InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم علم النفس
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


اسئلة علم نفس نمو هامه

قسم علم النفس

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 04-05-2013, 10:17 PM

dola.m dola.m غير متواجد حالياً

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Oct 2012
التخصص: ..
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثالث
الجنس: أنثى
المشاركات: 43
افتراضي اسئلة علم نفس نمو هامه


دي اسئلة علم نفس نمو انا كتبتها ومو شاملة للكتاب كلو فقط للمراجعة وان شاء الله اكتب باقي الفصول اتمنى انها تفيدكم

-------------------------------------------------------------------------
الفصل الاول
من اشهر من استخدمو طريقة تسجيل تاريخ الحياه (تشارلز دارون)
الموسس الحقيقي لمدرسة نظرية التحليل النفسي (فرويد)
من احسن المصادر التي تمدنا بالمعلومات (تسجيل تاريخ الحياه)
من اهم وسائل جمع المعلومات (القياس)
من وسائل جمع المعلومات عدديها:(الملاحظه-المقابله-القياس-دراسة الحاله-تاريخ تسجيل الحياه)
من انواع المتغيرات عدديها:(المستقل-التابع-الدخيل)
من اشهر الباحثين الذين اعتمدو في دراستهم المنهج الاكلنيكي(جان بياجيه)
المنهج التجريبي للكشف عن الحقائق النفسيه عدديها :(صياغة المشكله-جمع المعلومات-الدراسة الاستطلاعيه-فرض الفروض- اختبار صحة الفروض-التطبيقات العلميه للنتائج المستخلصه)
يشير (ابنهيم)انه يوجد في ميدان علم النفس عدة مناهج عدديها:(المنهج الوصفي-التجريبي-الاكلنيكي-التاريخي-الاحصائي)
اكثر طرق البحث دقة وموضوعيه واهميه(المنج التجريبي)
يوصف بأن الطريقه المستعرضه بأنها (معياريه)
الموسس الحقيقي لنظرية النمو النفسي الاجتماعي(اريكسون)
الموسس الحقيقي لنظرية النظج(رنولد جيزل(
الموسس الحقيقي للنظرية المعرفيه(بياجيه)
هو الرائد الاول للنظرية المعرفيه النمائيه(بياجيه)
مرحلة يتجاوز فيها الطفل او المراهق عالمه المحسوس الى عالمه المعقول (العمليات المجرده)
يعتبر اركسون الاحساس( بالثقه بالنفس)من اهم مكونات الشخصيه السويه
تعمل (الانا)كوسيط بين الهو والواقع الخارجي
تشير (نظرية النضج( الى اهم النظريات الهامه في تفسير النمو
يرى فرويد ان (العوامل البيولوجيه) تلعب دورا هاما في تطور الشخصيه
وتمثل (الشخصيه) في نظر فرويد المحور الاساسي
------------------------------------------------------------------------
الفصل الثاني
يقصد (بالمرحلة)فترة من عمر الفرد يمتاز فيها بالاتصاف بمجموعة معينه من الصفات
هي مراحل خلق الانسان في رحم امه وومراحل نشأته وحياته (الاطوار)
يشبه فيها الجنين في مظهره لقمة ممضوغة وتظهر فيها بالفعل مايشبه اثار اسنان مغروزة (مرحلة المضغة)
هي المرحلة التي يعقل فيها الطفل معاني العورة (مرحلة الاستئذان او التمييز)
وهي مرحلة تبدأ من الفطام وحتى سن الاستئذان(مرحلة الطفل الغير مستئذن او الغير المميز للعورة)
هي مرحلة تتحدد فيها مستويات قريبة من مستويات الكبار حيث انها الاستئذان على وجة الاطلاق(بلوغ الحلم)
هي مرحلة بلوغ المسئوليات الكبرى(بلوغ الاشد)
ان هذه المرحلة هي اقرب الى رد الدين من الابناء الى الوالدين(مرحلة ارذل العمر الهرم)
تؤثر (الحالة الصحيه للآم)الحامل على النمو الطبيعي للجنين
تدل البحوث على ان انسب سن للحمل الأم هو من (20 - 35)سنة
(التدخين وتعاطي الأم للكحوليات والمخدرات)قبل الحمل يؤدي الى اصابة الجنين ب اعاقات جسميه وعقلية
هي الوحدة الاجتماعية الاولى والبيئه الاساسيه التي ترعى الفرد (الاسرة)
الطفل من (السنة الاولى الى السنه السادسه)يكون معدل النمو سريع جدا
ينصح الاطباء الأمهات ان يتجنبن تناول العقاقير مهما بدت بسيطة وخاصة ف الاشهر( الثلاثة الاولى من الحمل)
اذا استخدمت الأم الحامل (الاشعة السينيه )لأي سبب سواء علاجي او تشخصي دمرت الجنين
(الأنفعالات الحاده) التي تتعرض لها الأم الحامل اثناء الحمل تؤثر ع الجنين داخل الرحم وبعد ولادتة ايضا
ان بلوغ الرشد هوا (بلوغ القوة)
الرضاعة مدتها (عامان (
(النضج والتعلم) متلازمان كلاهما ضروري فلا نمو بلا نضج ولا نمو بلا تعلم
الزيادة ف الطول او الوزن او الحجم (تغيرات كمية (
ظهور اعداد من الاسنان وكذلك ف العضلات (تغيرات عددية (
رد مع اقتباس

 

 


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 01:47 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2024