حل تمارين مذكرة 333 بالتفصيل مع بدوي شخص البجلي هنا

[وافي الكلمة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة في اليومان هذة سوف احل هنا المذكرة

بالتفصيل


وأرجوا من الزملاء المشاركة فيما نقص وهو قليل جدا

وسوف احل المذكرة في هذا الملف الخاص في عدد من المشاركات فيتوجب على العضو

قرآة جميع المشاركات لأني قد اضع حل تمرين بعد رد عضو لأني سوف اكمل البقية غدا

إن شاء الله




نبدأ




تمرين 6-8



التمرين محلول في ص 3 من المذكرة




توضيح للتمرين نأخذ مثالان


1/ geo graphy

أمامها فراغان

الأول يريد منك معني الكمة ومعناها earth


الفراغ الثاني يريد ان تأتي بمثال من عندك يحتوي على نفس السفكس في المثال المعطي


نأتي بمثال مثلا ونقول في الفراغ الثاني oceanography




2/ bio logy


في الفراغ الأول نكتب معني bio يعني life

ومعني logy أو ology يعني study


وفي الفراغ الثاني نأتي بمثال او مثالين يحتوي نفس السفكس والبرفكس

فنقول مثلا biochemistry اذااحتوى المثال على البريفكس bio

مثال اخر mythology إذاالمثال احتوى على كلمة logy اللي هي سفكس



وهكذا والتمرين محلول كاملا




.................................................. .........................



تمرين 8-8 ايضا محلول كاملا في المذكرة ص 3



نشرح المثال الأول للتوضيح


1/ antifreeze

يريد في الفراغ الأول تعطي معني البريفيس اللي هو anti ومعنها against

وفي الفراغ الثاني تأتي بمثال من عندك يحتوي كلمة anti

فمثلا نقول antimissile مضاد لصواريخ

او مثلا انتي بيوتك

وهكذا



.................................................. .................................................. .......


حل تمرين13-8 جدا بسيط



نبدأ



1/ happy ness


2/ friend ship


3/ girl y بناتي

4/ compose ation


5/ shrink th


6/ active ity


7/ supreme ism

8/ true th الحقيقة


9/ pagan ism


10/ discover ment






.................................................. .................................................. ........




حل تمرين 14-8
[COLOR="green"]
كل فقرة فيها فراغان وكل فراغ امامة كلمة يريد ان تحدد هل الكلمة اسم n


او فعل v


او صفة Aj



أو Av ظرف علما ان الظرف ينتهي ب ly اويدل على اتجاة او وقت او موقع




نبدأ


مثلا لو قلت فقرة 50 / nv


تعني v في الفراغ الأول

و n في الفراغ الثاني




الفراغ الأول الفراغ الثاني





ولو قلت تجي اسم وفعلn


تعني الفراغ الاول n وv

والثاني n









1/ n v




2/ Aj v



3/ n v



4/ Aj v


5/ Av Aj



6/ تجي اسم وصفة v



7/ Av n



8/ Aj n



9/ Aj n


10/ n v


11/ n Aj



طبعا فقرة 11 الفراغ الثاني غير متأكد انة اسم لأني احترت فية ولكن راح القى اجابتة ووعد اعطيكم خبر عنها




12/ Aj n


13/ تجي اسم وفعل n



14/ Aj n




15 / تجي اسم وفعل n



16/ n n



17/ Av n


ملاحظة daily ظرف لأنها تدل على وقت وايضا تنتهي ب ly






18/ v لم اجد حل للفراغ الثاني



الفراغ الثاني لم اعرف حلة ولكن لاحقا احاول اجيب خبرة او اي شخص من الزملاء يساعدنا فية




19/ Aj v


20/ Aj v


21/ Aj n



22/ يجي اسم وفعل Aj




23/ Aj لم اجد حل للفراغ الثاني





24/ n Aj




25/ n v







انتهى حل التمرين





.................................................. .................................................. ........................







الآن حل تمرين



18-8




يقصد في السؤال هذا


ضع في الفراغ cp إذا كانت الكلمة المركبة يمكن فصلها لإجزاء وتعطي الكلمة معني



ضع في الفراغ rp إذا كانت الكلمة المركبة لايمكن فصلها نهائيا ولو فصلت لاتعطي معني



وضع في الفراغ n إذا كانت الكلمة المركبة تتحول إلى اسم بإضافة سفكس او غيرة مثل -ER -ATION وهكذا




نبدأ بالحل والشرح



1/ CP لأن الكلمة المركبة heavier يمكن فصلها وتصبح من كلمة heavy ولها معني



2/ rp لأن الكلمة المركبة shimmer التي معناها الوميض لايمكن فصلها


فلو فصلناها واصبحت shimm وحذفنا عن ال er ليس لها معني



3/ n لأن الكلمة المركبة تحولت اسم بعد اضافة er لها لأنها كانت فعل عندما كانت بدون er




4/ cp لأن الكلمة المركبة tougher يمكن تقسيمها ولها معني فمعناها قبل الفصل اكثر قسواة


وبعد حذف er تصبح بمعني قاسي



5/ rp لأن الكلمة المركبة jabber لايمكن فصلها فمعناها ثرثار

ولكن لو فصلتها وحذفت ال er تصبح jabb ليس لها معني



وبارك الله فيكم وانتظر مشاركتكم لو زليت بغلطة او شيء فالانسان غير معصوم من الخطا

.................................................



انتظرونا غدا لإكمال حل باقي التمرين