ملخص com210 جديد

[سامي الشمري]

[quote=admin009;3403185][size=6][color=red]

الفصل الاول :

ص 23 الاتصال سمه انسانية ويمكن ان تتم ولهُ رجع صدى

تعريف الاتصال /
تعريف سمير حسن للاتصال /
تعريف محمود عوده للاتصال /
تعريف محمد عبدالمجيد للاتصال /

ص 25 انواع الاتصال /

ص 28 يقسم هارسون الاشارات الغير لفظيه الى اربعه:

ويعرض مارك ناب المهام التي يؤديها الاتصال على النحو التالي :

ص29

انواع الاتصال من حيث حجم المشاركين

ص 33 تحتاج وسائل الاتصال الجماهيريه الى توافر بعض الشروط هي :

ص34 خصائص الاتصال الجماهيري

ص 35 الى37 نماذج الاتصال - اهداف نماذج الاتصال - النماذج الخطيه

ص 40 النماذج التفاعليه ثنائية الاتجاه
نموذج ( روس ) - نموذج ( ولبور شرام )

ص 44 مكونات عملية الاتصال
المرسل -المتلقي -الخبرة المشتركه - الرسائل - االوسائل (القنوات ) - التشويش - الاثر - السياق ( بيئة الاتصال )

ص 53 عوامل فعالية الاتصال
ص 58 عوامل فاعلية الوسائل الاعلامية - عوامل فاعلية المتلقي

ص 61 الجمهور العنيد - والجمهور الحساس

الفصل الثاني

ص65 طرق التفكرير في وظائف وسائل الاتصال الجماهيري
ا-ب-ج-د
ص 70 وظائف وسائل الاعلام للمجتمع
ص75 مفهوم ( ليزي مولر ) للوظائف المجتمعه

ص79 وظائف وسائل الاعلام للفرد 1 - أ - ب

الفصل الثالث

ص89 مراحل تطور الاتصال ( نظرية الانتقالات )
المرحله الاولى - المرحله السادسه ص 106 ( 1-2-3-4-5-6-7-8-)

الفصل الرابع

ص111 النظريات الاجتماعية والنفسية المفسره للاتصال
ص113 النماذج الاجتماعية ( النموذج التطوري- نموذج الصراع الاجتماعي النظريات النقدية )
ص 120 مدرسة فرانكفورت

ص 124 نظرية البنائية الوظيفيه
ص131 النماذج السيكولوجيه
ص137 النظريات الادراكية
ص140 موقف اتخاذ القرار ( 1 - 2 -3 - 4 )

الفصل الخامس

ص 170 مكونات الواقع المدرك من وسائل الاعلام ( 1 - 2 - 3 )

الفصل السادس

ص175 القائم بالاتصال ونظرية حارس البوابه
ص 176 نظرية حارس البوابه الاعلاميه
ص 177 العوامل التي تؤثر على حارس البوابه الاعلاميه ( 1 - 2 - 3- )

الفصل السابع

ص 188 السامات المستخدمه في الرساله الاقناعية ( أ - ب - ج )

ص 193 اساليب الاقناع المستخدمه في الرساله ( 1- 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 )

الفصل الثامن

ص 221 الرسائل الاعلامية كطلقات سحرية
ص 223 في نصف الصفحه ( ان وسائل الاعلام كانت قويه ... الى الاجتماعي )

الفصل التاسع

ص 230 مدخل الفرةق الفرديه
ص 231 التعلم كمصدر للفروق الفردية
ص 236 مدخل الفئات الاجتماعية
ص 238 الثقافات الفرعيه
ص 239 نظرية الاستخدامات والاشباعات ( 1 - 2 - 3- 4 -5 )
ص 254 نظرية انتشار المبتكرات
ص 256 الخصائص التي تؤثر في قبول وانتشار المبتكرات ( 1 - 2 - 3-4-5)

الفص العاشر

ص 272 استخدام وسائل الاعلام لتحريك الناس
ص 281 في نصف الصفحة ( ويعتمد نظرية دوامة الصمت ... الى ... تدعمها وسائل الاعلام )

الفصل الحادي عشر

ص 288 في اعلا الصفحه ( نظريات التأثير المعتدل )

ص 314 نظرية الاعتماد على وسائل الاعلام

الفصل الثاني عشر

ص 337 نظرية التماس المعلومات
ص 339 نظرية فجوة المعرفه
ص 348 نظرية تحليل الاطار الاعلامي

الفصل الثالث عشر

ص 353 النظريات المفسره للعنف في وسائل الاعلام ( 1-2-3 )
ص 366 نظرية التطهير
ص 367 نظرية الاستثاره
ص 370 نظرية التدعيم
ص 374 نظرية النموذج
ص 384 نظرية التوحد

الفصل الرابع عشر

ص 391 هذي خلاصه الفصل كله فقط : ( وسائل الاعلام لها آثار طويلة و قصيرة المدى )
افهمها ..

بالنهايه ياشباب دعواتكم لي بالتوفيق والي فيه شي مو بواضح

انا ارحب بالجميع هذا رقم جوالي 0505168660

[/center]