مناقشة اختبار اخلاقيات العمل pad201 وانطباكم عن الاختبار

[مسافه ضوئيه]

كله كوم و الدوشة الي حصلت لنا في نموذج -ب- كوم
ناسين فقرة 44 مافي فقرة بالرقم هذا
فقرة 43 بعدها 45 وتعالت الاصوات لحد ماجاء المزجاجي وقال شباب الي معاهم نموذج -ب- فقرة 44 فورقة الاجابة ظللوا على ج اتوقع
يعني لو ماجاء بعد الله كان رحنا فيها
الكمبيوتر مبرمج فالتصحيح و راح يتعامل مع اجاباتنا وترتيبها بالغلط

[abu.hossam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسافه ضوئيه كله كوم و الدوشة الي حصلت لنا في نموذج -ب- كوم ناسين فقرة 44 مافي فقرة بالرقم هذا فقرة 43 بعدها 45 وتعالت الاصوات لحد ماجاء المزجاجي وقال شباب الي معاهم نموذج -ب- فقرة 44 فورقة الاجابة ظللوا على ج اتوقع يعني لو ماجاء بعد الله كان رحنا فيها الكمبيوتر مبرمج فالتصحيح و راح يتعامل مع اجاباتنا وترتيبها بالغلط

كنا في قاعة 201 الظاهر المراقبين خبصو ام
الاوراق والاسئلة وسوو لنا دوشة وبعض الطلاب مع احترامي يستهبلون لدرجة كبيرة راح نص الوقت في يفهمون الطلاب ودوووشة

[الطالب/محمد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسافه ضوئيه كله كوم و الدوشة الي حصلت لنا في نموذج -ب- كوم ناسين فقرة 44 مافي فقرة بالرقم هذا فقرة 43 بعدها 45 وتعالت الاصوات لحد ماجاء المزجاجي وقال شباب الي معاهم نموذج -ب- فقرة 44 فورقة الاجابة ظللوا على ج اتوقع يعني لو ماجاء بعد الله كان رحنا فيها الكمبيوتر مبرمج فالتصحيح و راح يتعامل مع اجاباتنا وترتيبها بالغلط

قالوا ظللوا ب يا شيخ
لا يكون أنا سمعت خطأ وحطيت باء

[مسافه ضوئيه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطالب/محمد قالوا ظللوا ب يا شيخ لا يكون أنا سمعت خطأ وحطيت باء

ههههههههههههههه لا ياغالي صح عليك
انا قلت قالنا حطوا ج ( اتوقع )
صح عليك قال ب بس كنت ناسي

[ASAL_97]

أعتقد والله أعلم بأن هذا الأستاذ يشعر بالنقص
فيقول في نفسه "سأجعل لهذه المادة صيتاً كبيرا
مستحيل اخليهم يرفعوا معدلهم في مادتي
لازم اعمل زحمه فأنا موجود شوفوني"
وهذاما يحدث بالفعل
أستغرب أصلا كيف اجازوا هذا المقرر للتدريس
وهو يتحدث في كتابه بأحاديث ضعيفة
وتفسير للقرآن برأية واخرتها ادهن السير
وعريكة!! بغض النظر عن الامتحان ومشاكلة
وتدين الاستاذ ولكن بحق هذا عار على الجامعة