InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الأقسام الخاصة > الأقسام العامة > منتدى بقلمي
   
   


منتدى بقلمي المقالات والموضوعات بـ أقلام الأعضاء فقط .

علمي .. أدبي(شرعي) .. أوووف أيش هالتفرقه !

منتدى بقلمي

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 01-06-2010, 08:09 PM   #9

روح الجنون

لا إله إلا الله

الصورة الرمزية روح الجنون

 
تاريخ التسجيل: May 2010
كلية: كلية التصاميم والفنون
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: السابع
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 522
افتراضي رد: علمي .. أدبي(شرعي) .. أوووف أيش هالتفرقه !

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يلدرم مشاهدة المشاركة
وقت القبول راح تعرفي قيمة العلمي جيدا

( المقاعد المخصصة لطلاب وطالبات المسار الاداري اقل بكثير من المسار العلمي فطالب المسار العلمي يمكن ان يدرس في المسار الاداري والعكس غير صحيح)


لا عجب فلقد انتهى عصر الأدب وبدأ عصر قلة الأدب

هذه جملة تعبر عما نعيشه في الوقت الحاضر من التفسخ والعري في الشاشات فالجميع ابتعد عن الادب دراسيا وحياتيا
الله يجيب اللي فيه الخير

لكن..

( لا عجب فلقد انتهى عصر الأدب وبدأ عصر قلة الأدب )

هل تظن أن الكل تنطبق عليه هالمقوله ؟
... وش مناسبة هالعباره .. بهمس: لم ترق لي
مثل ما الكل يعرف الأدبي عدده أقل بكثير من العلمي
وبنسب عاليه

مثلاً :
الفصل الواحد كما هو متعارف بمدرستي ..
19 طالبة أدبي ويقابلهم ..30 تقريباً علمي ..
وليس كل من ستتخرج ستنطلق مسرعة للجامعه ..
هناك من يفضل العمل عن ذلك
أو دخول المعاهد وإختصار كل ذلك

سلمت أناملك ..

 

روح الجنون غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 01:46 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025