريب1)ـابع

[طاالب انتساب]

الفئات الخاصة


اضع بين ايديكم المطلوب في الفصل الثالث

الفصل الثالث (الاعاقة السمعية)

▀ اسباب الاعاقة السمعية ص83 و 84

في اسفل الصفحة 83

الاسباب الخاصة بالعوامل البيئية والتي تحدث بعد عملية الاخصاب أي ما قبل مرحلة الولادة واثناءها واهم هذه الاسباب :
المطلوب تعداد فقط أي رؤس اقلام



▀تصنيف الاعاقة السمعية ص 85و86
اولا التصنيف حسب طبيعة وموقع الاصابه

المطلوب أ- ب - ج- د
اهم شي معرفة كيف ينتج والاهم معرفه مقياس درجة السمع وهو(ديسبل)


ثانياً التصنيف حسب العمر التي حدثت فيه الاعاقة السمعية: ص86و87

المطلوب أ - ب قراء المضمون وفهمه فقط

ثالثاً التصنيف حسب شدة الفقدان السمعي: ص87 مهم

المطلوب أ + ب + ج + د ومعرفة مقدار الدرجة ووحدة القياس (ديسبل) وهو مقياس درجة شدة الصوت

▀ قياس وتشخيص الاعاقة السمعية ص87و88
اولاً الطريقة التقليدية
المطلوب أ ب وفهم الطريقة

ثانياً الطرق العلمية الحديثة

المطلوب أ ب وفهم الطريقة


▀ التدخل المبكر والاعاقة السمعية ص89 و90
في اسفل الصفحة 89 مكتوب وفيما يلي عرض لاهم هذ المؤشرات

المطلوب جميعها مطلوبه 13 مؤشر واهم شي فهمها دون الحاجة للحفظ ص90

▀خصائص المعوقين سمعياً ص90
اولا الخصائص اللغوية قراءة المضمون

ثانياً الخصائص العقلية (المعرية)ص 92
قراءة المضمون واهم شي اخر ثلاثة اسطر بداية من (وتشير معظم الدراسات انه لا توجد علاقة........الى وان لغة الاشارة هي بمثابه لغة حقيقية)

ثالثاً الخصائص التربوية (التحصيل المدرسي)ص92

في اخر المقطع وحيث ان الدرسات اشارت بشكل عام الى ان الافراد المعوقين سمعياً.........الى يمكن تفسيرها بعدد عوامل اهمها:

المطلوب 1 2 3

رابعاً الخصائص الاجتماعية والانفعالية ص93

المطلوب في الجزء الاخير من المقطع من (حيث ان الافارد العوقين سمعياً يحاولون تجنب...........الى التوصل اللفظي لدى هؤلاء الافراد

▀ مهارات التواصل لدى المعوقين سمعياً ص 94
اولاً مهارات التدريب السمعي المطلوب ماذا يقصد بها والاهداف الثلاثة

ثانياً مهارة التواصل اللفظي ص95 قراء المضمون

ثالثاً مهارة قراءة الشفاه / لغة قراءة الكلام قراء المضمون وطريقتين هذه المهارة


رابعاً مهارة لغة الاشارة ةالاصابع / التواصل اليدوي ص96 (وهو الاكثر انتشاراً والاسهل)

المطلوب معرفه انها تنقسم الى قسمين لغة الاشارة الكلية والابجدية الاشارية اوابجدية الاصابع


هذا ما تم تحديده في الفصل الثالث في الدورة التاهيلية هذا العمل ابتغي به رضا الله ودعوتكم لوالدتي بالشفاء العاجل

من الاخ ابونواف