لا للأوراق و الأقلام لا للمناهج المغبرة لا للتلقين ....... نعم [ للتـطـــور ] !

[*ثابتة على قيمي*]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلامُ عليكم و رحمة الله وَ بركاتُه

:
:
:



على مشارف إنقضاء المستوى الرابع لي .. أي مُضِي نصف سنين الدراسة الجامعية .. .....
أحب أن أتحاور معكم حول أكثر الأمور المزعجه التي واجهتكم في دراستكم الجامعة ..

سأذكر على سبيل المثال بعض مما واجهني



النقطة الأولى /
هذا المستوى درست تحليّل إحصائِي 205 ..
الماده سهله وَ رائِعه جداً ..
وَ لكن درستها مرتيّن ..
المره الأولى / محاضرات وَ أوراق وَ أقلامْ وَ رسمْ وَ آله وَ حسابات .. مدة الدراسة / فصل دراسي كامل !
المره الثانيه / جهاز كمبيوتر وَ ملزمه تمارين من 4 أوراق = دوره على برنامج الـ spss .. مدة الدراسة / 3 أسابيع !

وَ شعرت بالقهر على بقيّة الموّاد التي لم يُقرر لها دورات مُماثله لمادة التحليل الإحصائي
بســــبب .. شعوري في هذه الماده أنني طالبه جامعيّه ( من جــد ) .. وَ أتلقى تعليم متطور .. يليق بعصر التكنولوجيا الذي نعيشه ..
وَ أكثر ماساءني أنني شعرت بفرق بين محاضرات الماده وَ محاضرت الدورة ..
وَ هذا بحد ذاته أمر مُؤسف لأننا بإختصار بعد التخرج لن نعمل الإحصاءات مثلاً بالطريقة التقليدية البدائية التي درسناها في الجامعة بل ستكون ببرامج متطورة تختصر الوقت وَ الجهد ..


لمَ لا تكون الدراسة في المواد العمليّة على الحاسبْ .. ؟


:
:
:


النقطة الثانية / المرااجع ( المغّبّــره ) .. مثل مادة الماليه العامه في تخصص الإقتصاد .. مشكلتها كتابها معلوماته قديييييييمـه جدا .. مثلاً أحدث ميزانية فيه بتاريخ 1402 !! << قبل ما أنولد حتى بسنيييين !

:
:
:

المحور الأخير / الدراسة التقليدية التي لا تختلف عن التلقين في المدارس ..


توقعي عن الدراسة الجامعية قبل دخولي للجامعة وَ طموحي وَ خيالي كان فوق السحاب كنت متوقعه حياة فها متعه أكثر .. لكنني وجدت الحال لا يختلف عن المدرسة كثيراً !

ألا توافقوني هذا الشعور ؟

وَ الكثييييييييير ..................

==
أعذروني خانني التعبير في صياغة الموضوع بشكل أفضل ولكنها رسالة بإختصار للتطور أكثر في مخرجات التعليم الجامعي ..


دعواتي للجميع بالتوفيق وَ النجاح ..؛
*ثابته على قيمي*