InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم علم النفس
   
   


ساعدوني بجدولي الله يخليكمـ ترا شوي وانجن :( :(

قسم علم النفس

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 23-02-2012, 03:17 PM   #4

نايل الرشيدي

جامعي

الصورة الرمزية نايل الرشيدي

 
تاريخ التسجيل: Aug 2009
التخصص: علم النفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 603
افتراضي رد: ساعدوني بجدولي الله يخليكمـ ترا شوي وانجن :( :(

يلا ادعيلي بالزواج ههههههههههههههههههههههههههههههه

القياس النفسي رياضيات فيها صعوبه شوي وانصحك ضيفي هذه الماده لان لها متطلبات


التاثيرات النفسيه فيها صعوبه شوي لكن تعتمد علي حفظ الكلمات

الفسيولوجي منهج طويل شوي وهو عن الاعصاب لكن يبي تركيز شوي

بالنسبه للتربوي اعتقد انه اسهل من الاجتماعي والله اعلم انتم غير



بالنسبه لماده مقدمه في العلوم الطبيعيه لأ عرف عنها شي ولا درستها ا لانها ماده جديده

بالنسبه للفروق الفرديه درستها سهل منهجها بالمره .

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــ

ونصيحه اخيره اذا نويتي تنجنين

روحي لخانه المعاملات الالكترونيه وارسلي لهم رساله تغيير الحاله الدراسيه وتسمي الحاله الدراسيه ( حاله جنون )



اخيرا قبل ان تنجنين اتمنالك التوفيق وللجمع ..


هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههه

 

توقيع نايل الرشيدي  

 

 

نايل الرشيدي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 03:44 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025