InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم اللغات الأوروبية و آدابها > منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم اللغات الأوروبية و آدابها)
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم اللغات الأوروبية و آدابها) قسم خاص يتم نقل المواضيع المميزة و الملخصات والملفات المهمه الخاصة بقسم اللغات الأوروبية و آدابها

حل تمارين مذكرة 333 بالتفصيل مع بدوي شخص البجلي هنا

منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم اللغات الأوروبية و آدابها)

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 31-12-2008, 04:51 PM

وافي الكلمة وافي الكلمة غير متواجد حالياً

خادم أهل العلم

 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
التخصص: لغات أوروبية
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 124
افتراضي حل تمارين مذكرة 333 بالتفصيل مع بدوي شخص البجلي هنا


السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة في اليومان هذة سوف احل هنا المذكرة

بالتفصيل


وأرجوا من الزملاء المشاركة فيما نقص وهو قليل جدا

وسوف احل المذكرة في هذا الملف الخاص في عدد من المشاركات فيتوجب على العضو

قرآة جميع المشاركات لأني قد اضع حل تمرين بعد رد عضو لأني سوف اكمل البقية غدا

إن شاء الله




نبدأ




تمرين 6-8



التمرين محلول في ص 3 من المذكرة




توضيح للتمرين نأخذ مثالان


1/ geo graphy

أمامها فراغان

الأول يريد منك معني الكمة ومعناها earth


الفراغ الثاني يريد ان تأتي بمثال من عندك يحتوي على نفس السفكس في المثال المعطي


نأتي بمثال مثلا ونقول في الفراغ الثاني oceanography




2/ bio logy


في الفراغ الأول نكتب معني bio يعني life

ومعني logy أو ology يعني study


وفي الفراغ الثاني نأتي بمثال او مثالين يحتوي نفس السفكس والبرفكس

فنقول مثلا biochemistry اذااحتوى المثال على البريفكس bio

مثال اخر mythology إذاالمثال احتوى على كلمة logy اللي هي سفكس



وهكذا والتمرين محلول كاملا




.................................................. .........................



تمرين 8-8 ايضا محلول كاملا في المذكرة ص 3



نشرح المثال الأول للتوضيح


1/ antifreeze

يريد في الفراغ الأول تعطي معني البريفيس اللي هو anti ومعنها against

وفي الفراغ الثاني تأتي بمثال من عندك يحتوي كلمة anti

فمثلا نقول antimissile مضاد لصواريخ

او مثلا انتي بيوتك

وهكذا



.................................................. .................................................. .......


حل تمرين13-8 جدا بسيط



نبدأ



1/ happy ness


2/ friend ship


3/ girl y بناتي

4/ compose ation


5/ shrink th


6/ active ity


7/ supreme ism

8/ true th الحقيقة


9/ pagan ism


10/ discover ment







.................................................. .................................................. ........




حل تمرين 14-8

[COLOR="green"]
كل فقرة فيها فراغان وكل فراغ امامة كلمة يريد ان تحدد هل الكلمة اسم n


او فعل v


او صفة Aj



أو Av ظرف علما ان الظرف ينتهي ب ly اويدل على اتجاة او وقت او موقع





نبدأ


مثلا لو قلت فقرة 50 / nv


تعني v في الفراغ الأول

و n في الفراغ الثاني




الفراغ الأول الفراغ الثاني





ولو قلت تجي اسم وفعلn


تعني الفراغ الاول n وv

والثاني n









1/ n v




2/ Aj v



3/ n v



4/ Aj v


5/ Av Aj



6/ تجي اسم وصفة v



7/ Av n



8/ Aj n



9/ Aj n


10/ n v


11/ n Aj



طبعا فقرة 11 الفراغ الثاني غير متأكد انة اسم لأني احترت فية ولكن راح القى اجابتة ووعد اعطيكم خبر عنها




12/ Aj n


13/ تجي اسم وفعل n



14/ Aj n




15 / تجي اسم وفعل n



16/ n n



17/ Av n


ملاحظة daily ظرف لأنها تدل على وقت وايضا تنتهي ب ly






18/ v لم اجد حل للفراغ الثاني



الفراغ الثاني لم اعرف حلة ولكن لاحقا احاول اجيب خبرة او اي شخص من الزملاء يساعدنا فية




19/ Aj v


20/ Aj v


21/ Aj n



22/ يجي اسم وفعل Aj




23/ Aj لم اجد حل للفراغ الثاني





24/ n Aj




25/ n v







انتهى حل التمرين





.................................................. .................................................. ........................







الآن حل تمرين




18-8




يقصد في السؤال هذا


ضع في الفراغ cp إذا كانت الكلمة المركبة يمكن فصلها لإجزاء وتعطي الكلمة معني



ضع في الفراغ rp إذا كانت الكلمة المركبة لايمكن فصلها نهائيا ولو فصلت لاتعطي معني



وضع في الفراغ n إذا كانت الكلمة المركبة تتحول إلى اسم بإضافة سفكس او غيرة مثل -ER -ATION وهكذا




نبدأ بالحل والشرح



1/ CP لأن الكلمة المركبة heavier يمكن فصلها وتصبح من كلمة heavy ولها معني



2/ rp لأن الكلمة المركبة shimmer التي معناها الوميض لايمكن فصلها


فلو فصلناها واصبحت shimm وحذفنا عن ال er ليس لها معني



3/ n لأن الكلمة المركبة تحولت اسم بعد اضافة er لها لأنها كانت فعل عندما كانت بدون er




4/ cp لأن الكلمة المركبة tougher يمكن تقسيمها ولها معني فمعناها قبل الفصل اكثر قسواة


وبعد حذف er تصبح بمعني قاسي



5/ rp لأن الكلمة المركبة jabber لايمكن فصلها فمعناها ثرثار

ولكن لو فصلتها وحذفت ال er تصبح jabb ليس لها معني




وبارك الله فيكم وانتظر مشاركتكم لو زليت بغلطة او شيء فالانسان غير معصوم من الخطا

.................................................



انتظرونا غدا لإكمال حل باقي التمرين

 


توقيع وافي الكلمة  

 


التعديل الأخير تم بواسطة وافي الكلمة ; 31-12-2008 الساعة 05:39 PM.
رد مع اقتباس

 

 


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 07:37 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2024