InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كــــلــية الهـــــــــندسة
   
   


مساعدتكم في Assignment L4 - IE201

منتدى كــــلــية الهـــــــــندسة

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 03-12-2010, 01:12 AM   #2

مهندس الزعيم

جامعي

الصورة الرمزية مهندس الزعيم

 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
التخصص: هندسة كهربائية قوى محركات
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 474
افتراضي رد: مساعدتكم في Assignment L4 - IE201

اللي انا اخذتها قبل سنتين واللي اتذكره ان الاسايمنت ينقسم قسمين :
القسم الاول :الخطوة الاولى :
Name: Agree Strongly Disagree Strongly
The team is very productive. 5 4 3 2 1
The team values everyone’s contributions. 5 4 3 2 1
The team members are comfortable with each other. 5 4 3 2 1
We stay on track when we are together. 5 4 3 2 1
Someone always seems to know what is needed. 5 4 3 2 1
We all have the same goals in this class. 5 4 3 2 1
Everyone is contributing. 5 4 3 2 1
I understand what my team expects me to do. 5 4 3 2 1
Everyone comes prepared to our meetings. 5 4 3 2 1
The team uses methods introduced in class. 5 4 3 2 1
We teach and learn from each other. 5 4 3 2 1
We have developed ways to resolve conflict and reach consensus. 5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1

في اول تشيك ليست : يتجمع التيم وتقيمون التيم حقكم مع بعض مثلا في اول شئ مكتوب :The team is very productive.
وحاطين التقييم من 1الى 5 عاد انتم تقيمون التيم من 1الى 5 مثلا اخترتم 3 تروحون للي بعده وتقيمون التيم وهكذا الى اخر شئ
الخطوة الثانية :List at Least Five Areas of Team Strength
كل واحد من اعضاء التيم يكتب من عنده اش الاشياء اللي ايجابية في التيم لاحظ كل عضو يكتب لحاله 5 او اقل ..
الخطوة الثالثة :List at Least Two Areas That Can Be Improved
كل عضو يكتب اشياء تحتاج للتحسين في التيم

طبعا في هذا القسم تكتب مقدمة والعمل اللي هوه فوق وكمان تكتب ديسكشن ...

القسم الثاني :انتم مثلا 5 اعضاء في التيم تاخذون واحد واحد مثلا في اول شئ تقيمون العضو الاول عاد انتم الاربعة تقيمون العضو( طبعا لازم العضو اللي تقيمونه يكون مو فيه او يروح اي محل يصرف نفسه علشان ما تحرجونه ) :

والتقييم يكون على حسب التشيك ليست هذي :
Date:
Name: Agree Strongly Disagree Strongly
Attends all team meetings and is on time. 5 4 3 2 1
Comes to meetings prepared. 5 4 3 2 1
Works cooperatively on course assignments. 5 4 3 2 1
Listens to the ideas of others with an open mind. 5 4 3 2 1
Constructively criticizes ideas, not people. 5 4 3 2 1
Resolves conflicts constructively. 5 4 3 2 1
Pays attention and avoids disruptive behavior. 5 4 3 2 1
Avoids disruptive side conversations. 5 4 3 2 1
Allows only one person to speak at a time. 5 4 3 2 1
Allows everyone to participate, does not dominate. 5 4 3 2 1
Is succinct, avoids long anecdotes and examples. 5 4 3 2 1
Respects those not present. 5 4 3 2 1
Asks questions when confused. 5 4 3 2 1
Is responsible for the team’s success. 5 4 3 2 1
Discusses/Offers ideas with/to the team. 5 4 3 2 1
Is aware of other team member’s feelings. 5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
الخطوة اللي بعدها :List at Least Three Strengths of this Team Member
اكتب ثلاث اشياء ايجابية في هذا العضو
الخطوة الثالثة :List at Least One Area That Can Be Improved
اكتب شئ سلبي او يحتاج للتطوير في هذا العضو ...
بعدها تكتوب ديسكشن عن هذا العضو ....
وبعدها خلاص خلصتم هذا العضو تروحون للعضو اللي بعده وتسوون نفس الاشياء اللي قبل ....

وسلامتك ..وبالتوفيق ..
طبعا هذي الفكرة من هذا الاسايمنت يمكن فيه اشياء ثانية ناسيها ...

 

مهندس الزعيم غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 06:04 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025